993173
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация по обществознанию на тему "Деньги" (7 класс, ФГОС)

Презентация по обществознанию на тему "Деньги" (7 класс, ФГОС)

библиотека
материалов
Деньги. Урок обществознания в 7 классе Тюрина Екатерина Сергеевна учитель ист...
Домашнее задание: Параграф 13 Вопросы «Проверим себя» № 1,2,3 - устно Задания...
План работы на уроке: 1. История денег. 2. Как деньги стали деньгами. 3. Как...
История денег.
Деньги острова Яп Острова Яп — острова в Тихом океане. Входят в состав штата...
Самому раннему свидетельству об использовании раковин каури в качестве денег...
Когда испанские конкистадоры завоевали Мексику, индейцы использовали для плат...
Зарисуем в тетради… Предметы, выступающие в роли денег	Компактность	Делимость...
Игра «Давай обменяемся»
Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное друг...
Первые монеты Лидийская монета VI века до н. э. Первые китайские монеты (окол...
Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, кот...
1993 год. Изобретены "цифровые деньги" - DigiCash. На основе этой технологии...
Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисци...
Самой дорогой и редкой российской монетой большинство исследователей считают...
Повторим пройденный материал - Почему у человека появилась потребность в день...
«Лист самооценки» Получил удовольствие Ничего не понял Удивился Узнал что-то...
Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством изме...
“Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга” Английский экономис...
ПОМНИТЕ! НЕ В ДЕНЬГАХ СЧАСТЬЕ. Вывод
Домашнее задание: Параграф 13 Вопросы «Проверим себя» № 1,2,3 - устно Задания...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Деньги. Урок обществознания в 7 классе Тюрина Екатерина Сергеевна учитель ист
Описание слайда:

Деньги. Урок обществознания в 7 классе Тюрина Екатерина Сергеевна учитель истории и обществознания

3 слайд Домашнее задание: Параграф 13 Вопросы «Проверим себя» № 1,2,3 - устно Задания
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 13 Вопросы «Проверим себя» № 1,2,3 - устно Задания «В классе и дома» №1.

4 слайд План работы на уроке: 1. История денег. 2. Как деньги стали деньгами. 3. Как
Описание слайда:

План работы на уроке: 1. История денег. 2. Как деньги стали деньгами. 3. Как деньги меняют обличье.

5 слайд История денег.
Описание слайда:

История денег.

6 слайд Деньги острова Яп Острова Яп — острова в Тихом океане. Входят в состав штата
Описание слайда:

Деньги острова Яп Острова Яп — острова в Тихом океане. Входят в состав штата Яп Федеративных Штатов Микронезии. Жители острова Яп использовали в качестве денег огромные каменные диски диаметром до 4-х метров.

7 слайд Самому раннему свидетельству об использовании раковин каури в качестве денег
Описание слайда:

Самому раннему свидетельству об использовании раковин каури в качестве денег в Китае около 3500 лет. Раковины каури служили деньгами в 9-18 вв. в Индии, в 17 веке в Таиланде и в 19 веке в Африке.

8 слайд Когда испанские конкистадоры завоевали Мексику, индейцы использовали для плат
Описание слайда:

Когда испанские конкистадоры завоевали Мексику, индейцы использовали для платежей какао-бобы и маленькие медные топоры Деньги индейцев

9 слайд Зарисуем в тетради… Предметы, выступающие в роли денег	Компактность	Делимость
Описание слайда:

Зарисуем в тетради… Предметы, выступающие в роли денег Компактность Делимость Долговечность Соль Каменные колеса Рыба Кофе Ракушки

10 слайд Игра «Давай обменяемся»
Описание слайда:

Игра «Давай обменяемся»

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное друг
Описание слайда:

Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное другому, полностью заменяющее его. Запишем… =

13 слайд Первые монеты Лидийская монета VI века до н. э. Первые китайские монеты (окол
Описание слайда:

Первые монеты Лидийская монета VI века до н. э. Первые китайские монеты (около 500 г. до н.э.) делали из бронзы в форме орудий труда и раковин каури, служивших ранее деньгами.

14 слайд Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, кот
Описание слайда:

Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, которые выдавались под ценности, сдаваемые на хранение, либо свидетельства об уплаченных налогах.

15 слайд 1993 год. Изобретены "цифровые деньги" - DigiCash. На основе этой технологии
Описание слайда:

1993 год. Изобретены "цифровые деньги" - DigiCash. На основе этой технологии чуть позже были созданы смарт-карты - карточки с компьютерным чипом, на который записывается информация о количестве денег на счете.

16 слайд Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисци
Описание слайда:

Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам. Запишем…

17 слайд Самой дорогой и редкой российской монетой большинство исследователей считают
Описание слайда:

Самой дорогой и редкой российской монетой большинство исследователей считают так называемый "константиновский рубль" Аверс – лицевая сторона монеты, на которой указывают номинал Реверс – оборотная сторона монеты, на которой помещают герб государства. Номинал – нарицательная стоимость монеты Легенда – надписи на монете Гурт – боковая поверхность монеты

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Повторим пройденный материал - Почему у человека появилась потребность в день
Описание слайда:

Повторим пройденный материал - Почему у человека появилась потребность в деньгах? - В чем преимущества и недостатки бартера? - Почему появились металлические деньги? - Какую информацию может дать изучение монеты?

31 слайд «Лист самооценки» Получил удовольствие Ничего не понял Удивился Узнал что-то
Описание слайда:

«Лист самооценки» Получил удовольствие Ничего не понял Удивился Узнал что-то новое Научился Расстроился

32 слайд Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством изме
Описание слайда:

Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и услуг. С их помощью можно накапливать состояние, осуществлять платежи внутри страны и между странами Вывод

33 слайд “Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга” Английский экономис
Описание слайда:

“Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга” Английский экономист Френсис Бэкон Вывод

34 слайд ПОМНИТЕ! НЕ В ДЕНЬГАХ СЧАСТЬЕ. Вывод
Описание слайда:

ПОМНИТЕ! НЕ В ДЕНЬГАХ СЧАСТЬЕ. Вывод

35 слайд Домашнее задание: Параграф 13 Вопросы «Проверим себя» № 1,2,3 - устно Задания
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 13 Вопросы «Проверим себя» № 1,2,3 - устно Задания «В классе и дома» №1.

Краткое описание документа:

Разработка презентации для открытого урока в 7 классе в соответствии с требованиями ФГОС на ступени основного общего образования по учебнику Боголюбов Л.Н. «Обществознание» М: Просвещение, 2014. Параграф 13, тема деньги и их функции. Параграф делится на две части, первая часть представленна в презентации.

Общая информация

Номер материала: ДA-000795

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.