Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация по обществознанию на тему "Общество как сложная система"

Презентация по обществознанию на тему "Общество как сложная система"

Скачать материал
библиотека
материалов
Общество как сложная система

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Общество как сложная система
Описание слайда:

Общество как сложная система

2 слайд (от греч. “целое, совокупность”) Система Подсистемы (сферы жизни общества - с
Описание слайда:

(от греч. “целое, совокупность”) Система Подсистемы (сферы жизни общества - связаны) Элементы (соц.институты) Общество – система динамическая (появление новых и отмирание старых элементов) Динамика – изменения, прогресс, регресс, реформа, революция

3 слайд Особенности (отличия) системы Сложный характер: суперсистема (разные сферы) Р
Описание слайда:

Особенности (отличия) системы Сложный характер: суперсистема (разные сферы) Разнокачественные элементы (материальные и идеальные – ценности, идеи, традиции) Основной элемент – человек (изменчивость, подвижность) Интеграция элементов – связи между элементами общества Самодостаточность – создание собственными руками всего необходимого Самоуправляемость – жизнь регулируется политикой Среда в соц.системе: природа (адаптация, приспособление) и мировое сообщество Сложный характер – макроструктуры (экономич, полит, духовная и соц сферы) Интеграция (примеры) – в первобытности коллективное сознание преобладало, моральные нормы допускали убийства, т.к. нужно пищу добывать совместно, невозможность существования человека отдельно и постоянная борьба приводила к избавлению от тех людей, которые стали обузой

4 слайд Среда в соц.системе: природа и мировое сообщество для реализации своих функци
Описание слайда:

Среда в соц.системе: природа и мировое сообщество для реализации своих функций: Адаптация Целедостижение (поддержать единство) Поддержание образца: сохранение внутренней структуры Интеграция: включать новые части в единое целое

5 слайд Социальный институт Определение: исторически сложившаяся устойчивая форма орг
Описание слайда:

Социальный институт Определение: исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, регулируемой соц нормами для удовлетворения потребностей общества Черты: для фундаментальных потребностей, конкретное взаимодействие, люди с видом деятельности, соц нормы (право, традиции, обычаи), учреждения, законность, разграничены ф-ии, регуляция, контроль Виды: главные, неглавные Институциональное взаимодействие: порядок соц.жизни в основных сферах Институциализация: придание упорядоченности и нормативного характера в процессе деятельности Институт (от латинского установление) из права – совокупность норм права регулярующих важные общественные отношения Со временем институты появляются (например – парламентаризма) и изменяются (например – ЕГЭ)

6 слайд Социальные институты Общественные потребности Социальные институты Воспроизво
Описание слайда:

Социальные институты Общественные потребности Социальные институты Воспроизводство Семья и брак Безопасность Государство (полит.институты) Средства существования Экономика (производство) Знания, социализация,профнавыки Образование, наука, культура Духовные проблемы (смысл жизни) Религия

7 слайд Домашнее задание Параграф 2 прочитать Выучить: записи в тетради
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 2 прочитать Выучить: записи в тетради

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 2. Общество как сложная система

Номер материала: ДБ-775907

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.