Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по Новейшей истории "Восток в первой половине XX века"

Презентация по Новейшей истории "Восток в первой половине XX века"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по Новейшей истории "Восток в первой половине XX века""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Япония в 1918-1939г.»













Учитель истории 
МКОУ «Краснооктябрьская...

    1 слайд

    «Япония в 1918-1939г.»














    Учитель истории
    МКОУ «Краснооктябрьская СШ»
    Бровченко
    Наталья Александровна
    .

  • Япония на политической карте(в начале и в конце XX века)

    2 слайд

    Япония на политической карте
    (в начале и в конце XX века)

  • Традиции и модернизацияК странам Азии и Африки в начале XX века обычно относи...

    3 слайд

    Традиции и модернизация
    К странам Азии и Африки в начале XX века обычно относили понятие « Восток» ( отсталый Восток», « передовой Запад») В начале века обнажился большой разрыв между динамичным научно – техническим и социальным развитие стран Запада и застойным состоянием азиатских и африканских стран.

  • Традиции и модернизацияЧем можно объяснить 
отсталость и застойность Востока?...

    4 слайд

    Традиции и модернизация
    Чем можно объяснить
    отсталость и застойность Востока?
    Сопротивление традиционных обществ
    внешним влияниям
    Политика колониальных держав

  • Традиции и модернизацияВ 1920-1930 гг. Япония, Китай и Индия шли разными путя...

    5 слайд

    Традиции и модернизация
    В 1920-1930 гг. Япония, Китай и Индия шли разными путями развития, решали разные задачи, но у них была одна общая задача –
    вырваться из зависимости,
    отсталости
    стать на ускоренный путь развития.

  • ЯпонияСреди стран Востока проблемы модернизации были решены  к началу XX века...

    6 слайд

    Япония
    Среди стран Востока проблемы модернизации были решены к началу XX века только Японией. Этот процесс начался с реставрации Мейдзи, усиления власти феодальных клики осуществления реформ по европейскому типу

  • Традиции и модернизацияМодернизация – это процесс распространения тех типов с...

    7 слайд

    Традиции и модернизация
    Модернизация – это процесс распространения тех типов социальной, экономической и политической системы, которые развивались в Западной Европе и Северной Америке с XVII по XX век, а затем распространились на другие европейские страны.

  • ЯпонияРеформы помогли:
Избежать революции и порабощения
Покончили с изоляцион...

    8 слайд

    Япония
    Реформы помогли:
    Избежать революции и порабощения
    Покончили с изоляционизмом
    Вывели страну на путь капиталистического развития
    Японский дух + европейское знание
    = развитие

  • ЯпонияЯпония повторила европейский путь модернизации, связанный с внешней экс...

    9 слайд

    Япония
    Япония повторила европейский путь модернизации, связанный с внешней экспансией и милитаризацией. Сначала начала борьбу за колонии на материке и развязала 5 войн за 40 лет
    Русско – Японская война

  • ЯпонияВнешняя экспансия, милитаризация подталкивали Японию к тоталитаризму. О...

    10 слайд

    Япония
    Внешняя экспансия, милитаризация подталкивали Японию к тоталитаризму. Он приобрёл своеобразную форму традиционного императорского режима и военно – регулируемого капитализма.
    Своеобразие японской модернизации состояло в том, что они приняли европейский пример развития с сочетанием традиций.

  • Последствия мировогоэкономического кризиса 1920 — 1921 на 40 % упал японский...

    11 слайд

    Последствия мирового
    экономического кризиса 1920 — 1921
    на 40 % упал японский экспорт; на 30 - импорт
    на 20 % снизился уровень промышленной продукции;
    закрылось значительное количество промышленных предприятий;
    выросла безработица;
    обанкротилось несколько десятков банков;

    на 30 - импорт,

  • Последствия землетрясения 1923 г.

    12 слайд

    Последствия землетрясения 1923 г.

  • Состояние сельского хозяйства и промышленности

    13 слайд

    Состояние сельского хозяйства и промышленности

  • Генерал  Танака (1863-1929), японский генерал (1921), премьер-министр,
 минис...

    14 слайд

    Генерал Танака (1863-1929),
    японский генерал (1921), премьер-министр,
    министр иностранных дел и министр колоний в 1927-29;
    в 1918-21 и 1923-24 военный министр; один из главных руководителей японской военной интервенции на российском Дальнем Востоке. С 1925 лидер партии Сэйюкай.


  • Меморандум от 25 июля 1927 г. премьер-министра генерала ТанакаЧтобы завоевать...

    15 слайд

    Меморандум от 25 июля 1927 г. премьер-министра генерала Танака
    Чтобы завоевать Китай, мы должны сначала за­воевать Маньчжурию и Монголию. Для того чтобы завоевать мир, мы должны сначала завое­вать Китай. Если мы сумеем завоевать Китай, все остальные азиатские страны, Индия, а так­же страны Южных морей будут нас бояться и капитулируют перед нами. Мир тогда поймет, что Восточная Азия наша, и не осмелится оспа­ривать наши права. Таков план, завещанный нам императором Мейдзи, и успех его имеет важное значение для существования нашей Японской империи.

  • Высадка японских войскв Маньчжурии 1931 г. установлению оккупационного режим...

    16 слайд

    Высадка японских войск
    в Маньчжурии 1931 г. установлению оккупационного режима под видом нового государства Маньчжоу-го

  • Хирота Коки (1878–1948) - политический и государственный деятель, премьер-м...

    17 слайд



    Хирота Коки (1878–1948) - политический и государственный деятель, премьер-министр Японии.
    Правительство Хирота стало шагом по пути фашизации Японии, что на внешнеполитическом уровне привело к развертыванию японской агрессии.

  • После захвата Маньчжурии она развернула в Корее военно-промышленное строитель...

    18 слайд

    После захвата Маньчжурии она развернула в Корее военно-промышленное строительс­тво с целью превратить ее в свой опорный военно-стратегический плацдарм на материке.

  • 19 слайд

  • Вывод одним из наиболее интересных периодов её существования является период...

    20 слайд

    Вывод
    одним из наиболее интересных периодов её существования является период превращения Японии в одну из лидирующих стран мира, период перехода от аграрно-индустриальной страны к индустриально-аграрной. Это период между мировыми войнами (1918-1939), период милитаризации экономики Японии.

    Первая половина XX в. для Японии была временем осуществления экспансии на материк в качестве национальной цели.

    Япония продемонстрировала несомненные успехи не только в преодолении кризисных явлений в экономике, но и обеспечила ее довольно бурный рост. Однако избранный путь милитаризации всей общественно-экономической системы был чреват самыми серьезными последствиями не только для экономики, но и для всей страны и японского народа. Разгром Японии во второй мировой войне — яркое свидетельство этому, предостережение другим странам и народам.

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

    21 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 093 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2016 5082
    • PPTX 1.4 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бровченко Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5213
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов