1513082
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация по обществознанию на тему "Права ребенка"

Презентация по обществознанию на тему "Права ребенка"

библиотека
материалов
 «Права ребенка». Выполнила : ЗиминаЕ. Ю., учитель истории МБОУ СОШ №57
план Пояснительная записка. Федеральные законы о защите прав ребенка Реальнос...
Немного истории. В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла ч...
Ситуация в стране на сегодня Российские дети, по данным официальной статистик...
Принятие Конвенции о правах ребенка В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН прово...
Сущность Конвенции Конвенция основана на высоких гуманистических принципах: 1...
Личные (гражданские) права Это права на жизнь, выживание и развитие; на безот...
Политические права Это права выражать свои мысли по всем затрагивающим вопрос...
Социальные, культурные, экономические права Социальные права: на возможность...
Значение Конвенции Большое значение Конвенции заключается в том, что она явля...
Приложение Диаграмма «Семьи в России». Данные 2012 года.
Использованная литература: Клименко А.В., Румынина В.В., «Обществознание», М....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  «Права ребенка». Выполнила : ЗиминаЕ. Ю., учитель истории МБОУ СОШ №57
Описание слайда:

«Права ребенка». Выполнила : ЗиминаЕ. Ю., учитель истории МБОУ СОШ №57

2 слайд план Пояснительная записка. Федеральные законы о защите прав ребенка Реальнос
Описание слайда:

план Пояснительная записка. Федеральные законы о защите прав ребенка Реальность. Немного истории. Ситуация в семье на сегодня. Принятие Конвенции о правах ребенка. Сущность Конвенции. Личные права. Политические права. Социальные, культурные, экономические права Значение Конвенции. Приложение. Использованная литература.

3 слайд Немного истории. В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла ч
Описание слайда:

Немного истории. В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла чрезвычайно остро. Революция 1917 г., Гражданская война, губительная политика советских руководителей, а затем и Вторая Мировая обрекали страну на разруху и голод. Распадалось множество семей. Миллионы детей оказывались на улице и долгие годы бродяжничали по городам страны, умирали от голода, холода и болезней. Трагичен удел детей, репрессированных в период войны народов - калмыков, чеченцев и др.

4 слайд Ситуация в стране на сегодня Российские дети, по данным официальной статистик
Описание слайда:

Ситуация в стране на сегодня Российские дети, по данным официальной статистики последних лет, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей, около 10% из них погибают. 60% сирот, достигших трех лет попадают в специнтернаты, 348 тысяч потенциально безнадежных детей состоят на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних. Сложна и демографическая ситуация. 2008 год объявлен годом семьи, в который проводятся целый ряд комплексных мер по улучшению обстановки.

5 слайд Принятие Конвенции о правах ребенка В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН прово
Описание слайда:

Принятие Конвенции о правах ребенка В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. В ней утверждалось, что дети нуждаются в особой заботе и внимании, будучи чрезвычайно уязвимыми. Однако декларации имеют рекомендательный характер, их нормы не обязательны для исполнения. Другое дело - конвенция, это уже договор, который должен исполняться теми, кто его подписал, неукоснительно. И вот в Международный год ребенка (1979) Комиссия ООН по правам человека приступила к разработке проекта Конвенции о правах ребенка. Работа продолжалась 10 лет. Наконец, 20 ноября 1989 г. Конвенция была единогласно принята. Она ратифицирована и нашей страной.

6 слайд Сущность Конвенции Конвенция основана на высоких гуманистических принципах: 1
Описание слайда:

Сущность Конвенции Конвенция основана на высоких гуманистических принципах: 1) Признание ребенка частью человечества, 2) Гармоническое всестороннее развитие, 3) Исключение дискриминации по мотивам и принципам. Главные требования Конвенции: выживание, развитие, защита, обеспечение активного участия в общественной жизни. В Конвенции 54 положения, в которых содержится полный перечень прав ребенка как человека. В документе выделяют права нормальных детей, живущих в нормальных условиях, но в нем содержится положение и о об особых группах детей: инвалидах, сиротах, беженцах и подростках, совершивших преступление.

7 слайд Личные (гражданские) права Это права на жизнь, выживание и развитие; на безот
Описание слайда:

Личные (гражданские) права Это права на жизнь, выживание и развитие; на безотлагательную регистрацию после рождения; на имя с рождения; на получение национальности; знать родителей и воспитываться ими. Особо подчеркнута ответственность родителей за реализацию прав ребенка. Основная их обязанность – действовать в его интересах. В Конвенции подчеркивается право детей не быть лишенными родителей вопреки их желанию, кроме случаев, когда такое разлучение необходимо в интересах детей. Конвенция определяет ответственность государства за воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В последние годы в нашей стране принят ряд документов предусматривающих материальную помощь и ряд льгот детям-сиротам.

8 слайд Политические права Это права выражать свои мысли по всем затрагивающим вопрос
Описание слайда:

Политические права Это права выражать свои мысли по всем затрагивающим вопросам (если ребенок уже в состоянии сформировать эти мысли); не быть объектом вмешательства в его личную семейную жизнь; на свободу мирных собраний; на свободу мысли, совести и религии; на свободу от мучений, жестокости, нечеловеческого обращения или наказания и т. д. Кроме того, право не быть приговоренным к смерти или ограниченным в свободе жить, на соблюдение возрастного предела, до которого ребенок не должен нести уголовную ответственность.

9 слайд Социальные, культурные, экономические права Социальные права: на возможность
Описание слайда:

Социальные, культурные, экономические права Социальные права: на возможность получения самого высокого уровня охраны здоровья; на безопасность, включая социальное страхование; на адекватный уровень жизни, который прежде всего обеспечивают родители. Предусмотрены также социальные права ребенка-инвалида: не инвалида приспосабливают к условиям, а окружающую среду к его возможностям. Культурные права ребенка: на получение информации из разнообразных национальных и международных источников; на образование, начиная с образования в начальной школе с условием обязательности и бесплатности; на отдых, досуг, игры и развлечения. В Конвенции не упоминаются экономические права детей, вероятно потому, что они не обязаны работать или участвовать в любого рода прибыльной деятельности.

10 слайд Значение Конвенции Большое значение Конвенции заключается в том, что она явля
Описание слайда:

Значение Конвенции Большое значение Конвенции заключается в том, что она является наиболее полным документом, в котором права ребенка приобретают силу норм международного права. Она является обязательством на будущее, ибо призвана создать благополучные условия для развития детей, которым предстоит построить справедливый, гуманный мир. Влияние этого документа на мировой порядок значительно. Нормы, зафиксированные в нем, будут служить ориентиром для правительств, партий, организаций в их попытках внести положительные изменения в жизнь детей, рационально мобилизовать необходимые ресурсы.

11 слайд Приложение Диаграмма «Семьи в России». Данные 2012 года.
Описание слайда:

Приложение Диаграмма «Семьи в России». Данные 2012 года.

12 слайд Использованная литература: Клименко А.В., Румынина В.В., «Обществознание», М.
Описание слайда:

Использованная литература: Клименко А.В., Румынина В.В., «Обществознание», М., «Дрофа», 2009; Никитин А.Ф., «Обществознание», М., «Олма», 2010; Никитин А.Ф., «Основы права: Рабочая тетрадь», М., «Дрофа», 2009; А.А.Куликова., «Защита прав ребенка», Москва, «ЭКСМО», 2009г Интернетресурсы.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.