Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мораль
учитель: Кучаева Н.В.
гимназия № 190
г. Санкт-Петербург
2 слайд
СОКРАТ
3 слайд
– Дождь – это добро?
– Да, ведь без дождя мы не сможем вырастить хороший урожай.
– А если дождь пойдёт во время уборки?
– Тогда он – зло.
– Так что же такое дождь – добро или зло?
4 слайд
Добро и зло
Мораль – система норм и правил поведения,
принятых в обществе и основанных
на представлении о добре и зле, о
должных и недолжных поступках.
Добро – всё то, что приближает человека к
жизненному идеалу; то, что
способствует его самораскрытию,
самореализации; то, что приносит
нам счастье.
5 слайд
ДОБРО
Потенциальное
Реальное
- благие намерения, не проявившиеся в действиях
- благие намерения,
проявившиеся
в действиях
6 слайд
Добро – всё то, что приближает человека к
жизненному идеалу; то, что способствует его самораскрытию,
самореализации; то, что приносит
нам счастье.
Зло – то, что противоположно добру; то, что
разрушает благо; то, что достойно
осуждения.
Благо – то, что полезно людям.
7 слайд
«Мораль – не перечень поступков и не сборник правил, которыми можно пользоваться, как аптекарскими или кулинарными рецептами».
Джон Дьюи
Американский философ и педагог, представитель философского направления прагматизм
8 слайд
Основные ценности морали
Ценность – важность, значимость,
польза, полезность чего-либо.
Ценность – значимость, которую предмет
имеет для человека.
9 слайд
ЦЕННОСТИ
Практические
Высшие нравственные
Духовные
Материальные блага,
Достижения НТР,
Карьера
Вера,
Знание,
Творчество,
Общение
Добро,
Счастье,
Свобода, смысл жизни
10 слайд
Счастье – состояние человека, связанное с
чувством глубокой моральной
удовлетворённости, полноты
бытия.
Смысл жизни – определяется значимыми
целями и ценностями человека.
Свобода – возможность делать самостоятельный осознанный выбор.
К ценностям морали относят также
нравственные нормы.
11 слайд
Счастье:
- каждый понимает по своему, но все хотят его
иметь;
- является важнейшим мотивом деятельности;
- нельзя найти, выиграть, получить в подарок;
- невозможно без преодоления собственной лени;
- «звёздный час» человека.
12 слайд
Специфика моральных норм:
- носят обобщённый характер;
различаются у разных народов, но есть и
общечеловеческие;
- «неписанные» правила;
- исполняются человеком добровольно;
- нет специальных учреждений, которые
следят за их исполнением.
«Поступай по отношению к другим так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе».
13 слайд
Гуманизм
Гуманизм – мировоззренческая идея, которая утверждает достоинство и самоценность человека, его свободу и право на счастье.
Эпоха Возрождения:
«Человек – центр мироздания».
14 слайд
Юзеф Бохеньский
« … Гуманизм этот несколько подозрителен, слишком уж он льстит самому субъекту.
Если бы крокодилы умели философствовать, они бы наверняка придумали крокодилизм: ведь так приятно ощущать себя существом высшего сорта».
польско-швейцарский
философ-неотомист,
член ордена доминиканцев
15 слайд
Мораль = нравственность
Строгие духовные правила поведения, общественный идеал
Совокупность людских нравов, практическое поведение людей
16 слайд
«Когда, содеяв зло, человек боится, что о том узнают люди, он еще может найти путь к добру. Когда, сделав добро, человек старается, чтобы о том узнали люди, он порождает зло».
Хун Цзычен
XVII век, китайский писатель, философ, поэт.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 620 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кучаева Наталия Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.