Презентация по обществознанию на тему "Трудовая деятельность" (10 класс)

• 1 слайд

  
  Деятельность людей и ее многообразие
  Деятельность людей и ее многообразие
  Трудовая деятельность
  

• 2 слайд

  Знать:
  понятия и термины: «труд», «социология труда», «социальное партнерство», «содержание труда», «культура труда», «человеческий фактор производства»;
  особенности трудовой деятельности людей, социологиютруда
  Уметь:
  развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме;
  сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания;
  способствовать выработке гражданской позиции
  

• 3 слайд

  «Безделье - мать всех пороков»
  «Без дела жить - только небо коптить»
  «Худое ремесло лучше доброго воровства»
  «Труд человека кормит, а лень портит»
  

• 4 слайд

  Исторический процесс
  Группа 1, работая с п. 1 § 19, рассмотрите процесс труда как вид человеческой деятельности. Итоги работы представьте наглядно.
  -Группа 2, работая с п. 2 § 19, должна представить наглядно обобщенный «портрет» современного работника и продумать условия, при которых труд современного работника станет более эффективным.
  -Группа 3, работая с п. 3 § 19, исследует природу социального партнерства и представят свою работу графически.
  

• 5 слайд

  Труд как вид человеческой деятельности
  Идеи, потребности, интересы Сизифов труд
  Цель
  Труд
  

• 6 слайд

  Общие свойства трудовой деятельности:
  
  • Набор трудовых операций, предписанных для выполнения на определенных рабочих местах. В настоящее время в результате введения новой техники и современных технологий в содержание трудового процесса меняется соотношение между трудом физическим и умственным, монотонным и творческим, ручным и механическим.
  • Трудовая деятельность характеризуется набором соответствующих качеств субъектов трудовой деятельности. Речь идет о профессионализме - хорошем владении своей профессией, квалификации - степени готовности к какому-нибудь виду труда, степени готовности.
  

• 7 слайд

  Чтобы стать профессионалом, человеку нужно:
  • приобрести опыт;
  • иметь самодисциплину;
  • обладать деловой честностью;
  • обладать ответственностью.
  Характеризуется материально-техническими условиями труда:
  • средствами труда;
  • предметами труда;
  • технологии.
  • Характеризуется способом организационно-технологической и экономической связи субъектов труда со средствами и условиями их использования. Люди трудятся сообща, коллективно, при этом возникает необходимость в разделении труда.
  • Характеризуется структурой управления трудовым процессом, нормами и алгоритмами, определяющими поведение участников. Речь идет о трудовой дисциплине, технологической дисциплине, договорной дисциплине. Важными составляющими являются инициатива и исполнительность.
  
  

• 8 слайд

  С точки зрения социологии, в трудовой деятельности важны:
  
  

• 9 слайд

  Современный рабочий - профессия – профессионализм
  

• 10 слайд

  Социальное партнерство
  

• 11 слайд

  Отличительные черты социального партнерства:
  
  • участие наемных работников в управлении предприятиями в разных организационных формах;
  • переговорный характер урегулирования возникающих между сторонами разногласий и противоречий;
  • наличие механизмов и правовых институтов по согласованию интересов партнеров на разных уровнях;
  • согласование между партнерами на высшем уровне разделения доходов и социально-экономической политики в целом;
  • снижение уровня и смягчение трудовых конфликтов в форме забастовок и локаутов.
  

• 12 слайд

  Итог урока:
  - Представьте труд как вид деятельности.
  - Почему в своей схеме вы на первое место поставили интересы, а не цели?
  - Что может быть мотивом для трудовой деятельности?
  - Почему в современных условиях меняются требования к человеческому фактору?
  - Представьте, что вы руководитель предприятия. Что вы сделаете, чтобы улучшить работу своего предприятия? При ответе используйте материалы учебника на с. 202.
  - Что такое «социальное партнерство»?
  - Как происходит становление социального партнерства в России?
  

• 13 слайд

  Домашнее задание:
  § 19, ?? и задания – устно;
  термины и понятия – ЗНАТЬ!!!
  

• 14 слайд

  Информационные ресурсы
  Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, 10 класс, МОСКВА • «ВАКО» • 2009
  
  Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»