Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию на тему "Трудовая деятельность" (10 класс)

Презентация по обществознанию на тему "Трудовая деятельность" (10 класс)


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Деятельность людей и ее многообразие Деятельность людей и ее многообразие Тр...
Знать: понятия и термины: «труд», «социология труда», «социальное партнерств...
«Безделье - мать всех пороков» «Без дела жить - только небо коптить» «Худое р...
Исторический процесс Группа 1, работая с п. 1 § 19, рассмотрите процесс труда...
Труд как вид человеческой деятельности Идеи, потребности, интересы Сизифов тр...
Общие свойства трудовой деятельности: • Набор трудовых операций, предписанных...
Чтобы стать профессионалом, человеку нужно: • приобрести опыт; • иметь самоди...
С точки зрения социологии, в трудовой деятельности важны: • вид труда; • сред...
 Современный рабочий - профессия – профессионализм
Социальное партнерство В широком смысле Отношения между социальными группами,...
Отличительные черты социального партнерства: • участие наемных работников в у...
Итог урока: - Представьте труд как вид деятельности. - Почему в своей схеме в...
Домашнее задание: § 19, ?? и задания – устно; термины и понятия – ЗНАТЬ!!!
Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Деятельность людей и ее многообразие Деятельность людей и ее многообразие Тр
Описание слайда:

Деятельность людей и ее многообразие Деятельность людей и ее многообразие Трудовая деятельность

№ слайда 2 Знать: понятия и термины: «труд», «социология труда», «социальное партнерств
Описание слайда:

Знать: понятия и термины: «труд», «социология труда», «социальное партнерство», «содержание труда», «культура труда», «человеческий фактор производства»; особенности трудовой деятельности людей, социологиютруда Уметь: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме; сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания; способствовать выработке гражданской позиции

№ слайда 3 «Безделье - мать всех пороков» «Без дела жить - только небо коптить» «Худое р
Описание слайда:

«Безделье - мать всех пороков» «Без дела жить - только небо коптить» «Худое ремесло лучше доброго воровства» «Труд человека кормит, а лень портит»

№ слайда 4 Исторический процесс Группа 1, работая с п. 1 § 19, рассмотрите процесс труда
Описание слайда:

Исторический процесс Группа 1, работая с п. 1 § 19, рассмотрите процесс труда как вид человеческой деятельности. Итоги работы представьте наглядно. -Группа 2, работая с п. 2 § 19, должна представить наглядно обобщенный «портрет» современного работника и продумать условия, при которых труд современного работника станет более эффективным. -Группа 3, работая с п. 3 § 19, исследует природу социального партнерства и представят свою работу графически.

№ слайда 5 Труд как вид человеческой деятельности Идеи, потребности, интересы Сизифов тр
Описание слайда:

Труд как вид человеческой деятельности Идеи, потребности, интересы Сизифов труд Цель Труд

№ слайда 6 Общие свойства трудовой деятельности: • Набор трудовых операций, предписанных
Описание слайда:

Общие свойства трудовой деятельности: • Набор трудовых операций, предписанных для выполнения на определенных рабочих местах. В настоящее время в результате введения новой техники и современных технологий в содержание трудового процесса меняется соотношение между трудом физическим и умственным, монотонным и творческим, ручным и механическим. • Трудовая деятельность характеризуется набором соответствующих качеств субъектов трудовой деятельности. Речь идет о профессионализме - хорошем владении своей профессией, квалификации - степени готовности к какому-нибудь виду труда, степени готовности.

№ слайда 7 Чтобы стать профессионалом, человеку нужно: • приобрести опыт; • иметь самоди
Описание слайда:

Чтобы стать профессионалом, человеку нужно: • приобрести опыт; • иметь самодисциплину; • обладать деловой честностью; • обладать ответственностью. Характеризуется материально-техническими условиями труда: • средствами труда; • предметами труда; • технологии. • Характеризуется способом организационно-технологической и экономической связи субъектов труда со средствами и условиями их использования. Люди трудятся сообща, коллективно, при этом возникает необходимость в разделении труда. • Характеризуется структурой управления трудовым процессом, нормами и алгоритмами, определяющими поведение участников. Речь идет о трудовой дисциплине, технологической дисциплине, договорной дисциплине. Важными составляющими являются инициатива и исполнительность.

№ слайда 8 С точки зрения социологии, в трудовой деятельности важны: • вид труда; • сред
Описание слайда:

С точки зрения социологии, в трудовой деятельности важны: • вид труда; • средства труда; • НТП; • функции контроля • степень безопасности; • влияние на здоровье; • настроение •работоспособность • улучшение условий; • климат в коллективе; • творчество

№ слайда 9  Современный рабочий - профессия – профессионализм
Описание слайда:

Современный рабочий - профессия – профессионализм

№ слайда 10 Социальное партнерство В широком смысле Отношения между социальными группами,
Описание слайда:

Социальное партнерство В широком смысле Отношения между социальными группами, слоями, классами, в основе которых лежит достижение согласия В узком смысле Система взаимоотношений между органами государственной власти, основанная на равноправном сотрудничестве

№ слайда 11 Отличительные черты социального партнерства: • участие наемных работников в у
Описание слайда:

Отличительные черты социального партнерства: • участие наемных работников в управлении предприятиями в разных организационных формах; • переговорный характер урегулирования возникающих между сторонами разногласий и противоречий; • наличие механизмов и правовых институтов по согласованию интересов партнеров на разных уровнях; • согласование между партнерами на высшем уровне разделения доходов и социально-экономической политики в целом; • снижение уровня и смягчение трудовых конфликтов в форме забастовок и локаутов.

№ слайда 12 Итог урока: - Представьте труд как вид деятельности. - Почему в своей схеме в
Описание слайда:

Итог урока: - Представьте труд как вид деятельности. - Почему в своей схеме вы на первое место поставили интересы, а не цели? - Что может быть мотивом для трудовой деятельности? - Почему в современных условиях меняются требования к человеческому фактору? - Представьте, что вы руководитель предприятия. Что вы сделаете, чтобы улучшить работу своего предприятия? При ответе используйте материалы учебника на с. 202. - Что такое «социальное партнерство»? - Как происходит становление социального партнерства в России?

№ слайда 13 Домашнее задание: § 19, ?? и задания – устно; термины и понятия – ЗНАТЬ!!!
Описание слайда:

Домашнее задание: § 19, ?? и задания – устно; термины и понятия – ЗНАТЬ!!!

№ слайда 14 Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Описание слайда:

Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, 10 класс, МОСКВА • «ВАКО» • 2009 Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»


Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров176
Номер материала ДБ-231137
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх