Презентация по обществознанию : Познание мира" для 11 класса

Предпросмотр материала:

1/23

Презентация по обществознанию : Познание мира" для 11 класса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Познание
мира
2 слайд

познание
Познание – это отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является знание о мире; процесс поиска истины.
Знание – результат познания, верное отражение действитель-ности в мышлении человека; научные сведения.
Процесс познания предполагает наличие двух сторон:
Субъект познания – человек, познающий предмет или явление.
Объект познания – предмет или явление, которые изучаются человеком.
3 слайд

Объект познания
Субъект познания
Фрагмент природного мира
Социальный мир
Человек
«Идеальный объект»

Человек
Группа
Общество
Человечество в целом
4 слайд

Творческий характер познания
5 слайд
6 слайд

организованный

ученики на уроке химии проводят опыты; ученый-биолог исследует поведение животных
стихийный

ребенок, играя мячом, разбил стекло  узнал, что стекло хрупкое

Пути приобретения знаний
ВАЖНО! Результаты познавательной деятельности отражают не только свойства изучаемого предмета, но и то, как мы организуем процесс изучения (средства и способы познания), и особенности нас самих (наши позиции, пристрастия, ранее накопленный опыт и т.д.).
7 слайд

Проблема познаваемости мира

Познавательный оптимизм

Познавательный пессимизм

Скептицизм

«Мир познаваем, но достоверность знания сомнительна»
Агностицизм

«Сущность мира познать невозможно»

«Мир принципиально познаваем»
8 слайд

Формы познания
Чувственное познание

осуществляется с помощью органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса
Рациональное познание

осуществляется с помощью мышления, разума.
9 слайд

Элементы чувственного опыта:
Ощущения
(возникают в результате непосредственного воздействия предмета на органы чувств);
Восприятие
(целостный образ предмета, сформированный из множества самых разных его свойств);
Представление
(чувственный образ предмета, сохраняемый в сознании без его непосредственного воздействия).

Чувственное познание
10 слайд

Элементы рационального познания:
Понятие
(отражение предметов в их общих и существенных признаках);
Суждение
(мысль, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо);
Умозаключение
(выводы из логически связанных суждений).
Рациональное познание
11 слайд

.
Единство форм познания
Сенсуалисты
(лат. «sensus» – чувство):

решающая роль принадлежит чувственному опыту; ощущения и восприятия – основа познания.
Рационалисты
(греч. «ratio» – разум):

разум – главная форма достоверного познания.

ВАЖНО! Обе ступени познания находятся в единстве, взаимно дополняя друг друга. Одно без другого не ведет к объективно верному знанию, к истине
12 слайд

Интуиция. Воображение
Неразрывная связь чувственного и рационального познания проявляются в интуиции и воображении.
Интуиция – это способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательства.
Она служит основой для многих гипотез, которые должны быть проверены другими методами исследования.
Воображение – создание в процессе мышления новых образов на основе прошлых восприятий и имеющихся понятий.
ВАЖНО! Интуиция и воображение занимают промежуточное положение между восприятием и мышлением, мышлением и памятью.
13 слайд

Задание для неленивых!
Попробуйте справиться с предложенными задачами. Они несложные, но для их решения нужно использовать и логику, и интуицию, и воображение - ведь все эти виды познания, как мы выяснили, неразрывно связаны между собой. Удачи!
В один ряд стоят три наполненных водой стакана и три пустых. Каким образом сделать так, чтобы полные и пустые стаканы чередовались, если можно взять в руки только один стакан?
Мальчик говорит: позавчера мне еще было 10 лет, а в следующем году мне исполнится 13. Может ли такое быть?
Даниель, Клод и Лу - друзья. Даниель - брат Клода. Клод - брат Лу. Лу - не брат Даниеля. Объясните ситуацию.
Человек разглядывает портрет. "Чей это портрет вы рассматриваете?" — спрашивают у него, и человек отвечает: "В семье я рос один, как перст, один. И все же отец того, кто на портрете, — сын моего отца". Чей портрет разглядывает человек?
14 слайд

6. Определите, какие из следующих утверждений являются истинными и какие ложными.
1. Лишь одно утверждение в этом списке ложно.
2. Лишь два утверждения в этом списке ложны.
3. Только три утверждения в этом списке ложны.
4. Только четыре утверждения в этом списке ложны.
5. Только пять утверждений в этом списке ложны.
6. Только шесть утверждений в этом списке ложны.
7. Только семь утверждений в этом списке ложны.
8. Только восемь утверждений в этом списке ложны.
9. Только девять утверждений в этом списке ложны.
10. Все десять утверждений в этом списке ложны.
7. Однажды Алиса повстречала Льва и Единорога, отдыхавших под деревом. Странные это были существа. Лев лгал по понедельникам, вторникам и средам и говорил правду во все остальные дни недели. Единорог же вел себя иначе: он лгал по четвергам, пятницам и субботам и говорил правду во все остальные дни недели. Они высказали следующие утверждения:
Лев: Вчера был один из дней, когда я лгу.
Единорог: Вчера был один из дней, когда я тоже лгу.
Из этих двух высказываний Алиса сумела вывести, какой день недели был вчера.
Что это был за день?
15 слайд

Истина
«Истина – это соответствие между самой действительностью и нашими мыслями о действительности»
(Аристотель)

Истина – это знание соответствующее своему объекту, совпадающая с ним.
16 слайд

Свойства истины
Объективность – т.е. истина это такое знание, которое воспроизводит реальность такой, какова она есть сама по себе, вне и независимо от сознания, познающего субъекта.
Субъективность – т.е. носителем и производителем истины является субъект
Конкретность – т.е.всегда относится к определенной конкретной области действительности в определенное время
17 слайд

Относительная истина

неполное, условное, приблизительное, незавершенное знание.

Абсолютная истина

полное, исчерпы- вающее знание о предмете, которое не может быть опровергнуто.
Объективная истина
18 слайд

ЗАБЛУЖДЕНИЕ
- знание, не соответствующее реальности, но принимаемое
за истинное
Либо , либо , либо
Объективная истина – знание, соответствующее реальности
Ложь – намеренное искажение истины
19 слайд

КРИТЕРИИ ИСТИНЫ
Непротиворечивость – истинное знание должно выражаться в логически непротиворечивых формах.

Когерентность (системность) – новое знание должно быть согласовано с теми результатами, которые уже оцениваются как истинные.

Общезначимость –истинным признается то, что считается верным многими людьми.

Простота – «бритва Оккама».
20 слайд

Критерии истины
Полезность – знание, которое обеспечивает успех, следует рассматривать как истинное независимо от его содержания.

Авторитетность – знание, которое мы получаем из абсолютно достоверного источника, священное, сакральное знание.
21 слайд

Критерии истины
Важнейший критерий истинности знания:
общественно-историческая практика – материальная предметно-чувственная деятельность человека, направленная на реальное преобразование мира – природного и социального.
22 слайд

3. Критерий, мерило проверки истинности результатов познания
1. Исходный источник познания, его движущая сила

Роль практики в познании

2. Сфера приложения знаний.
Цель познания.
23 слайд

С П О С О Б Ы П О З Н А Н И Я
Чувственное познание
(с помощью пяти основных чувств)
Ощущения
Восприятие
Представление
Понятие
Суждение
Умозаключение
Сенсуализм
(эмпирики)
Рационализм
(рационалисты)
П о в т о р и м :
Рациональное познание
(с помощью мышления, разума)
Две стороны познания
Субъект познания
Объект познания
Пути приобретения знаний
Организованный
Стихийный

Презентация по обществознанию : Познание мира" для 11 класса

Обществознание

11 класс

Презентации

PPTX

02.03.2019

2689

130

Обществознание

11 класс

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Просникова (Амарина) Анна Александровна

учитель истории и обществознания

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 50386
Подписчики: 0
Всего материалов: 15

50386
просмотров
15
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Просникова (Амарина) Анна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.