Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию на тему "Демократия" (11 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по обществознанию на тему "Демократия" (11 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 45-47.Демократия.ppt

библиотека
материалов
Жил-был один восточный правитель, мудрость которого, подобно солнцу, освещал...
Демократия Уроки 45-47 Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ №...
Знать: признаки и ценности демократии, их взаимосвязь и взаимозависимость, пр...
Принципы и ценности демократии 1. Принцип большинства. 2. Уважение прав меньш...
Парламентаризм - система правления, характеризующаяся распределением законода...
?? - Как вы думаете, почему система выборов отвечает принципам демократии? -...
1. Можно ли назвать идеальной одну из избирательных систем? 2. Выдерживается...
Избирательная система - особый политический институт, связанный с организацие...
Проблемы современной демократии Задание: Назовите достоинства демократии и ее...
МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ Представьте себе, что вы являетесь свидетелем спора дв...
Домашнее задание: § 16, задания Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омск...
Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Жил-был один восточный правитель, мудрость которого, подобно солнцу, освещал
Описание слайда:

Жил-был один восточный правитель, мудрость которого, подобно солнцу, освещала страну животворными лучами. Никто не мог превзойти его по уму и сравниться с ним в богатстве. Однажды пришел к нему визирь: «О великий султан, ты самый мудрый, самый могущественный в нашей стране. В твоих руках и жизнь, и смерть. Твое имя у всех на устах. Повсюду тебя хвалят. Но нашлись и такие, кто плохо о тебе отзывается. Они надсмехались над тобой и бранили твои мудрые решения. О могущественный повелитель, разве мыслимо, чтобы в твоем царстве могло быть подобное неповиновение и брожение умов!» Султан снисходительно улыбнулся и сказал: «Как и любой в моем царстве, ты знаешь, какие заслуги у меня перед моими подданными. Семь провинций, подчиненных мне, под моим господством стали богатыми и преуспевающими. В семи провинциях любят меня за справедливость. Конечно, ты прав. Я могу велеть закрыть громадные ворота своих городов, но одного я не могу - закрыть рот своим подданным. И не то важно, что некоторые говорят плохого обо мне, а то, что я делаю хорошего для людей!» Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»

№ слайда 2 Демократия Уроки 45-47 Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ №
Описание слайда:

Демократия Уроки 45-47 Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»

№ слайда 3 Знать: признаки и ценности демократии, их взаимосвязь и взаимозависимость, пр
Описание слайда:

Знать: признаки и ценности демократии, их взаимосвязь и взаимозависимость, проанализировать механизм парламентаризма; Уметь: развивать умения осуществлять сопоставления, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук, участвовать в дискуссии

№ слайда 4 Принципы и ценности демократии 1. Принцип большинства. 2. Уважение прав меньш
Описание слайда:

Принципы и ценности демократии 1. Принцип большинства. 2. Уважение прав меньшинств. 3. Принцип политического плюрализма. 4. Гласность. 5. Принцип правового и политического равенства граждан. 6. Демократическая политическая культура граждан. 7. Парламентаризм. 8. Ненасилие. 9. Свобода. 10. Терпимость. 11. Сотрудничество. 12. Компромисс.

№ слайда 5 Парламентаризм - система правления, характеризующаяся распределением законода
Описание слайда:

Парламентаризм - система правления, характеризующаяся распределением законодательной и исполнительной функций при формальном верховенстве представительного законодательного органа - парламента по отношению к другим государственным органам. При парламентаризме правительство образуется парламентом и ответственно перед ним. Представительство народных интересов предполагает, что граждане делегируют свои властные полномочия депутатам.

№ слайда 6 ?? - Как вы думаете, почему система выборов отвечает принципам демократии? -
Описание слайда:

?? - Как вы думаете, почему система выборов отвечает принципам демократии? - Разберем сущность избирательных систем, которые используются в мире. Внимательно изучите их по тексту учебника 170-175 и ответьте на вопросы. Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»

№ слайда 7 1. Можно ли назвать идеальной одну из избирательных систем? 2. Выдерживается
Описание слайда:

1. Можно ли назвать идеальной одну из избирательных систем? 2. Выдерживается ли принцип справедливости, если, например, какое-то решение принято 51% голосов? Ведь в этом случае остальные 49% голосовавших вынуждены принять то решение, за которое они не отдавали голоса? Почему? Как разрешить это очевидное противоречие? 3. Назовите достоинства и недостатки избирательных систем. 4. Охарактеризуйте партии большинства и партии меньшинства. 5. Почему современный парламент нередко называют форумом политической гласности, ареной поиска компромиссов? 6. Как осуществляется связь парламентариев с избирателями? 7. Что собой представляет система выборов по партийным спискам, введенная в нашей стране с 2005 г.? Согласны ли вы с нововведениями?

№ слайда 8 Избирательная система - особый политический институт, связанный с организацие
Описание слайда:

Избирательная система - особый политический институт, связанный с организацией выборов политических деятелей, со способом проведения голосования и определения его результатов, а также с распределением мандатов между партиями

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Проблемы современной демократии Задание: Назовите достоинства демократии и ее
Описание слайда:

Проблемы современной демократии Задание: Назовите достоинства демократии и ее недостатки. Заполните таблицу «Характеристика демократии». Характеристика демократии Достоинства Недостатки 1. Основана на признании естественных и неотчуждаемых прав и свобод личности. 2. Поощряет активное участие народа в политической жизни. 3. Формирует механизмы общественного контроля, ограничивает всевластие государства. 4. Создает условия для постоянного обновления властных структур. 5. Стимулирует многообразие общественной жизни. 6. Предполагает отказ от диктатуры и насилия как способов разрешения конфликтов 1. Юридическое равенство возможностей граждан и партий не означает их реального равенства. 2. Сильна зависимость политиков от поддерживающих их финансово-промышленных групп. 3. Слабы механизмы контроля общества за выдвижением кандидатов в представительные и исполнительные органы власти. 4. Нередки такие явления, как коррупция и лоббизм. 5. Серьезные трудности испытывает демократия в области международных отношений

№ слайда 12 МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ Представьте себе, что вы являетесь свидетелем спора дв
Описание слайда:

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ Представьте себе, что вы являетесь свидетелем спора двух товарищей. Один считает, что демократия - это ничем не ограниченная свобода личности, возможность делать все, что пожелаешь. Другой утверждает, что свобода хотя и является одним из ведущих признаков демократии, тем не менее не означает вседозволенности, а предполагает ограничения (меру). Вам предоставляется слово. Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»

№ слайда 13 Домашнее задание: § 16, задания Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омск
Описание слайда:

Домашнее задание: § 16, задания Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»

№ слайда 14 Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Описание слайда:

Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, 11 класс, МОСКВА • «ВАКО» • 2009 Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-186502

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"