Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация по обществознанию по теме "Сущность человека как проблема философии"(10 класс)

Презентация по обществознанию по теме "Сущность человека как проблема философии"(10 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по обществознанию по теме "Сущность человека как проблема философии"(10 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Животное о двух ногах и лишённое перьев”....

    1 слайд

    «Животное о двух ногах и лишённое перьев”.
    (Платон)
    «Животное, производящее орудия труда”.
    (Б.Франклин)
    «Тростинка, самое слабое в природе существо, но это тростинка мыслящая”. (Б.Паскаль)

    “Высшая ступень развития живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры”.
    (Краткий словарь по социологии)

  • Ч Е Л О В Е К

    2 слайд

    Ч Е Л О В Е К

  • Сущность человека как проблема философии.

    3 слайд

    Сущность человека как проблема философии.

  • План.1. Что такое Человек?

2. Что движет Человеком?

3. Что нужно делать, чт...

    4 слайд

    План.
    1. Что такое Человек?

    2. Что движет Человеком?

    3. Что нужно делать, чтобы сохранить в себе Человека?

  • Эпиграф:Человек – единственное
живое существо, которое
ощущает собственное
бы...

    5 слайд

    Эпиграф:
    Человек – единственное
    живое существо, которое
    ощущает собственное
    бытие как проблему,
    которую он должен
    разрешить и от которой
    он не может избавиться.
    (Э.Фромм)

  • Соотношение социального и биологическогоПервый подход: биологизаторские (нату...

    6 слайд

    Соотношение социального и биологического
    Первый подход: биологизаторские (натуралистические) трактовки человека (3. Фрейд и др.). Основные в человеке - его природные качества.
    Второй подход: это преимущественно социологизаторские (социоцентристские) трактовки человека. Его сторонники либо полностью отрицают биологическое начало в человеке, либо недооценивают его значение.
    Третий подход: характеризуется стремлением рассматривать человека как сложный синтез, переплетение биологического и социального начал.

  • 1. Что такое Человек?

    7 слайд

    1. Что такое Человек?

  • Здесь учился и работал КантИммануил Кант 
(1724-1804)

    8 слайд

    Здесь учился и работал Кант
    Иммануил Кант
    (1724-1804)

  • Разработал учение о нравственности и долге человека.
 Сформулировал категорич...

    9 слайд

    Разработал учение о нравственности и долге человека.
    Сформулировал категорический императив (всеобщий нравственный закон): “Поступай так, чтобы максима твоей воли могла стать основой общественного законодательства” – то есть чтобы каждый твой поступок был примером для всех.

  • Немецкий материализм и диалектика

    10 слайд

    Немецкий материализм и диалектика

  • Людвиг Фейербах

    11 слайд

    Людвиг Фейербах

  • Лю́двиг Андре́ас фон Фейербах(антропологический материализм) Подверг разверн...

    12 слайд

    Лю́двиг Андре́ас фон Фейербах
    (антропологический материализм)
    Подверг развернутой критике идеализм.
    Первейшая задача философии – критика и разоблачение религии (человек – не творение Бога, а часть вечной природы).
    «Не Бог творит человека, а человек создает Бога».

  • Карл  Маркс

    13 слайд

    Карл Маркс

  • Философия К.МарксаСчитал человека частью природы и ее продуктом.
Отличие  чел...

    14 слайд

    Философия К.Маркса
    Считал человека частью природы и ее продуктом.
    Отличие человека от животного проявляется в труде.
    Основной принцип – принцип практики.
    Цель познания – истина.

  • Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше«Нет никаких моральных феноменов, есть только морал...

    15 слайд

    Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше
    «Нет никаких моральных феноменов, есть только моральное истолкование феноменов».
    «Школа выживания: что нас не убивает, делает нас сильнее».

  • Субъектом морали выступает сверхчеловек как определенный тип людей.
Мораль вы...

    16 слайд

    Субъектом морали выступает сверхчеловек как определенный тип людей.
    Мораль выступает как разлагающий элемент культуры, она является послушанием, инстинктом толпы.

  • Его ф. антропологична, будучи обращена к проблемам духа и духовности, свободы...

    17 слайд

    Его ф. антропологична, будучи обращена к проблемам духа и духовности, свободы и творчества, смысла жизни и призвания человека;
    человек - это малый бог;
    понятие творчества, как фундаментальное свойство человека;
    Дал характеристику XX в. - античеловеческая эпоха;

    исследователь «русской души» (национального самосознания).
    Представитель религиозного экзистенциализма.
    Николай Александрович Бердяев

  • Зигмунд Фрейд

    18 слайд

    Зигмунд Фрейд

  • Фрейд ввел понятие бессознательного.
Часть его методов исследований лежит в о...

    19 слайд

    Фрейд ввел понятие бессознательного.
    Часть его методов исследований лежит в основе большинства школ современного психоанализа, психотерапии и теорий личности.
    Идея о том, что произведения искусства могут рассматриваться как результат невротических переживаний их создателя и проявление глубинного бессознательного, оказала огромное влияние на культуру XX века.

  • 2. Что движет человеком?

    20 слайд

    2. Что движет человеком?

  • Природа                Честь                    Терпимость
Общение...

    21 слайд

    Природа Честь Терпимость
    Общение Вера Искусство
    Любовь Альтруизм Понимание
    Дружба Совесть Доброта
    Знания Жизнь Свобода
    Семья Жертвенность Честность
    Преданность Искренность Уважение
    Благородство Сострадание Истина
    Милосердие Раскаяние Гуманность
    Умение прощать

  • 3. Что нужно делать, чтобы сохранить в себе Человека?

    22 слайд

    3. Что нужно делать, чтобы сохранить в себе Человека?

  • Синквейн на тему «Человек».    Человек -разумный, чувствующий.Владеет, ра...

    23 слайд


    Синквейн на тему «Человек».

    Человек -
    разумный, чувствующий.
    Владеет, развивается, побеждает.
    Единственное из всех творений, способное превратить мгновение в вечность.
    Высшее существо.

  • Домашнее задание:Параграф 8 стр. 80-85 - устно
1 уровень.
Написать эссе на од...

    24 слайд

    Домашнее задание:
    Параграф 8 стр. 80-85 - устно
    1 уровень.
    Написать эссе на одну из предложенных тем.
    2 уровень.
    Ответить на вопросы к статье Н.Бердяева
    Стр. 89-90
    3 уровень
    Ответить на вопрос №4 стр.89

  • Спасибо за работу!

    25 слайд

    Спасибо за работу!

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 833 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2016 3617
    • PPTX 3.4 мбайт
    • 24 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Татьяна Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Быкова Татьяна Георгиевна
    Быкова Татьяна Георгиевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8980
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 53 регионов

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе