Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время
2 слайд
Средневековая европейская философия была неразрывно
связана с христианским вероучением, с религиозным
монотеистическим мировоззрением.
Основным и самым значимым источником
для философских размышлений становилось
Священное Писание.
3 слайд
Средневековая философия
Теоцентризм мировоззрения. Первопричиной всего сущего возглашался Бог. Соответственно, высшим знанием считалась теология, а философия была призвана обслуживать ее интересы (становилась «служанкой» теологии).
Средневековая философия
Одним из основополагающих принципов средневековой философии был принцип креационизма (от лат.creatio- создание), согласно которому Вселенная была сотворена Богом.
Средневековая философия
В основу мирового порядка положен принцип провиденциализма (от лат. рrovidentia провидение, Божий промысел) - миром управляет божественное провидение.
Основным способом познания мира был признан мистический: познание через божественное откровение. Крупнейшими мыслителями Средневековья по праву считаются Аврелий Августин (354-430) и Фома Аквинский (1225-1274).
Средневековую философию отличают
следующие особенности:
4 слайд
Философские учения оформились еще в средневековье (основывались на религиозных учениях, философия - «служанка богословия»):
Идея : человек – главное творение Бога, оно ценнее любого другого земного творения.
Добродетельная жизнь – путь к спасению во время Страшного Суда
5 слайд
Известные философы средневековья:
АВГУСТИН (4-5 в.в.)
Разработал теорию гармонии веры и разума. Согласно ей человек может приобщаться
к вере посредством нерациональных
источников: чувств, желаний, воли.
Возможен и другой путь к религии - через мышление, философствование (так называемый рациональный путь)
Вера не требует доказательств, но ее можно подкрепить, усилить доказательствами. Необходимо сочетание, гармония веры и разума, но ни в коей мере вера не должна зависеть от разума. Известно высказывание мыслителя: «Верую, чтобы понимать».
6 слайд
Известные философы средневековья:
ФОМА АКВИНСКИЙ (13 в.)
утверждал, что вера не должна противоречить разуму, кроме того некоторые положения веры могут быть рационально доказаны.
Он приводил пять доказательств существования Бога: среди прочих - в мире все находится в движении, следовательно, у каждой вещи есть источник движения. Но должен быть и некий перводвигатель. Им является Бог;
Вера и разум разными путями идут к общей цели
- познанию Бога, но разум опирается на философию,
в то время как вера - на теологию. Бог открывается
человеку и естественным путем через сотворенный мир,
и сверхъестественным - через откровение. Допустимы
оба пути постижения Бога
7 слайд
Известные философы средневековья:
Английский ученый 13в. доказывал:
что знание только тогда может считаться истинным, когда оно подкреплено опытом.
Задачу науки - изучать природу во всех ее проявлениях и поставить силы природы на службу людям.
Роджер Бэкон
8 слайд
Известные философы средневековья:
МАРТИН ЛЮТЕР (15-16 в.в.)
Священники должны научить верующих читать священные книги (вера – это непосредственная связь с Богом)
Церковь должна стать «дешевой» (без пышных обрядов, без пышных одежд священников, богатого убранства)
Церковь должна подчиняться светской власти (князьям или императорам)
9 слайд
Философы эпохи Ренессанса (Возрождение культуры античности)
(16 в.)
Возрождается интерес к античной греческой философии, к человеку
Главным направлением в философии – гуманизм
В вопросах истины верховным авторитетом становится наука, а не теология (учения Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона)
Возникли новые философские учения об устройстве общественной жизни (Макиавелли, Гоббс, Локк, Монтескье)
10 слайд
Макиавелли (15-16 в.в.)
В своих трактатах «Государь» (1513) и «Размышления о первой декаде Тита Ливия» (1520) различал понятия «общество» и «государство». Обозначая государство термином «stato», он рассматривал его как политическую форму организации общества.
Целью политики философ считал приход к власти и ее сохранение, создание стабильного государства. Суверенный государь сам устанавливает законы и моральные нормы. Монарх стоит выше морали и права.
Политика подчинена достижению определенных целей, которые ставят участники политических взаимодействий. Выбор цели зависит от обстоятельств, а не от морали.
11 слайд
Английский философ.
Государство, по Гоббсу как мифическое библейское чудовище Левиафан, - результат договора между людьми, положившего конец естественному состоянию "войны всех против всех".
Основа жизни общества – государство, которое поддерживается силой
Основные сочинения: "Левиафан" (1651), "Основы философии" (1642 - 58).
Томас Гоббс (16-17 в.в.)
12 слайд
Сочинение Гоббса «Левиафан»
Теория общественного договора происхождения государства, (выдвинутая голландским учёным Г. Гроцием и разрабатывавшаяся Т. Гоббсом, Д. Дидро, Ж.Ж. Руссо и др.)
государство возникло в результате договора между людьми,
в котором предусматривался добровольный отказ отдельных лиц от части их естественных прав в пользу государственной власти.
13 слайд
Джон Локк (17-18 в.в.)
Английский философ, иногда называемый "интеллектуальным вождем 18 в." и первым философом эпохи Просвещения.
О нецелесообразности концентрации верховной власти в одних руках
Выдвинул идею о разделении законодательной и исполнительной власти
14 слайд
Шарль Монтескье (17 – 18 в.в.)
Вывод о необходимости выделения 3й ветви власти – судебной
Оформил идею принципа разделения властей
Основные сочинения: "Персидские письма" (1721), "О духе законов" (1748).
15 слайд
Мари Франсуа Аруэ (Вольтер)
(18в.) Век Просвещения.
Французский писатель и философ-просветитель.
боролся против религиозной нетерпимости и мракобесия,
критиковал феодально-абсолютистскую систему, : "Философские письма" (1733), "Философский словарь" (1764 - 69).
Общество должно опираться на науку и просвещение, тогда люди станут более нравственными
Оказал влияние на развитие мировой, в том числе русской, философской мысли. Один из идеологов Французской революции конца 18 века.
16 слайд
Жан-Жак Руссо (18 в.)
критиковал современное общество, основанное на неравенстве, и противопоставлял ему "естественное состояние" людей, свободных и равных.
В трактате "Об общественном договоре" (1762 г.) он рисует идеальное общество,
в котором государство призвано обеспечивать людям свободу через соблюдение политического и имущественного равенства, не допуская поляризации богатства и нищеты.
Мелкую собственность, основанную на личном труде, он считает основой общества.
выступает за прямую демократию, когда законы одобряются собранием всех граждан.
17 слайд
Адам Смит (18 в.)
Шотландский экономист и философ,
основные условия процветания экономики – господство частной собственности, невмешательство государства в экономику
Социальная структура общества – классы наемных рабочих, капиталистов, крупных земельных собственников (различаются по зарплате, ренте)
Интересы рабочих и капиталистов противоположны, это неизбежность.
экономика – это система, в которой действуют объективные законы, поддающиеся познанию.
18 слайд
Огюст Конт ( 18-19 в.в.)
Ввел термин «социология», понятие «социальная динамика» (общественные изменения)
Призывал изучать реальные факты общественной жизни
Реальным фактором развития общества считал духовный рост людей
19 слайд
Герберт Спенсер (18-19 в.в.)
Впервые использовал применительно к обществу понятия «система», «институт», «структура» и др.
Идея – об усложнении общественной организации с развитием человечества
20 слайд
Социалистические идеи:
социалисты-утописты – Томас Мор, Томмазо Кампанелла
Французские социалисты – Анри Сен-Симон и Шарль Фурье, английский - Роберт Оуэн. Идеи:
Критиковали капиталистическое общество (это общество хаоса и разобщенности, жадности и эгоизма)
О гармоничном обществе, где будут преобладать общие интересы, свободный творческий труд, равноправие
Все обязательно будут трудиться, а созданные блага будут распределяться поровну
21 слайд
Зарождение марксизма в середине XIX в. было обусловлено рядом факторов. Социальной основой появления марксизма явилось утверждение капитализма в Западной Европе, рост его противоречий, первые массовые выступления рабочего класса во Франции и Германии в 30-40-х годах XIX столетия.
К.Маркс и Ф. Энгельс отказались от господствующего в науке положения о том, что решающая роль в общественном развитии принадлежит духовной деятельности людей.
Свои воззрения они излагали таким
образом:
Решающая роль материального производства в жизни общества;
Необходимость соответствия производственных отношений характеру и уровню производительных сил;
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Курилова Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.