Презентация по обществознанию "Духовное развитие общества"

• 1 слайд

  Духовное развитие общества
  Презентация учителя истории МБОУ лицей №4 г.Данкова Кочетовой Т.П.
  

• 2 слайд

  План
  Духовная сфера и понятие культуры
  Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Виды культуры. Духовное развитие общества.
  Проблема многообразия культур
  Диалог культур. Толерантность.
  

• 3 слайд

  1.Духовная сфера и понятие культуры
  Духовная сфера включает в себя культуру, мораль, науку, образование, религию, искусство.
  Культура в широком смысле – это исторически обусловленный динамичный комплекс постоянно обновляющихся во всех сферах жизни форм, принципов, способо и результатов активной творческой деятельности людей
  
  

• 4 слайд

  1.Духовная сфера и понятие культуры
  Культура в узком смысле – это процесс активной творческой деятельности, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.
  

• 5 слайд

  1.Духовная сфера и понятие культуры
  Подходы к пониманию культуры:
  Технологический: культура – это совокупность достижений человечества в материальной и духовной жизни
  Деятельностный: культура – это осуществляемая в сферах материальной и духовной жизни творческая деятельность
  

• 6 слайд

  1.Духовная сфера и понятие культуры
  3. Ценностный: культура – это практическая реализация общечеловеческих ценностей в делах и поступках людей.
  

• 7 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Функции:
  Познавательная – формирование целостного представления о народе, стране, государстве
  Регулятивная (нормативная) – формирование моральных и культурных норм, регулирующих общественные отношения.
  

• 8 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  3. Оценочная – осуществление дифференциации ценностей, обогащение традиций.
  4. Информативная – обмен опытом предшествующих поколений
  5. Коммуникативная – развитие личности через культурное общение
  6. Социализации – усвоение культурных норм и освоение соц.ролей через стремление к самосовершенствованию
  

• 9 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Формы:
  Элитарная – созданная привилегированной частью общества или по ее заказу профессиональными творцами.
  Народная – созданная анонимным творцами, не имеющими профессиональной подготовки.
  Массовая – общедоступная благодаря СМИ, обладающая меньшей художественной ценностью
  

• 10 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Субкультура – это часть доминирующей культуры, созданная определенной социальной группой.
  Отличия:
  Язык
  Взгляды на жизнь
  Манеры поведения
  Прическа
  Мода
  обычаи
  

• 11 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Субкультура дополняет доминирующую. Например, молодежная, дворянская, крестьянская и др.
  Контркультура – противостояние господствующей культуре (термин появился в 60-е гг.20 века)
  

• 12 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Причины:
  Отрицание устаревших культурных норм
  Потребность в самоутверждении путем отрицания существующей культуры
  Разрушать легче, чем создавать.
  

• 13 слайд

  2.Функции и формы культуры. Субкультура и контркультура.
  Примеры:
  Стиляги в СССР в 50-е гг. 20в.
  Хиппи в 60-е гг. 20в.
  Панки с 1976 г. в Великобритании и др.
  

• 14 слайд

  3.Виды культуры. Духовное развитие общества.
  Виды культуры
  Материальная –
  связана
  с производством
  и освоением
  предметов и
  явлений
  материального мира
  Духовная –
  совокупность
  духовных ценностей
  

• 15 слайд

  3.Виды культуры. Духовное развитие общества.
  Духовная культура:
  Раскрывает смысло-образующие идеи
  Способствует самопознанию
  Помогает самоутверждаться
  Формирует ценностные ориентации
  Приводит к самореализации
  

• 16 слайд

  3.Виды культуры. Духовное развитие общества.
  Для того, чтобы приобщиться к культуре, человек и общество должны духовно развиваться.
  Духовное развитие общества – это активное накопление людьми духовных ценностей и их преумножение.
  

• 17 слайд

  3.Виды культуры. Духовное развитие общества.
  Духовное развитие общества
  По вертикали – путь
  преемственности,
  передача из поколения
  в поколение (обычаи,
  обряды, церемонии)
  По горизонтали – путь
  новаторства в разные
  исторические эпохи
  

• 18 слайд

  3.Виды культуры. Духовное развитие общества.
  Структура духовной жизни общества
  Духовные
  потребности
  – нужда в
  создании и
  освоение
  духовных
  ценностей
  Духовное
  производство
  (воспроизводство
  общественного
  сознания в виде
  науки, искусства,
  религии
  Духовное
  потребление –
  это усвоение
  духовных благ
  в виде идей,
  теорий,
  ценностей и т.п.
  
  

• 19 слайд

  4.Проблема многообразия культур
  Пути развития:
  Интеграция
  Дифференциация
  Н.Я.Данилевский выделил способы культурного взаимодействия:
  Колонизация (освоение)
  «Прививка черенка на чужое дерево»
  Взаимный равноправный диалог культур
  

• 20 слайд

  4.Проблема многообразия культур
  У культурологов возникает вопрос: какая из культур внесла особый вклад в мировую культуру?
  Мировоззренческие установки:
  Европоцентризм – идея превосходства западноевропейской культуры
  
  

• 21 слайд

  4.Проблема многообразия культур
  Американоцентризм – идея вестернизации, т.е. превосходства североамериканской культуры
  Афроцентризм (негритюд) – идея возвышения африканской культуры, выдвинутая Сенгором (Сенегалом), который охарактеризовал черты негроафриканской личности: живет в гармонии с природой, эмоциональна, интуитивна, доверчива.
  

• 22 слайд

  4.Проблема многообразия культур
  Арабский национализм
  Исламский фундаментализм
  

• 23 слайд

  5.Диалог культур. Толерантность.
  Толерантность – терпимость, основанная на гуманистических принципах:
  Непреходящая ценность человека
  Человеческая индивидуальность и уникальность
  Право на непохожесть
  

• 24 слайд

  5.Диалог культур. Толерантность.
  Черты толерантности:
  Без протеста воспринимать другие взгляды
  Уважать свободу другого человека
  Проявлять сострадание
  Выражать великодушие и терпение
  

• 25 слайд

  5.Диалог культур. Толерантность.
  Формы толерантности:
  Личная –
  проявляется
  в социальном
  взаимодействии
  отдельных
  индивидов
  Общественная
  – отражена
  в общественном
  менталитете,
  моральных
  нормах
  Госуд-ная –
  отражена в
  законода-
  тельстве,
  политической
  практике
  

• 26 слайд

  5.Диалог культур. Толерантность.
  Задание: - Расставьте в таблице следующие слова:
  
  
  Приказ, подбадривание, отстранение, утешение, умение внимательно слушать и слышать, уважение, обзывание, стремление разобраться, упреки, благожелательность, угрозы, перебивание, похвала, нетерпение, согласие, проповедь, совет, морализирование, эмпатия
  

• 27 слайд

  Закрепление
  Вопросы и задания к параграфу 28
  

• 28 слайд

  Домашнее задание
  Параграф 28
  Презентация «Молодежная субкультура (контркультура)»