Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию межшкольного турнира "Оксфордские дебаты"

Презентация по обществознанию межшкольного турнира "Оксфордские дебаты"


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

«Гражданская позиция – диалог и развитие»
формирование дискуссионных навыков личностных и метапредметных результатов о...
форма проведения учебного занятия, в рамках которого осуществляется формализо...
создать условия для формирования общественной инициативы, личностной активнос...
Проводится с целью определения команд, прошедших в четвертьфинал. Команды пре...
Каждая команда играет с командой-соперником по 1 игре «на вылет». В финал вых...
Утверждающая Докладчик № 1 тезис, понятия, аргументы Докладчик № 2 укрепление...
Между двумя командами-финалистами проходит 1 игра. Особенность этой игры в то...
Соблюдение регламента; Не переходить на личности; Обсуждать аргумент, а не по...
Л.Н. Вахрушева, С.В. Савинова, Технология подготовки и проведения дебатов, жу...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Гражданская позиция – диалог и развитие»
Описание слайда:

«Гражданская позиция – диалог и развитие»

№ слайда 2 формирование дискуссионных навыков личностных и метапредметных результатов о
Описание слайда:

формирование дискуссионных навыков личностных и метапредметных результатов образования связанных с коммуникативными умениями развитие позитивных гражданских ценностей и критического мышления; актуализация ученических проблем, гражданско-социальное воспитание школьников; популяризация дискуссионных методов в школьной среде.

№ слайда 3 форма проведения учебного занятия, в рамках которого осуществляется формализо
Описание слайда:

форма проведения учебного занятия, в рамках которого осуществляется формализованный обмен информацией, отражающей полярные точки зрения по одной и той же проблеме

№ слайда 4 создать условия для формирования общественной инициативы, личностной активнос
Описание слайда:

создать условия для формирования общественной инициативы, личностной активности школьников; создать и апробировать модель организации чемпионата по дебатам как технологии развития у учащихся критического, аналитического мышления; организовать взаимодействие между школьниками разных общеобразовательных учреждений Пермского края.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Проводится с целью определения команд, прошедших в четвертьфинал. Команды пре
Описание слайда:

Проводится с целью определения команд, прошедших в четвертьфинал. Команды предварительно готовятся по заранее определенным темам. По жребию в начале этапа команды получают тему и 30 минут на подготовку выступления. Затем 2 человека защищают позицию команды по поводу выпавшего по жребию тезиса. Команда может либо утверждать тезис, либо опровергать его.

№ слайда 7 Каждая команда играет с командой-соперником по 1 игре «на вылет». В финал вых
Описание слайда:

Каждая команда играет с командой-соперником по 1 игре «на вылет». В финал выходят 2 команды, одержавшие победу.

№ слайда 8 Утверждающая Докладчик № 1 тезис, понятия, аргументы Докладчик № 2 укрепление
Описание слайда:

Утверждающая Докладчик № 1 тезис, понятия, аргументы Докладчик № 2 укрепление аргументов Докладчик № 3 разбить аргументы соперника Докладчик № 4 подведение итогов Отрицающая Докладчик № 1 антитезис, понятия, аргументы Докладчик № 2 укрепление аргументов Докладчик № 3 разбить аргументы соперника Докладчик № 4 подведение итогов

№ слайда 9 Между двумя командами-финалистами проходит 1 игра. Особенность этой игры в то
Описание слайда:

Между двумя командами-финалистами проходит 1 игра. Особенность этой игры в том, что вопросы командам может задавать не только оппоненты, но и судьи, и представители аудитории; Все участники турнира, не попавшие в финал, получают возможность в ходе дебатов голосовать за ту или иную команду; Судьи могут учитывать или не учитывать мнение аудитории; Победитель финала объявляется абсолютным победителем Турнира по школьным дебатам.

№ слайда 10 Соблюдение регламента; Не переходить на личности; Обсуждать аргумент, а не по
Описание слайда:

Соблюдение регламента; Не переходить на личности; Обсуждать аргумент, а не позицию, т.к. дебаты всего лишь игра; Обучение важнее победы; Уважение к оппоненту.

№ слайда 11 Л.Н. Вахрушева, С.В. Савинова, Технология подготовки и проведения дебатов, жу
Описание слайда:

Л.Н. Вахрушева, С.В. Савинова, Технология подготовки и проведения дебатов, журнал "Справочник классного руководителя" № 9, 2008 Мурина З.В., Разработка интегрированного урока 10 класс, Образовательный портал «Мой "Мой университет", 2012 http://www.profistart.ru/ps/profi/viewprofile/12858.html


Автор
Дата добавления 15.08.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров185
Номер материала ДA-006068
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх