1592639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация по обществознанию на тему: "Деньги и их функции" (7 класс)

Презентация по обществознанию на тему: "Деньги и их функции" (7 класс)

библиотека
материалов
Деньги и их функции.
«Богатства существуют, чтобы их тратить, а траты - чтобы делать добро и этим...
Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное друг...
Лидийская монета VI века до н. э. Первые китайские монеты (около 500 г. до н....
Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, кот...
Жители острова Яп использовали в качестве денег огромные каменные диски диаме...
Когда испанские конкистадоры завоевали Мексику, индейцы использовали для плат...
Самому раннему свидетельству об использовании раковин каури в качестве денег...
1993 год. Изобретены «цифровые деньги» - DigiCash. На основе этой технологии...
Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисци...
* Язык монеты. Монетный тип – устойчивая композиция изображаемых элементов Ав...
Функции денег Мера стоимости Средство обращения Мировые деньги Средство накоп...
Купюры Монеты Электронные карточки Банковский чек Безналичные Наличные Виды д...
Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством изме...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Деньги и их функции.
Описание слайда:

Деньги и их функции.

2 слайд «Богатства существуют, чтобы их тратить, а траты - чтобы делать добро и этим
Описание слайда:

«Богатства существуют, чтобы их тратить, а траты - чтобы делать добро и этим снискать честь». Фрэнсис Бэкон

3 слайд Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное друг
Описание слайда:

Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное другому, полностью заменяющее его. =

4 слайд Лидийская монета VI века до н. э. Первые китайские монеты (около 500 г. до н.
Описание слайда:

Лидийская монета VI века до н. э. Первые китайские монеты (около 500 г. до н.э.) делали из бронзы в форме орудий труда и раковин каури, служивших ранее деньгами.

5 слайд Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, кот
Описание слайда:

Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, которые выдавались под ценности, сдаваемые на хранение, либо свидетельства об уплаченных налогах.

6 слайд Жители острова Яп использовали в качестве денег огромные каменные диски диаме
Описание слайда:

Жители острова Яп использовали в качестве денег огромные каменные диски диаметром до 4-х метров.

7 слайд Когда испанские конкистадоры завоевали Мексику, индейцы использовали для плат
Описание слайда:

Когда испанские конкистадоры завоевали Мексику, индейцы использовали для платежей какао-бобы и маленькие медные топоры

8 слайд Самому раннему свидетельству об использовании раковин каури в качестве денег
Описание слайда:

Самому раннему свидетельству об использовании раковин каури в качестве денег в Китае около 3500 лет. Раковины каури служили деньгами в 9-18 вв. в Индии, в 17 веке в Таиланде и в 19 веке в Африке.

9 слайд 1993 год. Изобретены «цифровые деньги» - DigiCash. На основе этой технологии
Описание слайда:

1993 год. Изобретены «цифровые деньги» - DigiCash. На основе этой технологии чуть позже были созданы смарт-карты - карточки с компьютерным чипом, на который записывается информация о количестве денег на счете.

10 слайд Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисци
Описание слайда:

Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам.

11 слайд * Язык монеты. Монетный тип – устойчивая композиция изображаемых элементов Ав
Описание слайда:

* Язык монеты. Монетный тип – устойчивая композиция изображаемых элементов Аверс- лицевая сторона монеты Реверс – оборотная сторона монеты Легенда – надпись на монете Номинал – официально объявленная стоимость ценных бумаг, бумажных денег, банкнот, монет… Гурт - боковая поверхность монеты

12 слайд Функции денег Мера стоимости Средство обращения Мировые деньги Средство накоп
Описание слайда:

Функции денег Мера стоимости Средство обращения Мировые деньги Средство накопления Средство платежа

13 слайд Купюры Монеты Электронные карточки Банковский чек Безналичные Наличные Виды д
Описание слайда:

Купюры Монеты Электронные карточки Банковский чек Безналичные Наличные Виды денег

14 слайд Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством изме
Описание слайда:

Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и услуг. С их помощью можно накапливать состояние, осуществлять платежи внутри страны и между странами

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.