Презентация по обществознанию по теме "Сущность человека как проблема философии"(10 класс)

• 1 слайд

  «Животное о двух ногах и лишённое перьев”.
  (Платон)
  «Животное, производящее орудия труда”.
  (Б.Франклин)
  «Тростинка, самое слабое в природе существо, но это тростинка мыслящая”. (Б.Паскаль)
  
  “Высшая ступень развития живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры”.
  (Краткий словарь по социологии)
  

• 2 слайд

  Ч Е Л О В Е К
  

• 3 слайд

  Сущность человека как проблема философии.
  

• 4 слайд

  План.
  1. Что такое Человек?
  
  2. Что движет Человеком?
  
  3. Что нужно делать, чтобы сохранить в себе Человека?
  

• 5 слайд

  Эпиграф:
  Человек – единственное
  живое существо, которое
  ощущает собственное
  бытие как проблему,
  которую он должен
  разрешить и от которой
  он не может избавиться.
  (Э.Фромм)
  

• 6 слайд

  Соотношение социального и биологического
  Первый подход: биологизаторские (натуралистические) трактовки человека (3. Фрейд и др.). Основные в человеке - его природные качества.
  Второй подход: это преимущественно социологизаторские (социоцентристские) трактовки человека. Его сторонники либо полностью отрицают биологическое начало в человеке, либо недооценивают его значение.
  Третий подход: характеризуется стремлением рассматривать человека как сложный синтез, переплетение биологического и социального начал.
  
  

• 7 слайд

  1. Что такое Человек?
  

• 8 слайд

  Здесь учился и работал Кант
  Иммануил Кант
  (1724-1804)
  

• 9 слайд

  Разработал учение о нравственности и долге человека.
  Сформулировал категорический императив (всеобщий нравственный закон): “Поступай так, чтобы максима твоей воли могла стать основой общественного законодательства” – то есть чтобы каждый твой поступок был примером для всех.
  

• 10 слайд

  Немецкий материализм и диалектика
  

• 11 слайд

  Людвиг Фейербах
  

• 12 слайд

  Лю́двиг Андре́ас фон Фейербах
  (антропологический материализм)
  Подверг развернутой критике идеализм.
  Первейшая задача философии – критика и разоблачение религии (человек – не творение Бога, а часть вечной природы).
  «Не Бог творит человека, а человек создает Бога».
  
  

• 13 слайд

  Карл Маркс
  

• 14 слайд

  Философия К.Маркса
  Считал человека частью природы и ее продуктом.
  Отличие человека от животного проявляется в труде.
  Основной принцип – принцип практики.
  Цель познания – истина.
  

• 15 слайд

  Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше
  «Нет никаких моральных феноменов, есть только моральное истолкование феноменов».
  «Школа выживания: что нас не убивает, делает нас сильнее».
  

• 16 слайд

  Субъектом морали выступает сверхчеловек как определенный тип людей.
  Мораль выступает как разлагающий элемент культуры, она является послушанием, инстинктом толпы.
  
  

• 17 слайд

  Его ф. антропологична, будучи обращена к проблемам духа и духовности, свободы и творчества, смысла жизни и призвания человека;
  человек - это малый бог;
  понятие творчества, как фундаментальное свойство человека;
  Дал характеристику XX в. - античеловеческая эпоха;
  
  исследователь «русской души» (национального самосознания).
  Представитель религиозного экзистенциализма.
  Николай Александрович Бердяев
  

• 18 слайд

  Зигмунд Фрейд
  

• 19 слайд

  Фрейд ввел понятие бессознательного.
  Часть его методов исследований лежит в основе большинства школ современного психоанализа, психотерапии и теорий личности.
  Идея о том, что произведения искусства могут рассматриваться как результат невротических переживаний их создателя и проявление глубинного бессознательного, оказала огромное влияние на культуру XX века.
  

• 20 слайд

  2. Что движет человеком?
  

• 21 слайд

  Природа Честь Терпимость
  Общение Вера Искусство
  Любовь Альтруизм Понимание
  Дружба Совесть Доброта
  Знания Жизнь Свобода
  Семья Жертвенность Честность
  Преданность Искренность Уважение
  Благородство Сострадание Истина
  Милосердие Раскаяние Гуманность
  Умение прощать
  

• 22 слайд

  3. Что нужно делать, чтобы сохранить в себе Человека?
  

• 23 слайд

  
  Синквейн на тему «Человек».
  
  Человек -
  разумный, чувствующий.
  Владеет, развивается, побеждает.
  Единственное из всех творений, способное превратить мгновение в вечность.
  Высшее существо.
  

• 24 слайд

  Домашнее задание:
  Параграф 8 стр. 80-85 - устно
  1 уровень.
  Написать эссе на одну из предложенных тем.
  2 уровень.
  Ответить на вопросы к статье Н.Бердяева
  Стр. 89-90
  3 уровень
  Ответить на вопрос №4 стр.89
  
  

• 25 слайд

  Спасибо за работу!