Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по нетрадиционным техникам рисования
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация по нетрадиционным техникам рисования

библиотека
материалов
,, «Методические рекомендации для родителей по ознакомлению дошкольников с ра...
Актуальность нашего исследования заключается в развитии творческих способност...
Рисование это вид изобразительной деятельности, основное назначение которой –...
Нетрадиционно- Не основываясь на традиции. Происходя не в силу установившейс...
В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах...
Широко известно стремление детей освоить то или иное действие, движение. И че...
В основу опыта, использования нетрадиционных изобразительных техник положена...
идею проекта она заключается в создании методических рекомендаций для родител...
- Выявить особенности ознакомления дошкольников с различными техниками рисова...
Методы проектирования: Теоретические – анализ методической, психологической и...
Практическая значимость проекта заключается в том, что методические рекоменда...
Методические рекомендации могут быть использованы педагогами дошкольных образ...
По мнению В.И. Кириенко, Н. П. Сакулиной, Т. С. Комаровой и других авторов ри...
Изучая теорию вопроса, мы отмечаем, что важнейшее условие для развития детски...
Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник рисования • Способс...
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Научиться рисовать, лепить может каждый ребенок,...
Это место, где ребенок творит. Помните, что свет должен падать с левой сторон...
 В первую очередь необходимо купить разнообразный художественный материал: хо...
Нетрадиционные техники рисования Рисование пальчиками и ладошкой Свеча или во...
Очень интересны для детей рисование способом трения; способом от пятна; волше...
Опыт работы свидетельствует: рисование необычными материалами и оригинальными...
Изобразительное искусство как «колыбель» и «генофонд» культуры сохраняет и в...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ,, «Методические рекомендации для родителей по ознакомлению дошкольников с ра
Описание слайда:

,, «Методические рекомендации для родителей по ознакомлению дошкольников с различными техниками рисования» « ОГОБУ СПО ИРКПО» Иркутский региональный колледж педагогического образования

№ слайда 2 Актуальность нашего исследования заключается в развитии творческих способност
Описание слайда:

Актуальность нашего исследования заключается в развитии творческих способностей дошкольников средствами различных, в том числе, нетрадиционных техник рисования.

№ слайда 3 Рисование это вид изобразительной деятельности, основное назначение которой –
Описание слайда:

Рисование это вид изобразительной деятельности, основное назначение которой – образное отражение действительности. Изобразительная деятельность – одна из самых интересных для детей дошкольного возраста: она глубоко волнует ребёнка, вызывает положительные эмоции.

№ слайда 4 Нетрадиционно- Не основываясь на традиции. Происходя не в силу установившейс
Описание слайда:

Нетрадиционно- Не основываясь на традиции. Происходя не в силу установившейся традиции, устраиваясь не по заведенному обычаю. Отличаясь оригинальностью.

№ слайда 5 В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах
Описание слайда:

В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах деятельности, в том числе и изобразительной. Многие педагоги и психологи считали, что детскую изобразительную деятельность нельзя назвать творчеством. Однако ученые придерживались других взглядов и утверждали что детское творчество совершенно. Н.П. Сакулина говорила, что нужен и возможен поиск таких путей взаимодействия, которые с одной стороны сохраняют преимущества детского творчества, а с другой помогут ребенку овладеть средствами самовыражения. То есть надо использовать разные техники рисования: как традиционную (карандаши, краски, кисточки) так и нетрадиционные(гратаж, мыльной пеной, свеча и краски, пальчики, ладошки и т /д)

№ слайда 6 Широко известно стремление детей освоить то или иное действие, движение. И че
Описание слайда:

Широко известно стремление детей освоить то или иное действие, движение. И чем лучше получается движение, тем с большим удовольствием ребенок его повторяет, как бы демонстрируя свой успех, радуясь ему. При повторении изобразительных действий у ребенка формируется свобода движений, уверенность действий руки, изобразительные умения. Это доставляет ребенку радость, вызывает чувство удовольствия, желание рисовать. В результате складывается положительное отношение к этой деятельности. А необычные способы рисования так увлекают детей, что, образно говоря, в группе разгорается настоящее пламя творчества, которое завершается грандиозной выставкой детских рисунков

№ слайда 7 В основу опыта, использования нетрадиционных изобразительных техник положена
Описание слайда:

В основу опыта, использования нетрадиционных изобразительных техник положена идея обучения без принуждения, основанная на достижении успеха, на переживании радости познания мира, на искреннем интересе дошкольника в выполнении творческого задания с использованием нетрадиционных техник изображения. Такое задание ставит ребенка в позицию творца, активирует и направляет мысли детей, вплотную подводит к черте, за которой может начаться зарождение собственных художественных замыслов.

№ слайда 8 идею проекта она заключается в создании методических рекомендаций для родител
Описание слайда:

идею проекта она заключается в создании методических рекомендаций для родителей по ознакомлению дошкольников с различными техниками рисования. Объект проектирования: методические рекомендации для родителей. Цель проектирования: структура и содержание методических рекомендаций для родителей по ознакомлению дошкольников с различными техниками рисования. Обозначив актуальность, мы сформулировали:

№ слайда 9 - Выявить особенности ознакомления дошкольников с различными техниками рисова
Описание слайда:

- Выявить особенности ознакомления дошкольников с различными техниками рисования на основе анализа педагогической и методической литературы; - Сконструировать основные элементы методических рекомендаций: пояснительную записку её (теоретическую и методическую части) - Апробировать методические рекомендации в дошкольном образовательном учреждении. Задачи проекта:

№ слайда 10 Методы проектирования: Теоретические – анализ методической, психологической и
Описание слайда:

Методы проектирования: Теоретические – анализ методической, психологической и педагогической литературы; Проектирование – планирование, конструирование.

№ слайда 11 Практическая значимость проекта заключается в том, что методические рекоменда
Описание слайда:

Практическая значимость проекта заключается в том, что методические рекомендации позволят родителям детей дошкольного возраста: - эффективно организовывать знакомство дошкольников с различными техниками рисования; - для профессионального становления будущего воспитателя в ходе работы над проектом будет приобретён опыт создания методических рекомендаций, их внедрения и презентации.

№ слайда 12 Методические рекомендации могут быть использованы педагогами дошкольных образ
Описание слайда:

Методические рекомендации могут быть использованы педагогами дошкольных образовательных учреждений, а также студентами педагогического колледжа во время прохождения педагогической практики, родителями детей дошкольного возраста. В теоретической главе проекта мы рассматриваем теоретические подходы к ознакомлению дошкольников с различными техниками рисования. Нами проанализированы различные подходы к проблеме развития изобразительного творчества, как отражения окружающего в форме конкретных, чувственно воспринимаемых зрительных образов.

№ слайда 13 По мнению В.И. Кириенко, Н. П. Сакулиной, Т. С. Комаровой и других авторов ри
Описание слайда:

По мнению В.И. Кириенко, Н. П. Сакулиной, Т. С. Комаровой и других авторов рисование – самое первое и доступное средство выражения на бумаге своих мыслей и переживаний. А в рисовании, как в любой игре, появляется возможность понять черты характера, способности, творческие возможности. Т. С. Комарова отметила ручную умелость как своеобразную сложную сенсомоторную способность, которую можно и нужно формировать в дошкольном возрасте. В структуре этой способности выделяются 3 компонента: 1. Техника рисования (способы правильного держания карандаша, кисти, овладения приёмами их использования, овладение техникой линии, штриха, пятна и т.д.) 2. Формообразующие движения (направленные на передачу формы предмета) 3. Регуляция рисовальных движений по ряду качеств (темп, ритм, амплитуда, сила нажима, непрерывность).

№ слайда 14 Изучая теорию вопроса, мы отмечаем, что важнейшее условие для развития детски
Описание слайда:

Изучая теорию вопроса, мы отмечаем, что важнейшее условие для развития детских изобразительных способностей – это организация интересной, содержательной жизни ребёнка не только в дошкольном образовательном учреждении, но и в семье, на что указывают труды Л. С. Григорьевой Н. П. Сакулиной и других авторов.

№ слайда 15 Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник рисования • Способс
Описание слайда:

Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник рисования • Способствует снятию детских страхов; • Развивает уверенность в своих силах; • Развивает пространственное мышление; • Учит детей свободно выражать свой замысел; • Побуждает детей к творческим поискам и решениям; • Учит детей работать с разнообразным материалом; • Развивает чувство композиции, ритма, колорита, цветовосприятия; чувство фактурности и объёмности; • Развивает мелкую моторику рук; • Развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии. • Во время работы дети получают эстетическое удовольствие.

№ слайда 16 РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Научиться рисовать, лепить может каждый ребенок,
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Научиться рисовать, лепить может каждый ребенок, если взрослые обращают внимание на эти занятия, терпеливо помогают овладевать навыками и умениями. . Любая деятельность детей, а художественная особенно, требует соответствующей организации предметно-развивающей среды. Для домашних занятий рисованием важно правильно подобрать необходимый изобразительный материал и создать специально оборудованный уголок творчества.

№ слайда 17 Это место, где ребенок творит. Помните, что свет должен падать с левой сторон
Описание слайда:

Это место, где ребенок творит. Помните, что свет должен падать с левой стороны и место должно быть хорошо освещено. Следует следить за осанкой. Проверьте, соответствует ли стол и стул росту ребенка. Пусть каждый ребенок в детстве испытает радость творчества. Программы детского сада по изобразительной деятельности предусматривают воспитание у детей эстетического отношения к действительности и к произведениям искусства, развития воображения и творческих способностей, овладение изобразительным умениям и навыкам

№ слайда 18  В первую очередь необходимо купить разнообразный художественный материал: хо
Описание слайда:

 В первую очередь необходимо купить разнообразный художественный материал: хорошую бумагу разного формата, гуашь, кисти, простые и цветные карандаши, восковые и пастельные мелки, фломастеры. Все материалы должны быть безопасными для ребенка. Постепенно, по мере того как дети овладевают навыками работы с различными материалами, стараемся подвести их к осознанному выбору материала для создания своего образа. Здесь очень важным моментом является то, что ребенок проявляет самостоятельность, получает возможность рисовать таким материалом, который ему больше понравился. Когда в конце занятия ребенок увидит свой рисунок среди других работ, он заметит разнообразие технического решения изображений

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Нетрадиционные техники рисования Рисование пальчиками и ладошкой Свеча или во
Описание слайда:

Нетрадиционные техники рисования Рисование пальчиками и ладошкой Свеча или восковые мелки + акварель кляксография Оттиск смятой бумагой Набрызг Оттиск поролоном Монотипия предметная Ниткография

№ слайда 21 Очень интересны для детей рисование способом трения; способом от пятна; волше
Описание слайда:

Очень интересны для детей рисование способом трения; способом от пятна; волшебными шариками; природными материалами; пластилином; скотчем; тушью. Гелевая графика, тонирование бумагой, цветные фигурки на стекле, волшебство бумаги. Тиснение, рисование солью, манкой или песком; расчёсывание краски, рисование на наждачной бумаге; с помощью тканевых изображений, точками, а также коллаж, декупаж

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Опыт работы свидетельствует: рисование необычными материалами и оригинальными
Описание слайда:

Опыт работы свидетельствует: рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить не забываемые положительные эмоции. Эмоции, как известно, - это и процесс, и результат практической деятельности, прежде всего художественного творчества. По эмоциям можно судить о том, что в данный момент радует, интересует, повергает в уныние, волнует ребёнка, что характеризует его сущность, характер, индивидуальность.

№ слайда 24 Изобразительное искусство как «колыбель» и «генофонд» культуры сохраняет и в
Описание слайда:

Изобразительное искусство как «колыбель» и «генофонд» культуры сохраняет и в доступной художественно образной интерпретации передает эмоционально-ценностный опыт предыдущих поколений, в связи с чем имеет уникальные возможности для формирования эстетического отношения у детей дошкольного возраста. В ходе Государственной практики нам удалось провести достаточно большое количество занятий по изобразительной деятельности с использованием некоторых, перечисленных нами техник. Работа эта увлекательна не только для детей, но и для начинающего воспитателя.

№ слайда 25 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров222
Номер материала ДВ-526470
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх