Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация по обществознанию на тему "Современные подходы к пониманию права" (11 класс)

Презентация по обществознанию на тему "Современные подходы к пониманию права" (11 класс)

библиотека
материалов
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ПРАВА Минакова Светлана Викторовна МБОУ СОШДС...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ПРАВА Минакова Светлана Викторовна МБОУ СОШДС
Описание слайда:

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ПРАВА Минакова Светлана Викторовна МБОУ СОШДС №15

2 слайд Цели: Дидактическая: познакомить ученика с историей создания права. Развивающ
Описание слайда:

Цели: Дидактическая: познакомить ученика с историей создания права. Развивающие: Создать условия: - для формирования умений самостоятельно работать с учебной информацией; - развития наблюдательности, умения формулировать собственное суждение. Воспитательные: Создать условия - для формирования целостной правовой культуры гражданина страны; - самореализации ученика как субъекта правовой культуры.

3 слайд План урока НОРМАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПРАВУ ЕСТЕСТВЕННОЕ ПРАВО ПОЗИТИВНОЕ ПРАВО
Описание слайда:

План урока НОРМАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПРАВУ ЕСТЕСТВЕННОЕ ПРАВО ПОЗИТИВНОЕ ПРАВО

4 слайд Право – совокупность общеобязательных норм(правил),охраняемых законом, устана
Описание слайда:

Право – совокупность общеобязательных норм(правил),охраняемых законом, устанавливающих определённые права и обязанности как отдельных лиц, так и организаций.

5 слайд Функции права
Описание слайда:

Функции права

6 слайд «норма», т. е. юридическое правило, важнейшей чертой которого является общеоб
Описание слайда:

«норма», т. е. юридическое правило, важнейшей чертой которого является общеобязательность, опирающаяся на принудительную силу государства Нормативный акт, закон, в котором находит свое выражение государственная воля, — это и есть право. НОРМАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПРАВУ 

7 слайд Отрицательные аспекты нормативного подхода	Положительные аспекты нормативного
Описание слайда:

Отрицательные аспекты нормативного подхода Положительные аспекты нормативного подхода Государство может произвольно вводить любые законы, «дарить» гражданам те или иные права и столь же произвольно отбирать их Такой подход к праву таит в себе опасность, как минимум, государственного произвола. В решении конкретного дела юристы (судьи, прокуроры, адвокаты) могут опереться только на норму закона

8 слайд Отрицательные аспекты нормативного подхода 	Положительные аспекты нормативног
Описание слайда:

Отрицательные аспекты нормативного подхода Положительные аспекты нормативного подхода - Право не рассматривается как мера свободы и справедливости, не учитывается ведущая роль прав человека в системе права; -Игнорируются насущные интересы тех, кому адресованы юридические нормы: на их место ставятся интересы государства; - Государство может издавать нормативные акты, противоречащие требованиям гуманизма, отвечающие интересам консервативных и даже реакционных сил - Больше, чем какой-либо другой, подчеркивает главное, определяющее свойство права — его нормативность, т. е. наличие системы норм (общеобязательных правил поведения), которые четко определяют, как можно и должно поступать в тех или иных обстоятельствах; - Четкость, однозначность выражения правового требования, правовых формулировок, т. е. формальная определенность нормы; - Четко зафиксированы санкции — средства государственного принуждения (в случае нарушения нормы права)

9 слайд ЕСТЕСТВЕННОЕ ПРАВО: ОТ ИДЕИ К ЮРИДИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ  Каждый человек от рожде
Описание слайда:

ЕСТЕСТВЕННОЕ ПРАВО: ОТ ИДЕИ К ЮРИДИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ  Каждый человек от рождения (иначе говоря, как естество, живой организм, в силу природы) обладает определенным набором прав и свобод, которые неотчуждаемы и принадлежат ему всю жизнь.

10 слайд Сторонники естественного права полагают, что право не тождественно закону и о
Описание слайда:

Сторонники естественного права полагают, что право не тождественно закону и означает нечто большее. Закон, согласно такому правопониманию, является только одной из форм выражения права. Законы, установленные государством, сторонники естественного права относят к творениям самого человека (в лице законодателя, правителя, государства) и называют позитивным правом, т. е. положительным, существующим как документальная реальность.

11 слайд Естественное право - независимо от воли того или иного законодателя, государс
Описание слайда:

Естественное право - независимо от воли того или иного законодателя, государства. Естественные права выражают меру свободы человека, но свобода не может быть безграничной. Нерегулируемая свобода всегда оборачивается беззаконием, произволом, беспределом, которые ведут человека к катастрофе самоистребления.

12 слайд Естественное право (римское) В римском праве существовало два различных терми
Описание слайда:

Естественное право (римское) В римском праве существовало два различных термина:  jus  — право и  lex  — закон. Jus - «право по природе» lex - «право по человеческому установлению»

13 слайд Эпоха естественного права, как государственно-правовая реальность Принятие Ко
Описание слайда:

Эпоха естественного права, как государственно-правовая реальность Принятие Конституции США, Филадельфия, 1787 год; Декларация прав человека и гражданина, Франция, 1789 г., Конституция 1791 г.

14 слайд Права человека — это нормативно оформленные (т. е. представленные в виде четк
Описание слайда:

Права человека — это нормативно оформленные (т. е. представленные в виде четко оформленных норм) особенности бытия личности, которые выражают ее свободу и являются необходимым условием ее жизни, ее взаимоотношений с другими людьми, с обществом, государством.

15 слайд Какие права относят к естественным, прирождённым, неотчуждаемым правам челове
Описание слайда:

Какие права относят к естественным, прирождённым, неотчуждаемым правам человека? Право на жизнь и всё то, что способствует сохранению и развитию жизни. Право на неприкосновенность личности. Право на собственность. Право на свободу мысли, слова, передвижения. Право избирать своих правителей. Основные права человека — это конституционные права

16 слайд Идея естественно-правового подхода ВЗАИМОСВЯЗЬ ЕСТЕСТВЕННОГО И ПОЗИТИВНОГО ПР
Описание слайда:

Идея естественно-правового подхода ВЗАИМОСВЯЗЬ ЕСТЕСТВЕННОГО И ПОЗИТИВНОГО ПРАВА  Позитивное право как документальная реальность появляется с возникновением государства и существует только в письменной форме, в виде законов и других юридических документов, установленных государством Естественное право действует независимо от того, закреплено оно в каком-либо юридическом документе или нет.

17 слайд Если позитивное право не базируется на естественном праве, не исходит из его
Описание слайда:

Если позитивное право не базируется на естественном праве, не исходит из его ценностей, оно перестает быть правом. Высшая же ценность права — это человек, его естественные, прирожденные, а значит, неотъемлемые права. Естественное право помогает определить, насколько закон соблюдает интересы человека, его права и свободы.

18 слайд Определить границу (меру, масштаб) свободы, или, говоря словами И. Канта (172
Описание слайда:

Определить границу (меру, масштаб) свободы, или, говоря словами И. Канта (1724—1804), границу совместимости свободы каждого человека со свободой всех других людей способны в первую очередь два великих социальных регулятора, происходящих из самой жизни, — право и мораль.

19 слайд Необходимость четкого закрепления границ свободы делает неразрывной связь меж
Описание слайда:

Необходимость четкого закрепления границ свободы делает неразрывной связь между естественным и позитивным правом. Естественное право служит первоосновой, первоисточником позитивного права, постоянно питает его идеями гуманизма, свободы, справедливости.  Позитивное право придает этим идеям силу всеобщей, обязательной, охраняемой государством нормы поведения — силу закона, делая тем самым желанную свободу людей реальной.

20 слайд Позитивное право ЗАКОНОТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС В РФ  Круг субъектов законодательн
Описание слайда:

Позитивное право ЗАКОНОТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС В РФ  Круг субъектов законодательной инициативы: Президент, Совет Федерации, члены Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, Правительство РФ, законодательные органы субъектов, Конституционный, Верховный и Высший Арбитражный суды по вопросам их компетенции.

21 слайд ПРАКТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ  Права принадлежат человеку от рождения . Эти права явля
Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ  Права принадлежат человеку от рождения . Эти права являются высшей ценностью. Права человека необходимо а ) уважать, б) соблюдать и в) защищать. У каждого человека есть право контролировать решения и действия власти, соглашаться или не соглашаться с ними и при необходимости обжаловать их в суде. Осуществление ваших прав не должно нарушать прав и свобод других людей. Каждый гражданин может выступить с законодательным предложением. 

22 слайд ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 1. В чем суть нормативного подхода к праву ?  2. Ох
Описание слайда:

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 1. В чем суть нормативного подхода к праву ?  2. Охарактеризуйте основные особенности естественного права .  3 Какими путями естественное право становится юридической реальностью?  4 . Объясните , почему необходимо взаимодействие естественного и позитивного права .  5. В чем гуманистический смысл естественного права ? Почему законодательный процесс строится поэтапно ? Каковы основные этапы создания закона? 

23 слайд Домашнее задание Пар. 19, документ стр. 226-227, вопросы к документу Задание
Описание слайда:

Домашнее задание Пар. 19, документ стр. 226-227, вопросы к документу Задание 1( пункт 3)стр. 227 На базе ваших представлений о современном подходе к пониманию права составьте свое определение права (не обязательно краткое, можете дать описание ; главное, чтобы он о отражало типичные черты современного правопонимания) .

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.