Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по нравственно - патриотическому воспитанию "Я живу на улице героя"

Презентация по нравственно - патриотическому воспитанию "Я живу на улице героя"

  • Дошкольное образование
«Улица Зои Космодемьянской» Проект «Я живу на улице героя» Муниципальное дошк...
Женственною, хрупкою, но твердой Героиня замерла в веках, В партизанской сте...
Актуальность: патриотизм, как нравственное качество, является результатом це...
Гипотеза: 			если в дошкольном образовательном учреждении осуществляется целе...
Проблема: низкий уровень знаний у дошкольников о героях – земляках в честь ко...
Цель проекта: формирование у детей духовно – патриотических и культурно – нра...
Задачи проекта: - формировать представление о героизме народа в годы ВОВ, в т...
Тип проекта: информационно – познавательный, творческий. Доминирующий метод:...
Ожидаемые результаты реализации проекта Для детей: - расширение знаний о ВОВ...
Этапы реализации проекта: 1 этап – подготовительный (16.03 – 20.03, 2015 г.)...
1 этап: Подготовительный: Деятельность педагога: - проводится диагностика по...
2 этап: Основной (реализация проекта):
Непосредственно – образовательная деятельность: «Великая Отечественная война»...
Рассматривание иллюстративного материала: - фотоиллюстраций о ВОВ - книг: «Ве...
Коммуникативная деятельность - беседы «Подвиг Зои» Беседа по фотографиям прин...
Просмотр презентаций познавательного характера: « 1941 год 22 июня» «Зоя Косм...
Продуктивная деятельность: Рисование: «Салют для Зои» Ручной труд: «Фронтовое...
Создание альбома «Мы помним! Мы гордимся!» :
Игровая деятельность: Подвижная игра: «Будь внимателен» Сюжетно – ролевая игр...
Досуговая деятельность: Вечер посвященный герою – земляку Зое Космодемьянской...
- анкетирование «Патриотическое воспитание в семье» - родительское собрание «...
Работа с родителями: - семейный просмотр художественного фильма: «Зоя» - изго...
3 этап: Заключительный Деятельность педагога: - мониторинг уровня усвоения ма...
Результаты реализации проекта Начало проекта Конец проекта Результаты монитор...
Таким образом, в результате реализации проекта у детей сформировано на доста...
Результаты реализации проекта Пополнение предметно - развивающей среды группы...
Выводы: Для детей: дети имеют представление о улице названной в честь героя-з...
Перспективы Работа в данном направлении с детьми 4-5 лет, разработка долгосро...
Материально – технические ресурсы, наглядные материалы для реализации проекта...
Методическое обеспечение: 1. М. Б. Зацепина «Дни воинской славы» Патриотическ...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Улица Зои Космодемьянской» Проект «Я живу на улице героя» Муниципальное дошк
Описание слайда:

«Улица Зои Космодемьянской» Проект «Я живу на улице героя» Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Родничок» Автор: Е. Ю. Назарова (воспитатель) Г. Тамбов, 2015

№ слайда 2 Женственною, хрупкою, но твердой Героиня замерла в веках, В партизанской сте
Описание слайда:

Женственною, хрупкою, но твердой Героиня замерла в веках, В партизанской стеганке потертой, В стоптанных солдатских башмаках. Над винтовкой - небо голубое, За спиною - яблони в цвету. И сегодня рядом с нами Зоя На бессменном бронзовом посту. А вокруг - Тамбовщина, Россия, Добрый взгляд родимой стороны, Юные ровесники, живые, Никогда не знавшие войны... Виктор Острижный.

№ слайда 3 Актуальность: патриотизм, как нравственное качество, является результатом це
Описание слайда:

Актуальность: патриотизм, как нравственное качество, является результатом целенаправленного воспитания, и дошкольное детство – благоприятный период для приобщения ребенка к национальной культуре. Поэтому очень важно начинать воспитывать настоящего патриота своей Родины именно в этом возрасте, когда ребенок начинает интенсивно развиваться в социальном плане.

№ слайда 4 Гипотеза: 			если в дошкольном образовательном учреждении осуществляется целе
Описание слайда:

Гипотеза: если в дошкольном образовательном учреждении осуществляется целенаправленная и систематическая работа по формированию патриотических чувств воспитанников, то эффективно развивается нравственная сторона личности ребенка.

№ слайда 5 Проблема: низкий уровень знаний у дошкольников о героях – земляках в честь ко
Описание слайда:

Проблема: низкий уровень знаний у дошкольников о героях – земляках в честь которых названы улицы г. Тамбова; - недостаточное внимание со стороны родителей воспитанников развитию духовно – патриотических и культурно – нравственных качеств детей, вследствие этого в большинстве случаев, дети не знают прошлого своего народа, героев – земляков в годы ВОВ.

№ слайда 6 Цель проекта: формирование у детей духовно – патриотических и культурно – нра
Описание слайда:

Цель проекта: формирование у детей духовно – патриотических и культурно – нравственных качеств, основанных на ознакомлении с героем – земляком, в честь которого названа улица г. Тамбова.

№ слайда 7 Задачи проекта: - формировать представление о героизме народа в годы ВОВ, в т
Описание слайда:

Задачи проекта: - формировать представление о героизме народа в годы ВОВ, в том числе и героическом прошлом тамбовчан; - познакомить с героем – земляком Зоей Космодемьянской в честь которой названа улица и сквер в г. Тамбове; - воспитывать стремление быть похожими на своих земляков, которые отстояли нашу Родину в страшные годы войны; чувство гражданского патриотизма, любви к своей стране, к своему родному краю, уважение и память к павшим в боях с немецко – фашистскими захватчиками; - способствовать формированию интереса к истории своей семьи; - воспитывать в детях бережное отношение к семейным реликвиям времен ВОВ – фотографиям и наградам, уважительному отношению к старшему поколению – ветеранам и труженикам тыла; - развивать умение составлять рассказ о военном прошлом своей семьи, обогощать словарный запас; - вызвать желание петь песни, читать стихи о ВОВ, героях – земляках; организовать соответствующую предметно – развивающую среду; - привлекать родителей к совместной работе по патриотическому воспитанию детей.

№ слайда 8 Тип проекта: информационно – познавательный, творческий. Доминирующий метод:
Описание слайда:

Тип проекта: информационно – познавательный, творческий. Доминирующий метод: познавательный. Срок реализации проекта: краткосрочный (3 недели). Участники проекта: воспитатель, дети 3 - 4 лет, родители.

№ слайда 9 Ожидаемые результаты реализации проекта Для детей: - расширение знаний о ВОВ
Описание слайда:

Ожидаемые результаты реализации проекта Для детей: - расширение знаний о ВОВ; развитие познавательного интереса к истории нашей страны и родного города, коммуникативных навыков, навыков взаимодействия и сотрудничества; вовлечение в творческую деятельность каждого ребенка; сформированность представлений о герое – земляке Зое Космодемьянской в честь которой названа улица и сквер в родном городе; навыков духовно – патриотических и культурно – нравственных качеств дошкольника; Для педагогов: - повышение теоретического уровня и профессионализма по изучаемой теме; внедрение инновационных технологий, современных форм и методов работы по патриотическому воспитанию с дошкольниками; личностный рост, самореализация; Для родителей: - повышение уровня патриотического сознания взрослых через совместную познавательно-исследовательскую деятельность с детьми; вовлечение родителей в жизнь ДОУ.

№ слайда 10 Этапы реализации проекта: 1 этап – подготовительный (16.03 – 20.03, 2015 г.)
Описание слайда:

Этапы реализации проекта: 1 этап – подготовительный (16.03 – 20.03, 2015 г.) 2 этап – основной (реализация проекта) (23.03 – 27.03, 2015 г.) 3 этап – заключительный (30.03 – 03.04, 2015 г.)

№ слайда 11 1 этап: Подготовительный: Деятельность педагога: - проводится диагностика по
Описание слайда:

1 этап: Подготовительный: Деятельность педагога: - проводится диагностика по выявлению уровня знаний по теме на начало реализации проекта; - составление плана работы над проектом; - сбор методического материала необходимого для реализации цели проекта; - разработка конспектов непосредственно – образовательной деятельности; - организация в группе развивающей среды по теме проекта; - изготовление пособий. Деятельность детей: - рассматривание иллюстративного материала , чтение художественной и научно – популярной литературы. Взаимодействие с семьей: - проведение родительского собрания (совместное обсуждение мероприятий по реализации проекта); - привлечение родителей к совместной детско – родительской деятельности по поиску информации о Зое Космодемьянской, изготовление поделок; - участие в оформлении альбома «Мы помним ! Мы гордимся !»;  

№ слайда 12 2 этап: Основной (реализация проекта):
Описание слайда:

2 этап: Основной (реализация проекта):

№ слайда 13 Непосредственно – образовательная деятельность: «Великая Отечественная война»
Описание слайда:

Непосредственно – образовательная деятельность: «Великая Отечественная война» « Улица Зои Космодемьянской» - «Тамбовская область в годы ВОВ»

№ слайда 14 Рассматривание иллюстративного материала: - фотоиллюстраций о ВОВ - книг: «Ве
Описание слайда:

Рассматривание иллюстративного материала: - фотоиллюстраций о ВОВ - книг: «Вернулись с победой» РФ Тамбовская область, составители В.Д. Агеев, О.С. Завадская, «Из кинолетописи Великой Отечественной 1941 – 1945 г.г.», автор – составитель: А.А. Лебедев, «Города – герои» Ю. Дмитриев, - «Награды Родины» (автор детской книги С. Михалков «Служу Советскому Союзу»); - наборы открыток : «Зоя Космодемьянская» - наглядно – дидактического пособия «День Победы» - фотографий памятников воздвигнутых в честь Зои Космодемьянской в г. Тамбове и Тамбовской области

№ слайда 15 Коммуникативная деятельность - беседы «Подвиг Зои» Беседа по фотографиям прин
Описание слайда:

Коммуникативная деятельность - беседы «Подвиг Зои» Беседа по фотографиям принесенных детьми для альбома «Мы помним! Мы гордимся!»; - заучивание отрывка из стихотворения: «Зоя» М. Румянцева,   - рассматривание и обсуждение скульптуры «Зоя Космодемьянская», - обсуждение пословиц, поговорок о ВОВ;

№ слайда 16 Просмотр презентаций познавательного характера: « 1941 год 22 июня» «Зоя Косм
Описание слайда:

Просмотр презентаций познавательного характера: « 1941 год 22 июня» «Зоя Космодемьянская» - Просмотр отрывков из художественного фильма «Зоя» Виртуальные экскурсии:

№ слайда 17 Продуктивная деятельность: Рисование: «Салют для Зои» Ручной труд: «Фронтовое
Описание слайда:

Продуктивная деятельность: Рисование: «Салют для Зои» Ручной труд: «Фронтовое письмо»

№ слайда 18 Создание альбома «Мы помним! Мы гордимся!» :
Описание слайда:

Создание альбома «Мы помним! Мы гордимся!» :

№ слайда 19 Игровая деятельность: Подвижная игра: «Будь внимателен» Сюжетно – ролевая игр
Описание слайда:

Игровая деятельность: Подвижная игра: «Будь внимателен» Сюжетно – ролевая игра: «Разведчики»

№ слайда 20 Досуговая деятельность: Вечер посвященный герою – земляку Зое Космодемьянской
Описание слайда:

Досуговая деятельность: Вечер посвященный герою – земляку Зое Космодемьянской, увековеченной в стихах и песнях.

№ слайда 21 - анкетирование «Патриотическое воспитание в семье» - родительское собрание «
Описание слайда:

- анкетирование «Патриотическое воспитание в семье» - родительское собрание «Что могут и должны делать родители для нравственно – патриотического воспитания ребенка»; - информационный материал: консультации: «Как рассказать ребенку о войне», «Жизнь и подвиг Зои Космодемьянской», «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»; - подборка иллюстраций с изображением Зои Космодемьянской; - сбор информации для оформления альбома «Мы помним! Мы гордимся!»; - составление индивидуальных рассказов об истории своей семьи в годы ВОВ; Работа с родителями

№ слайда 22 Работа с родителями: - семейный просмотр художественного фильма: «Зоя» - изго
Описание слайда:

Работа с родителями: - семейный просмотр художественного фильма: «Зоя» - изготовление поделок из бросового материала (совместно с детьми) - помощь в оформлении альбома «Мы помним! Мы гордимся!», изготовлении атрибутов для игр; совместное проведение группового мероприятия; Презентация проекта для родителей совместно с детьми.

№ слайда 23 3 этап: Заключительный Деятельность педагога: - мониторинг уровня усвоения ма
Описание слайда:

3 этап: Заключительный Деятельность педагога: - мониторинг уровня усвоения материала по теме проекта - итоговая беседа с детьми (анализ проделанной работы) - защита проекта на педагогическом совете ДОУ.

№ слайда 24 Результаты реализации проекта Начало проекта Конец проекта Результаты монитор
Описание слайда:

Результаты реализации проекта Начало проекта Конец проекта Результаты мониторинга Результаты мониторинга У детей недостаточно обширный объем знаний по данной теме. Дети затрудняются: - в названии улиц, месторасположении, истории создания, значении для истории; - в умении рассказывать о своих близких, принимавших участие в ВОВ. 3. Низкий интерес к песням, художественной литературе о ВОВ. У детей сформировано представление о ВОВ. Дети знают: названиеулицы, месторасположение, историю создания, значении для истории; могут рассказать о своих близких, воевавших в годы ВОВ; проявляют осознанный интерес к военному прошлому своей семьи. 3. Высокий уровень заинтересованности музыкальными произведениями и художественной литературой о ВОВ. 4. Проявляют уважение к защитникам Отечества-героям ВОВ.

№ слайда 25 Таким образом, в результате реализации проекта у детей сформировано на доста
Описание слайда:

Таким образом, в результате реализации проекта у детей сформировано на достаточно высоком уровне интегративное качество «Любознательный», «Эмоционально отзывчивый» и имеющий представление об обществе, государстве, мире. Результаты реализации проекта: Мониторинг уровня усвоения материала воспитанниками по теме проекта. Начало проекта: март 2015 г. Конец проекта: апрель 2015 г.

№ слайда 26 Результаты реализации проекта Пополнение предметно - развивающей среды группы
Описание слайда:

Результаты реализации проекта Пополнение предметно - развивающей среды группы: - альбом «Мы помним! Мы гордимся!» - иллюстративный материал по теме проекта - наглядно- дидактическое пособие «День Победы» - набор открыток «Зоя Космодемьянская» - книги о ВОВ - CD - диск сборник «Песни о ВОВ» - атрибуты для подвижных игр, сюжетно- ролевых игр - костюмы для досуговой деятельности

№ слайда 27 Выводы: Для детей: дети имеют представление о улице названной в честь героя-з
Описание слайда:

Выводы: Для детей: дети имеют представление о улице названной в честь героя-земляка; на осознанном уровне проявляют интерес к истории своей семьи, родного города, своей страны; у детей сформировалась система знаний о своей Родине, о родном городе; воспитан на высоком уровне устойчивый интерес к окружающему миру; дети вовлечены в практическую деятельность по применению полученных знаний. Для педагогов: в ходе реализации проекта использовались формы и методы работы по патриотическому воспитанию с дошкольниками; систематизированна работа по взаимодействию педагогов ДОУ с родителями воспитанников. Для родителей: заметное повышение уровня патриотического сознания взрослых в ходе реализации проекта и совместной деятельности с детей и педагогами.

№ слайда 28 Перспективы Работа в данном направлении с детьми 4-5 лет, разработка долгосро
Описание слайда:

Перспективы Работа в данном направлении с детьми 4-5 лет, разработка долгосрочного проекта, рассчитанного на различные возрастные категории детей, внедрение опыта нравственно – патриотического воспитания в работу педагогов ДОУ.

№ слайда 29 Материально – технические ресурсы, наглядные материалы для реализации проекта
Описание слайда:

Материально – технические ресурсы, наглядные материалы для реализации проекта Демонстрационный материал: - книги о ВОВ - иллюстративный материал по теме - Набор открыток «Зоя Космодемьянская - наглядно – демонстративный материал «День Победы» - фотографии воевавших родственников - боевые награды - атрибуты для сюжетно – ролевых игр, досуговой деятельности -- CD – диск сборник «Песни о ВОВ»   ИКТ технологии: - презентации по теме проекта - виртуальные экскурсии по городу - поиск информации совместно с родителями и детьми в сети Интернет по теме проекта  Техническое оборудование: компьютер, проектор, музыкальный центр Фонотека: сборник «Песни о ВОВ».

№ слайда 30 Методическое обеспечение: 1. М. Б. Зацепина «Дни воинской славы» Патриотическ
Описание слайда:

Методическое обеспечение: 1. М. Б. Зацепина «Дни воинской славы» Патриотическое воспитание дошкольников. – М.: Мозаика – Синтез, 2010 г. 2. А. П. Казаков, Т. А. Шорыгина «Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне». – М.: 2009 г. 3. Л. А. Кондрыкинская «С чего начинается Родина?» - М.: 2004 г. 4. Л. А. Кондрыкинская «Дошкольникам о защитниках Отечества»: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ.- М.: ТЦ Сфера, 2006 г. 5. Л.Ю. Павлова «Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром. Для работы с детьми 4 – 7 лет» - М.: Мозаика – Синтез, 2011 г. 6. Л. В Куцакова «Конструирование и художественный труд в детском саду». – М.: 2006 г.  Интернет-ресурсы: www.tstu.ru, www.reqnum.ru, www.fotki.yandex.ru, www.rasskazyvajte-detyam-o-vojne.ru, www.ppt4web.ru, www.persons/2556-pamyat...obeliski.html, www.oblast/data/vov -ocerk.html, www.dostoprimehatelnosti/pamyatniki, http;//www.stihi.ru, tvtambov.ru.

№ слайда 31 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор
Дата добавления 11.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров61
Номер материала ДБ-141318
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх