Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию на тему " Методика работы с заданиями типа С7 по обществознанию"(9, 11 класс)

Презентация по обществознанию на тему " Методика работы с заданиями типа С7 по обществознанию"(9, 11 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Обществознание
Характеристика задания Разновидности задания Словарная работа Разбор задачи п...
Задание - задача на анализ представленной информации, в том числе статистиче...
Разновидности задания Содержит реальные факты общественной жизни в прошлом и...
Словарная работа. В требовании к задаче встречаются различные термины: вывод,...
Содержит афористические, нередко спорные суждения ученого философа, ученого,...
Алгоритм работы над заданием. Прочитать условие задачи. Подчеркнуть одной лин...
Содержит конкретные общественные ситуации разного характера Владелец интернет...
Проверка предполагаемого ответа. Определить: соответствует ли ответ существу...
1.Прочитать условие задачи. Гражданин А., находясь в разводе со своей женой,...
2. Подчеркнуть одной линией требования задачи (при наличии нескольких требова...
3. Соотнести требование с условием: Найти и подчеркнутьпрямой линией полезную...
4. Наметить предполагаемый ответ в соответствии с требованием. Сын обязан ока...
5. Продумать аргументы, подкрепляющие каждый этап своего решения. Согласно Ко...
6. Сформулировать предполагаемый ответ. Сын обязан оказывать отцу материальну...
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1)свойство общественно...
Правильный ответ должен содержать следующие элементы. 1. Сформулировано пони...
В правильном ответе могут быть указаны следующие нарушения: продолжительност...
В правильном ответе должны быть указаны: это командно-адмистративная экономи...
В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) выводы, например: стр...
Правильный ответ должен содержать следующие элементы. 1. сформулировано мнен...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Характеристика задания Разновидности задания Словарная работа Разбор задачи п
Описание слайда:

Характеристика задания Разновидности задания Словарная работа Разбор задачи по алгоритму Алгоритм работы над заданием Обществознание??? С 7???

№ слайда 2 Задание - задача на анализ представленной информации, в том числе статистиче
Описание слайда:

Задание - задача на анализ представленной информации, в том числе статистической и графической. Структура задачи: Задание - задача Требование (вопрос или система вопросов, указание по интерпретации условия) Условие (проблемная ситуация, социальный факт, статистические данные, проблемное высказывание и т.д.) За полное и правильное выполнение задания выставляется 3 балла. При неполном правильном ответе 2 или 1 балл.

№ слайда 3 Разновидности задания Содержит реальные факты общественной жизни в прошлом и
Описание слайда:

Разновидности задания Содержит реальные факты общественной жизни в прошлом и настоящем По содержанию условий задание… По характеру требований задания … Направленные на установление по приведенным социальным фактам общего явления Установление причинно-следственных связей между приведенными социальными фактами Формулировка выводов на основе приведенных фактов Содержит афористические, нередко спорные суждения ученого философа, ученого, писателя Включает статистические данные, предъявленные в виде диаграмм, гистограмм и т. п. Содержит конкретные общественные ситуации разного характера Формулирование оценки того или иного высказывания

№ слайда 4 Словарная работа. В требовании к задаче встречаются различные термины: вывод,
Описание слайда:

Словарная работа. В требовании к задаче встречаются различные термины: вывод, оценка, тезис, фактор, аспект, суждение – объяснение, особенности, причины, проявление, обоснование, предположение.

№ слайда 5 Содержит афористические, нередко спорные суждения ученого философа, ученого,
Описание слайда:

Содержит афористические, нередко спорные суждения ученого философа, ученого, писателя Английский философ Г. Бокль писал: «Встарь богатейшими странами были те, природа которых была наиболее обильна; ныне богатейшие страны те, в которых человек наиболее деятелен». Как это высказывание, произнесённое около двух веков назад, отражает понимание эволюции человеческого общества? Определите основной вектор развития общества. Каковы, на Ваш взгляд, основные ценности современного общества? Укажите две любые ценности.

№ слайда 6 Алгоритм работы над заданием. Прочитать условие задачи. Подчеркнуть одной лин
Описание слайда:

Алгоритм работы над заданием. Прочитать условие задачи. Подчеркнуть одной линией требования задачи (при наличии нескольких требований - пронумеровать) Соотнести требование с условием: найти и подчеркнуть волнистой линией полезную информацию содержащуюся в явном или неявном виде в условии; Определить тематическую принадлежность задания; Сузить данную область знаний до конкретной проблемы, информацию по которой необходимо вспомнить; Соотнести эту информацию с условием задачи. Наметить предполагаемый ответ в соответствии с требованием. Продумать аргументы, подкрепляющие каждый этап своего решения. Сформулировать предполагаемый ответ.

№ слайда 7 Содержит конкретные общественные ситуации разного характера Владелец интернет
Описание слайда:

Содержит конкретные общественные ситуации разного характера Владелец интернет-магазина заключил срочный трудовой договор с тремя 15-летними учащимися профессионального лицея. В соответствии с условиями договора каждый из них должен выполнять работы по упаковке покупок клиентов магазина в течение учебного года 4 раза в неделю, с 12:00 до 23:00 с часовым перерывом на обед. Какие нарушения были допущены при заключении договора? (Укажите три нарушения.)

№ слайда 8 Проверка предполагаемого ответа. Определить: соответствует ли ответ существу
Описание слайда:

Проверка предполагаемого ответа. Определить: соответствует ли ответ существу требований задачи; если в задаче поставлено несколько вопросов, то дан ли ответ на каждый из них; нет ли противоречий между приведенными аргументами; нет ли в условии задачи данных, противоречащих предлагаемому вами решению; можно ли считать предложенный путь решения задачи единственно возможным; не следует ли из условия задачи какие-либо другие выводы, помимо тех, которые намечены вами. Записать ответ.

№ слайда 9 1.Прочитать условие задачи. Гражданин А., находясь в разводе со своей женой,
Описание слайда:

1.Прочитать условие задачи. Гражданин А., находясь в разводе со своей женой, платил алименты на содержание несовершеннолетнего сына. Когда сыну исполнилось 30 лет, отец обратился к нему с просьбой о материальной помощи, поскольку он потерял трудоспособность по инвалидности. Сын отказался оказывать помощь отцу, мотивируя это тем, что отец находился в разводе с его матерью и не принимал непосредственного участия в его воспитании. Отец подал в суд. Должен ли в этом случае сын оказывать отцу материальную помощь? Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

№ слайда 10 2. Подчеркнуть одной линией требования задачи (при наличии нескольких требова
Описание слайда:

2. Подчеркнуть одной линией требования задачи (при наличии нескольких требований - пронумеровать) Гражданин А., находясь в разводе со своей женой, платил алименты на содержание несовершеннолетнего сына. Когда сыну исполнилось 30 лет, отец обратился к нему с просьбой о материальной помощи, поскольку он потерял трудоспособность по инвалидности. Сын отказался оказывать помощь отцу, мотивируя это тем, что отец находился в разводе с его матерью и не принимал непосредственного участия в его воспитании. Отец подал в суд. 1 Должен ли в этом случае сын оказывать отцу материальную помощь? 2-3 Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

№ слайда 11 3. Соотнести требование с условием: Найти и подчеркнутьпрямой линией полезную
Описание слайда:

3. Соотнести требование с условием: Найти и подчеркнутьпрямой линией полезную информацию содержащуюся в явном или неявном виде в условии; Гражданин А.,находясь в разводесо своей женой,платил алименты на содержание несовершеннолетнего сына. Когда сынуисполнилось 30 лет, отец обратился к немус просьбой о материальной помощи, поскольку онпотерял трудоспособность по инвалидности.Сын отказалсяоказывать помощь отцу, мотивируя это тем, чтоотец находился в разводес его матерью инепринимал непосредственного участияв его воспитании. Отец подал в суд. Определить тематическую принадлежность задания Конституция РФ, Право, Семейное право Сузить данную область знаний до конкретной проблемы, информацию по которой необходимо вспомнить Согласно Конституции РФ взрослые дети должны оказывать материальную поддержку своим нетрудоспособным родителям. Согласно Семейному кодексу суд может взыскать с сына алименты в пользу нетрудоспособного отца Соотнести эту информацию с условием задачи.

№ слайда 12 4. Наметить предполагаемый ответ в соответствии с требованием. Сын обязан ока
Описание слайда:

4. Наметить предполагаемый ответ в соответствии с требованием. Сын обязан оказывать отцу материальную помощь.

№ слайда 13 5. Продумать аргументы, подкрепляющие каждый этап своего решения. Согласно Ко
Описание слайда:

5. Продумать аргументы, подкрепляющие каждый этап своего решения. Согласно Конституции РФ взрослые дети должны оказывать материальную поддержку своим нетрудоспособным родителям. Согласно Семейному кодексу суд может взыскать с сына алименты в поль­зу нетрудоспособного отца

№ слайда 14 6. Сформулировать предполагаемый ответ. Сын обязан оказывать отцу материальну
Описание слайда:

6. Сформулировать предполагаемый ответ. Сын обязан оказывать отцу материальную помощь. Аргументы: Согласно Конституции РФ взрослые дети должны оказывать материальную поддержку своим нетрудоспособным родителям. Согласно Семейному кодексу суд может взыскать с сына алименты в пользу нетрудоспособного отца

№ слайда 15 Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1)свойство общественно
Описание слайда:

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1)свойство общественного прогресса: противоречивый характер; 2)примеры, иллюстрирующие это свойство, допустим: — египетские пирамиды свидетельствуют о громадных успехах египетской цивилизации, но при их строительстве погибли тысячи людей; — прогресс техники, развитие индустрии, химизация и другие изменения в области производства привели к разрушению природы, к непоправимому ущербу для окружающей человека среды; — рост крупных городов, усложнение производства, ускорение ритма жизни — все это увеличило нагрузки на человеческий организм, породило стрессы и, как следствие, патологии нервной системы, сосудистых заболеваний. Могут быть приведены другие проявления противоречивости прогресса

№ слайда 16 Правильный ответ должен содержать следующие элементы. 1. Сформулировано пони
Описание слайда:

Правильный ответ должен содержать следующие элементы. 1. Сформулировано понимание слов автора, например: автор связывает развитие общества, процветание стран с возрастающей активностью человека, способной преодолеть даже неблагоприятные природные факторы, например отсутствие полезных ископаемых; 2. Определен основной вектор общественного развития, например: развитие техники, технологий, способов воздействия человека на окружающую среду, путей удовлетворения растущих человеческих потребностей 3. Указаны две ценности современного общества: инициативность человека, свободная реализация его свободы; динамичность развития, способность общества быстро осваивать инновации; рационализм, научность, технологичность Могут быть указаны и иные адекватные ценности.

№ слайда 17 В правильном ответе могут быть указаны следующие нарушения: продолжительност
Описание слайда:

В правильном ответе могут быть указаны следующие нарушения: продолжительность рабочего дня несовершеннолетних не может превышать 5 часов, здесь больше; рабочая смена не может заканчиваться позднее 22 часов, здесь до 23.00; можно привлекать к работе только во внеучебное время, а здесь с 12.00 договор заключается только, с лицами достигшими 16-летнего возраста

№ слайда 18 В правильном ответе должны быть указаны: это командно-адмистративная экономи
Описание слайда:

В правильном ответе должны быть указаны: это командно-адмистративная экономическая система. Доказательство: законом установлено господство государственной собственности Могут быть приведены следующие признаки: централизованное ценообразование; директивное управление экономикой; отсутствие рыночных механизмов управления экономикой; плановое развитие. Могут быть указаны и иные признаки, не искажающие смысла.

№ слайда 19 В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) выводы, например: стр
Описание слайда:

В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) выводы, например: страны Южной и Юго-Восточной Азии лидируют по числу детей, не посещающих школу; уровень образованности населения в странах «третьего мира» ниже, чем в странах Запада; 2) возможная причина, допустим: низкий уровень экономического развития не позволяет некоторым государствам создать и содержать развитую систему образовательных учреждений; значительная часть населения этих стран недооценивает значение образования в современную эпоху и предпочитает школе для своих детей их раннее приобщение к труду. Могут быть сделаны другие обоснованные выводы и указаны иные причины

№ слайда 20 Правильный ответ должен содержать следующие элементы. 1. сформулировано мнен
Описание слайда:

Правильный ответ должен содержать следующие элементы. 1. сформулировано мнение ученика, например: компьютер и Интернет стали неотъемлемой частью жизни современного человека, как профессиональной, так и частной, можно говорить, что современный человек освоил "сетевой образ жизни". 2. Приведены аргументы, допустим многие люди в своей работе используют компьютер, принимают и перерабатывают определенную информацию в частной жизни люди знакомятся и общаются в Интернете, участвуют в социальных сетях, общаются в форумах и чатах; досуг многих людей связан с компьютерными играми, за которыми они проводят по многу часов. Могут быть приведены другие аргументы.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Сегодня остро стоит вопрос как грамотно, качественно подготовить ученика к ОГЭ и ЕГЭ. Данная презентация вам в этом поможет. Презентация содержит задание - задачу на анализ представленной информации, в том числе статистической и графической.В требовании к задаче встречаются различные термины: вывод, оценка, тезис, фактор, аспект, суждение – объяснение, особенности, причины, проявление, обоснование, предположение.

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров277
Номер материала 268288
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх