Презентация по обществознанию на тему

• 1 слайд

  Дисциплина: «Основы права»
  
  ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2
  
  ТЕМА «ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА».
  Целевая установка темы:
  Уяснить смысл и значение основных прав и свобод человека и граждани­на;
  Совершенствовать умения построения устной речи, чётких формулировок, полных обстоятельных ответов;
  Совершенствовать навыки работы с первоисточником;
  Формировать уважение к Конституции РФ - основному закону страны;
  Уяснить механизм защиты конкретного права человека, гражданина.
  

• 2 слайд

  Оборудование:
  1.Конституция РФ. - М., 1993. Гл. 2. (на каждом учебном столе)
  2.Всеобщая декларация Прав человека (1948) (на каждом учебном столе)
  3.Схемо-конспект «Права и свободы человека и гражданина».
  4.Методические указания к выполнению работы
  Литература
  - Конституция РФ. Гл. 2. М., 1993.
  - Клименко СВ., Румынина В.В. Теория государства и права. Гл. 9, §2. М., 2012. (Гл. 9. §2. с. 87-95)
  - Меньшов В.А. Основы права. М.: Инфра, 2011. 160с.
  - Румынина В.В. Основы права. М.: Инфра, 2012. 256 с.
  - Шкатулка В.И., Надвихова В.В., Сытинская М.В. Основы правовых зна­ний. М.: Академия, 2010. 304 с. (§2. с. 34-41).
  

• 3 слайд

  Практическая работа состоит из трёх частей: 1.семинарское
  занятие, 2.практическАЯ работа с первоисточниками 3. Выводы и обобщения.
  Методические указания:
  1 часть - семинарское занятие.
  
  План
  
  1. Идея прав человека в истории человечества.
  2. Международные документы о правах человека, их характеристика
  3. Основные конституционные положения прав гражданина.
  4. Механизм защиты прав человека.
  

• 4 слайд

  Ход работы
  Идея прав человека в истории человечества.
  
  Задание: В свои тетради по ходу рассмотрения вопроса записать основные этапы развития идеи
  прав человека в истории Европы и России.
  

• 5 слайд

  ВОПРОС: Идея прав человека в истории человечества
  Права человека - сложное, многомерное явление, в значительной мере зависящее от генезиса правовых норм (в которых они сформулированы). Появившись сначала, как мононорма, позднее трансформировалось в норму права.
  

• 6 слайд

  Появление зачатков прав человека произошло в древнегреческих полисах, где ещё в VII веке до н. э. первые демократические преобразования провел легендарный Солон. Характеризуя его деятельность, гениальный философ Аристотель выделяет в качестве наиболее демократических три преобразования Солона.
  Первое - введение запрета давать взаймы под залог «тела».
  
  Второе - предоставление каждому человеку права заступаться в суде за обижаемого.
  
  Третье преобразование - это право подавать апелляцию в народный суд.
  
  Из трёх деяний, названных Аристотелем демократическими, два - связаны с защитой прав личности в суде. Сам Аристотель говорил об этом так: «Будучи господином, в суде, демос (народ) становится господином и в государстве».
  

• 7 слайд

  Демократия в Афинах достигла своего расцвета при Перикле (V век до н. э.), и именно ему принадлежит первая характеристика демократии как государственного строя, при котором осуществляется равноправие:
  «Наш государственный строй не подражает чужим учреждениям; мы сами скорее служим образцом для некоторых, чем подражаем другим. Называется этот строй демократическим, потому что он зиждется не на меньшинстве, а на большинстве граждан. По отношению к частным лицам наши законы предоставляют равноправие для всех...»
  

• 8 слайд

  Но вскоре нить развития демократии прервалась. Ушли в прошлое древние демократии, пройдут столетия, прежде чем человек вновь вернется к идее своих прав: появится документ, который впоследствии историки назовут первым документом о правах человека. Это «Великая хартия вольностей» (Англия, 1215 год).
  

• 9 слайд

  Фрагменты документа:
  
  - Ни один свободный человек не будет арестован, или заключен в тюрьму, иначе, как по законному приговору равных ему и по закону страны.
  
  -Никому не будем продавать права [...], никому не будем отказывать в них
  или замедлять их.
  
  -[...] Пусть будет каждому позволено впредь выезжать из нашего королевства и возвращаться в полной безопасности.
  

• 10 слайд

  Согласно хартии ограничивался произвол королевских чиновников, судьями выбирались знающие законы люди, наказание применялось к свободному человеку только по закону и по законному приговору равных. Уже в 1628 г. « Петиция о праве» возлагала на короля определенные обязанности по защите прав поданных.
  

• 11 слайд

  Дальнейшим шагом на пути обеспечения прав человека явился « Хабеас корпус акт» 1679 г., который ввел понятие «надлежащей процедуры», установил гарантии неприкосновенности личности, презумпцию невиновности .
  

• 12 слайд

  «Биль о правах» (1689 г.) - как компромисс между буржуазией и правящими кругами, установил значительную роль парламенту, запрещал без его согласия отменять законы.
  

• 13 слайд

  В работе блестящего английского философа XVII века Джона Локка «Два трактата о правлении» сформулированы три основных права человека: право на жизнь,
  право на имущество
  право на свободу.
  Все эти три права Джон Локк называет собственностью человека.
  

• 14 слайд

  Строки Трактата:
  «Человек рождается, имея право на полную свободу и неограниченное пользование всеми правами и привилегиями естественного закона в такой же мере, как всякий другой человек или любые другие люди в мире…»
  

• 15 слайд

  Идея Д. Локка в наибольшей степени претворены в жизнь в Американской конституции.
  «Мы считаем очевидной Истиной то, что все Люди созданы равными, что от Создателя они наделены неотъемлемыми Правами, среди которых Право ни Жизнь, Свободу и Стремление к лучшей доле.
  

• 16 слайд

  Дальнейшее развитие идеи прав человека происходило в США. Большое влияние имела теория естественного права Томаса Пейна и Джефферсона. «Декларация прав Вирджинии» 1776г. Провозгласила: «Все люди по природе являются в равной степени свободными и независимыми и обладают определены врожденными правами.
  
  В 1789г. Были предложены 10 первых поправок к Конституции США, в которых закреплялся перечень прав и свобод.
  Т. Джефферсон
  Т. Пейн
  

• 17 слайд

  Мысль о том, что права человека должны стать высшей ценностью для государства, нашла своё воплощение и потрясений – Декларация прав человека и гражданина, принятой во Франции 1789 году.
  

• 18 слайд

  В 1945 закончилась Вторая мировая война.
  
  Чтобы предотвратить даже возможность подобной трагедии, правительства ряда стран объединили свои усилия и создали в ом же 1945 Организацию Объединенных Наций. Теперь уже вопрос о правах человека ставит не отдельная страна, а объединившиеся правительства.
  

• 19 слайд

  В это же время происходит еще одно важное событие. В 1945-1946 году состоялся Нюрнбергский процесс над военными преступниками Второй мировой войны. Впервые в истории человечества военные преступления против человека были названы преступления против человечности. Это был первый международный случай защиты прав человека.
  

• 20 слайд

  Вскоре после этого – 10 декабря 1948 года – Генеральная Ассамблея Организации Объединённых Наций примет Всеобщую декларацию прав человека. Само появление такого документа, его направленность свидетельствует о том, что различные по своей истории государства сошлись в одном. Права человека - это та сфера, которая касается всех. Это инструмент, который поможет самым разным государствам достигать взаимопонимания в вопросах международной безопасности.
  

• 21 слайд

  Современное воплощение идей прав человека представлено в:
  «Всеобщей декларации прав человека» (1976г.)
  «Международном пакте о гражданских и политических правах» (1976г.)
  «Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах» (1976г.)
  

• 22 слайд

  2.Рассматривается 2 вопрос плана семинарского задания. В тетрадь записываются наиболее важные международные документы о правах человека и их краткая характеристика (см. Приложение№1). Запись составляется в
  виде таблицы.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  3.Прежде чем начать работу с третьим вопросом студент должен составить таблицу и заполнять её по ходу ответа.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Основные моменты записываются в
  тетрадь в следующем порядке:
  1) Роль ООН в защите прав человека.
  2) Институт омбудсмена: понятие,
  функции.
  3) Общественные организации в нашей
  стране, контролирующие осуществле­
  ние прав человека?
  4. «Механизм защиты прав
  человека».
  

• 27 слайд

  2 часть -работа с первоисточниками: Конституция РФ Гл.2 (1993) и Всеобщая декларация прав человека (1948)
  Задание №4. Составьте сравнительную таблицу - «Каталог прав и свобод человека и гражданина»
  
  Студенты анализируют Конституцию РФ и «Всеобщую декларацию прав че­ловека» (см. Приложение №3) и заполняют предложенную таблицу
  

• 28 слайд

  Права человека в нашей стране
  
  5 декабря 1965 г. –
  День рождения правозащитного движения.
  Цель: отстоять права личности, защитить ее достоинство, сформировать отвращение ко лжи и любым видам насилия.
  
  

• 29 слайд

  3 часть - выводы, обобщения, подведение итогов.
  Вопросы для обсуждения:
  
  Почему же довольно часто нарушаются права человека?
  
  2. Есть ли страны, где не нарушаются права человека?
  
  3. Ваше мнение о возможности отмены смертной казни.
  

• 30 слайд

  Домашнее задание
  1. Из СМИ привести конкретные примеры, подтверждающие нарушение прав человека в мире:
  Что такое геноцид?
  Что такое апартеид?
  Что такое расизм? .
  2. Составьте Правовой Кодекс студента «Рузаевского политехнического техникума», перечислив нем конкретные права и обязанности.
  

• 31 слайд

  Тест для самопроверки знаний
  
  Тема: «Права человека и гражданина»
  
  Голландский правовед, который вложил основы теории естественного права:
  Аристотель
  Гегель
  Спенсер
  2. Чьи это слова? «Русский человек никогда не жил чужой мыслью, он всегда предпочитал думать глупо…»:
  Столыпин
  Федоров
  Ильин
  3. Дата принятия Всеобщей Декларации прав человека:
  1948
  1950
  1966
  4. В 1789 году была принята:
  Великая хартия вольности
  Декларация прав человека во Франции
  

• 32 слайд

  5. Возможности человека, ограждающего его незаконного и нежелательного вмешательства в его личную жизнь и внутренний мир:
  Политические права
  Личные права
  Культурные права
  6. В какой главе Конституции РФ содержаться основные права и свободы человека и гражданина:
  1
  6
  2
  7. Одно из тягчайших преступлений против человечества, истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам – это…
  Геноцид
  Апартеид
  Расизм
  8. В каком году была принята Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод человека:
  1965
  1950
  1948
  

Краткое описание документа:

      Презентация "Права человека и гражданина" может использоваться на уроке обществознания при изучении раздела "Право" при организации практической работы, так и при проведении внеурочного мероприятия. Она содержит краткий экскурс в историю эволюции прав человека и методические рекомендации по организации практической работы по главе второй "Конституции Российской Федерации" и "Всеобщей Декларации прав человека". Студентам и учащимся предлагается заполнить сравнительные таблицы и сделать собственные выводы. Домашнее задание предполагает работу со СМИ.