128494
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация по обществознанию на тему "Избирательное право

Презентация по обществознанию на тему "Избирательное право

библиотека
материалов
Избирательное право
Зачем нужны выборы? выбирать достойного президента чтобы влиять на жизнь в ст...
Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане опр...
Выборы: укрепляют веру простых людей в то, что они имеют возможность контроли...
Избирательное право – это право граждан избирать и быть избранным в государст...
Цензы (ограничения): гражданства, т.е. принимать участие в выборах могут толь...
Какие ограничения или цензы вы знаете в РФ?
В Российской Федерации: избирать имеют право лица, достигшие 18-летнего возра...
Некоторые ограничены в праве избирать и быть избранными: лица, признанные суд...
Абсентеизм – сознательное неучастие граждан в выборах Участие в выборах, это,...
действия всех политических субъектов, которые так или иначе связаны с выборам...
Стадия подготовки, куда включаются такие действия, как назначение даты выбор...
Избирательная компания, которая включает агитационно-пропагандистские действ...
 Голосование, подсчёт голосов, общее подведение итогов. III стадия
Избирательные системы Мажоритарная (Беларусь, США, Великобритания, Франция)...
Особенности мажоритарной системы: Существует тесная связь между депутатами и...
2) Депутаты, избранные по партийным спискам, 	ответственны не только перед н...
1	2 3	4 5	6 7	8
 1. Может ли страна обойтись без выборов?
 2.Можно стать президентом РФ не имея высшего образования?
 3.Какие существуют избирательные системы?
4.Могут ли в демократическом государстве участвовать в выборах люди, имеющие...
 5.Перечислите принципы избирательного права.
 6. Могут ли женщины голосовать на выборах?
7.Вы приходите на выборы, а возле кабинки стоит человек, указывающий вам, за...
Задача №1 		Найдите недостатки и достоинства мажоритарной избирательной систе...
Найдите преимущества и слабые звенья в пропорциональной системе, проанали...
Составление памятки «Что должен знать о выборах гражданин, и какие он имее...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Избирательное право
Описание слайда:

Избирательное право

2 слайд Зачем нужны выборы? выбирать достойного президента чтобы влиять на жизнь в ст
Описание слайда:

Зачем нужны выборы? выбирать достойного президента чтобы влиять на жизнь в стране чтобы выбрать самого лучшего это право человека чтобы сделать свой выбор так надо не знаю

3 слайд Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане опр
Описание слайда:

Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане определяют, кто будет представлять их интересы в тех или иных органах власти.

4 слайд Выборы: укрепляют веру простых людей в то, что они имеют возможность контроли
Описание слайда:

Выборы: укрепляют веру простых людей в то, что они имеют возможность контролировать правительство и принимаемые им решения помогают людям выказать поддержку или разочарование существующему правительству это эффективный способ политического просвещения народа это есть барометр общественного мнения

5 слайд Избирательное право – это право граждан избирать и быть избранным в государст
Описание слайда:

Избирательное право – это право граждан избирать и быть избранным в государственные органы. Активное право – право выбирать и отзывать депутатов, участвовать в плебисцитах, референдумах Пассивное право допускает, что гражданин может быть выбран депутатом или главой государства.

6 слайд Цензы (ограничения): гражданства, т.е. принимать участие в выборах могут толь
Описание слайда:

Цензы (ограничения): гражданства, т.е. принимать участие в выборах могут только граждане государства. оседлости, т.е. голосовать могут только те, кто прожил в государстве определенное время. имущественные – запрет на участие в выборах тех, кто обанкротился. моральный – запрет на участие в выборах лиц, которые лишены свободы за совершение преступлений. образовательный – требование кандидатам иметь соответствующий уровень образования.

7 слайд Какие ограничения или цензы вы знаете в РФ?
Описание слайда:

Какие ограничения или цензы вы знаете в РФ?

8 слайд В Российской Федерации: избирать имеют право лица, достигшие 18-летнего возра
Описание слайда:

В Российской Федерации: избирать имеют право лица, достигшие 18-летнего возраста. с 18-летнего возраста можно избираться депутатом местного совета. с 21 года – депутатом Государственной Думы с 35 – президентом страны.

9 слайд Некоторые ограничены в праве избирать и быть избранными: лица, признанные суд
Описание слайда:

Некоторые ограничены в праве избирать и быть избранными: лица, признанные судом недееспособными лица, содержащиеся по приговору суда в местах лишения свободы.

10 слайд Абсентеизм – сознательное неучастие граждан в выборах Участие в выборах, это,
Описание слайда:

Абсентеизм – сознательное неучастие граждан в выборах Участие в выборах, это, в первую очередь, конституционное право граждан

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд действия всех политических субъектов, которые так или иначе связаны с выборам
Описание слайда:

действия всех политических субъектов, которые так или иначе связаны с выборами. Избирательный процесс -

14 слайд Стадия подготовки, куда включаются такие действия, как назначение даты выбор
Описание слайда:

Стадия подготовки, куда включаются такие действия, как назначение даты выборов, создание избирательных округов и избирательных комиссий, составление списков избирателей, выдвижение и регистрация кандидатов. I стадия

15 слайд Избирательная компания, которая включает агитационно-пропагандистские действ
Описание слайда:

Избирательная компания, которая включает агитационно-пропагандистские действия кандидатов или политических партий, принимающих участие в выборах. II стадия

16 слайд  Голосование, подсчёт голосов, общее подведение итогов. III стадия
Описание слайда:

Голосование, подсчёт голосов, общее подведение итогов. III стадия

17 слайд Избирательные системы Мажоритарная (Беларусь, США, Великобритания, Франция)
Описание слайда:

Избирательные системы Мажоритарная (Беларусь, США, Великобритания, Франция) Пропорциональная (Россия, Испания, Швейцария, Нидерланды, Чехия) Абсолютного большинства Относительного большинства Смешанная - основана на принципах мажоритарной и пропорциональной систем. (Франция, Италия, Россия, Польша)

18 слайд Особенности мажоритарной системы: Существует тесная связь между депутатами и
Описание слайда:

Особенности мажоритарной системы: Существует тесная связь между депутатами и избирателями, потому что округа одномандатные и каждый депутат представляет свой регион; Партия (или избирательный блок), проигравшая на выборах по одномандатному округу, то есть получившая, например 49% голосов (незначительное меньшинство), может быть вообще не представлена в парламенте. Нередко избираются депутаты, удобные властям данного региона, или сами представители властных структур; Выборы могут вызывать социальную напряженность в нестабильном обществе

19 слайд 2) Депутаты, избранные по партийным спискам, 	ответственны не только перед н
Описание слайда:

2) Депутаты, избранные по партийным спискам, ответственны не только перед народом, но и перед своей политической партией; Особенности пропорциональной системы: В представительном органе могут быть широко представлены социальные, этнические, конфессиональные и другие группы (достаточно им образовать свои партии);

20 слайд 1	2 3	4 5	6 7	8
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8

21 слайд  1. Может ли страна обойтись без выборов?
Описание слайда:

1. Может ли страна обойтись без выборов?

22 слайд  2.Можно стать президентом РФ не имея высшего образования?
Описание слайда:

2.Можно стать президентом РФ не имея высшего образования?

23 слайд  3.Какие существуют избирательные системы?
Описание слайда:

3.Какие существуют избирательные системы?

24 слайд 4.Могут ли в демократическом государстве участвовать в выборах люди, имеющие
Описание слайда:

4.Могут ли в демократическом государстве участвовать в выборах люди, имеющие минимальный уровень доходов?

25 слайд  5.Перечислите принципы избирательного права.
Описание слайда:

5.Перечислите принципы избирательного права.

26 слайд  6. Могут ли женщины голосовать на выборах?
Описание слайда:

6. Могут ли женщины голосовать на выборах?

27 слайд 7.Вы приходите на выборы, а возле кабинки стоит человек, указывающий вам, за
Описание слайда:

7.Вы приходите на выборы, а возле кабинки стоит человек, указывающий вам, за кого голосовать. Правомочно ли это?

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Задача №1 		Найдите недостатки и достоинства мажоритарной избирательной систе
Описание слайда:

Задача №1 Найдите недостатки и достоинства мажоритарной избирательной системы, проанализировав результаты выборов в стране N с вымышленным названием «Мажоритария» На президентских выборах баллотировалось пять кандидатов: А, B, C, D, E. Для победы в первом туре необходимо было получить свыше 50 % голосов избирателей. Кандидат А получил 35 % , В- 25 %, С – 15 %, D – 12 %, Е – 10% голосов избирателей, пришедших на избирательные участки. Таким образом, ни один из кандидатов не сумел получить необходимой поддержки. Потребовалось проведение второго тура выборов, в который прошли кандидаты А и В. В результате повторного голосования победу одержал кандидат А – получивший поддержку 29 % голосов избирателей данной страны. Кандидата В поддержали лишь 21 % избирателей. Через год в стране состоялись парламентские выборы по мажоритарной системе относительного большинства. В выборах приняло участие 45 % избирателей, живущих в данном государстве. В результате был сформирован парламент, в котором большинство депутатов представляли одну партию. Это позволило сформировать однопартийное правительство, которое управляло страной на протяжении всего срока.

30 слайд Найдите преимущества и слабые звенья в пропорциональной системе, проанали
Описание слайда:

Найдите преимущества и слабые звенья в пропорциональной системе, проанализировав следующую ситуацию в стране N с вымышленным названием «Пропорционария» В выборах парламента участвовало 10 партий, семь из которых сумели туда пройти. Партия А получила 22 % голосов и соответственно 25 % мест в парламенте, В – 19 % голосов (20% депутатских мандатов), С – 15 % (15 %), D – 11, 5 % (12 %) и т.д. Таким образом, ни одна партия не имела большинства, необходимого, чтобы сформировать правительство. По крайней мере, три партии должны были договориться между собой и создать коалицию. Но программы партий были настолько различны, что по любому поводу возникали недоразумения. За полгода поменялось три правительства. Депутаты делали попытки образовать стабильное правительство, но безуспешно. После очередного распада правящей коалиции глава государства был вынужден распустить парламент и объявить о досрочных парламентских выборах. Задача №2

31 слайд Составление памятки «Что должен знать о выборах гражданин, и какие он имее
Описание слайда:

Составление памятки «Что должен знать о выборах гражданин, и какие он имеет права как избиратель?» Основные требования к памятке: Использовать все возможности стиля памятки-обращения Зафиксировать конкретные права избирателей Можно говорить об условиях голосования Памятка может содержать призывы к гражданам. Задача №3

Общая информация

Номер материала: ДВ-353211

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.