Инфоурок / История / Презентации / Презентация по Новой истории на тему: "Эпоха Великих географических открытий" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по Новой истории на тему: "Эпоха Великих географических открытий" (7 класс)

библиотека
материалов
Домашнее задание: §1-2. Ответить на 3-й на с. 17 и 8-й вопросы на с. 23.
Вспоминаем то, что знаем: Когда и в связи с какими явлениями появился термин...
Тема: «Эпоха Великих географических открытий». §1-2.
План 1.Технические открытия. 2.Португальская эпоха в мореплавании. 3.Испанска...
1.Что мы знаем? 2.Что хотим узнать? 3.Для чего мы учимся?
Почему Великие географические открытия стали одним из явлений, открывших эпох...
Значение изобретений и открытий XVI в. Прочитайте §1. Заполните таблицу, рабо...
Значение изобретений и открытий XVI в. Изобретения	Применение и значение 1.Ве...
C. 12-14. Назовите причины географических открытий. Что делало их возможными?
Причины: - люди перестали непреклонно следовать старым традициям; -появилось...
Дата	Имя путешественника	Открытие 1445 г.	Генри Мореплаватель 	Открыли остров...
Дата	Имя путешественника	Открытие 1445 г.	Генри Мореплаватель 	Открыли остров...
С. 22. Какое значение имели Великие географические открытия?
Применяем новые знания: Расставьте в хронологическом порядке географические о...
Применяем новые знания: Выберите, какие нижеперечисленные факты относятся к Х...
1.Сегодня я узнал… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Я выполнил задания… 5.Я...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Домашнее задание: §1-2. Ответить на 3-й на с. 17 и 8-й вопросы на с. 23.
Описание слайда:

Домашнее задание: §1-2. Ответить на 3-й на с. 17 и 8-й вопросы на с. 23.

№ слайда 2 Вспоминаем то, что знаем: Когда и в связи с какими явлениями появился термин
Описание слайда:

Вспоминаем то, что знаем: Когда и в связи с какими явлениями появился термин «Новое время»? Укажите хронологические рамки Нового времени и раннего Нового времени. Как вы думаете, почему в Новом времени выделяются эти два периода? Какими чертами обладал человек Нового времени? Чем он отличался от человека эпохи Средневековья? Как вы думаете, каким целям служил дух предпринимательства?

№ слайда 3 Тема: «Эпоха Великих географических открытий». §1-2.
Описание слайда:

Тема: «Эпоха Великих географических открытий». §1-2.

№ слайда 4 План 1.Технические открытия. 2.Португальская эпоха в мореплавании. 3.Испанска
Описание слайда:

План 1.Технические открытия. 2.Португальская эпоха в мореплавании. 3.Испанская эпоха в мореплавании. 4.Значение Великих географических открытий.

№ слайда 5 1.Что мы знаем? 2.Что хотим узнать? 3.Для чего мы учимся?
Описание слайда:

1.Что мы знаем? 2.Что хотим узнать? 3.Для чего мы учимся?

№ слайда 6 Почему Великие географические открытия стали одним из явлений, открывших эпох
Описание слайда:

Почему Великие географические открытия стали одним из явлений, открывших эпоху Нового времени?

№ слайда 7 Значение изобретений и открытий XVI в. Прочитайте §1. Заполните таблицу, рабо
Описание слайда:

Значение изобретений и открытий XVI в. Прочитайте §1. Заполните таблицу, работая с материалом §1. Изобретения Применение и значение 1.Ветряной двигатель В кузнечном деле, обрабатывали кожу и т.д. 2.Винт 3.Огнестрельное оружие 4.Доменная печь Производили литые орудия, бомбарды, пушки. 5.Усовершенствования кораблестроения 6.Книгопечатание. Знания стали более доступными.

№ слайда 8 Значение изобретений и открытий XVI в. Изобретения	Применение и значение 1.Ве
Описание слайда:

Значение изобретений и открытий XVI в. Изобретения Применение и значение 1.Ветряной двигатель В кузнечном деле, обрабатывали кожу и т.д. 2.Винт В книгопечатании и изготовлении монет. 3.Огнестрельное оружие Наемники в войнах. 4.Доменная печь Производили литые орудия, бомбарды, пушки. 5.Усовершенствования кораблестроения Создали компас, астролябию, каравеллы, навигационные карты. 6.Книгопечатание. Знания стали более доступными.

№ слайда 9 C. 12-14. Назовите причины географических открытий. Что делало их возможными?
Описание слайда:

C. 12-14. Назовите причины географических открытий. Что делало их возможными?

№ слайда 10 Причины: - люди перестали непреклонно следовать старым традициям; -появилось
Описание слайда:

Причины: - люди перестали непреклонно следовать старым традициям; -появилось понимание необходимости внедрения новых методов ведения хозяйства, технических изобретений и усовершенствований; -рост городов; -развитие международной торговли; -нехватка драгоценных металлов; -перенаселенность Средиземноморья; -дух предпринимательства.

№ слайда 11 Дата	Имя путешественника	Открытие 1445 г.	Генри Мореплаватель 	Открыли остров
Описание слайда:

Дата Имя путешественника Открытие 1445 г. Генри Мореплаватель Открыли остров Мадейру, часть Азовских островов, острова Зеленого Мыса и Канарские., Гвинейский залив. Бартоломеу Диаш Мыс Доброй Надежды. Васко да Гама Христофор Колумб Фернан Магеллан

№ слайда 12 Дата	Имя путешественника	Открытие 1445 г.	Генри Мореплаватель 	Открыли остров
Описание слайда:

Дата Имя путешественника Открытие 1445 г. Генри Мореплаватель Открыли остров Мадейру, часть Азовских островов, острова Зеленого Мыса и Канарские., Гвинейский залив. 1488 г. Бартоломеу Диаш Мыс Доброй Надежды. 1497 г. Васко да Гама Доказали, что путь на Восток через Индийский океан существует. 1492 г. Христофор Колумб Открытие острова Сан-Сальвадор, континента Америки. 1519 -1521 гг. Фернан Магеллан Доказали шарообразность Земли, открыли Тихий океан.

№ слайда 13 С. 22. Какое значение имели Великие географические открытия?
Описание слайда:

С. 22. Какое значение имели Великие географические открытия?

№ слайда 14 Применяем новые знания: Расставьте в хронологическом порядке географические о
Описание слайда:

Применяем новые знания: Расставьте в хронологическом порядке географические открытия в Атлантике. Открытие мыса Зеленого. Открытие Азорских островов. Открытие мыса Доброй Надежды. Открытие островов Мадейра. Открытие Канарских островов.

№ слайда 15 Применяем новые знания: Выберите, какие нижеперечисленные факты относятся к Х
Описание слайда:

Применяем новые знания: Выберите, какие нижеперечисленные факты относятся к Х. Колумбу. Родился в городе Генуя, сын оружейника, обучался в Венеции, зарабатывал на жизнь изготовлением морских карт, обращался с предложением об организации экспедиций к французскому королю, с 1485 г. жил в Испании, умер в зените славы.

№ слайда 16 1.Сегодня я узнал… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Я выполнил задания… 5.Я
Описание слайда:

1.Сегодня я узнал… 2.Было интересно… 3.Было трудно… 4.Я выполнил задания… 5.Я понял, что… 6.Я научился… 7. Я попробую… 8.Меня удивило… 9.Урок дал мне для жизни… 10.Мне захотелось…



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-138129
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"