Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СВОБОДА
2 слайд
План урока:
1. О свободе с позиции механицизма.
2. Гегель о свободе.
3 слайд
Термины:
Свобода - это возможность человека жить и распоряжаться своей жизнью так, как он хочет, а не так как ему приказывают.
Механицизм (нем. mechanizimus — "механизм") -это мировоззрение, которое сводит все качественное своеобразие форм движения материи к механическому движению, а все сложные закономерности развития — к законам механики.
Субстанция (лат. substantia — "сущность") есть то, что существует лишь через себя, основывается на самом себе, само из себя проявляется; то, что возможно понимать и объяснять из него самого.
4 слайд
О свободе с позиции механицизма.
5 слайд
Представители механистического материализма
Т. Гоббс
Б. Спиноза
Ж. Ламерти
6 слайд
Т. Гоббс
"свобода и необходимость совместимы. В самом деле, так как добровольные действия проистекают из воли людей, то они проистекают из свободы, но так как всякий акт человеческой воли, всякое желание и склонность проистекают из какой-нибудь причины, а эта причина — из другой в непрерывной цепи, то они проистекают из необходимости.
Таким образом, всякому, кто мог бы видеть связь этих причин, была бы очевидна необходимость всех произвольных человеческих действий. И поэтому Бог, который видит все и располагает всем, видит также, что, когда человек делает то, что он хочет, его свобода сопровождается необходимостью делать не больше и не меньше того, что желает Бог... Люди не могут иметь ни страстей, ни расположения к чему-либо, причиной которых не была бы водя Божья".
7 слайд
Б. Спиноза
Сама Природа является первичной творящей силой, Бог и Природа едины, это одна субстанция. Только единству Бога и Природы присуще это качество. Каждая вещь и явления возникают из них, есть их проявление, они суть, модусы. Бог есть сущность, внутренняя необходимость каждой вещи, ее причина. Он - не внешняя, а внутренняя причина.
По словам Спинозы, нет не только свободы воли, но и свободы разума. Не зная причин собственной воли, люди думают, что они свободны. Мысли, аффекты и действия людей проистекают из естественной (божественной) необходимости. Если мы не знаем и не осознаем этого, то мы не свободны, а если осознаем и знаем, то наши действия и мысли будут свободны.
8 слайд
Свобода есть осознание необходимости, следование необходимости, действие в русле необходимости
9 слайд
Гегель о свободе.
10 слайд
Понимание свободы получило дальнейшее развитие в философии Г. Гегеля. В его учении субстанцией выступает уже не Природа, а Абсолютный дух, который существует до Природы, до человека. Он и есть сила, творящая и Природу, и человека с историей. Развитие и становление Абсолютного духа для человека выступает внешней необходимостью. Человек свободен настолько, на сколько он познает и знает эту необходимость.
Г. Гегель
11 слайд
Определение свободы у Гегеля примерно такое же, как у Спинозы: свобода — это осознанная человеком необходимости
12 слайд
Задания:
1. Кто был автором механистического материализма? И как они объясняли свободу.
2. Какого понимания придерживался Гегель в трактовке свободы?
3. Существуют культурно-историческое и онтологическое понимание свободы, расскажите о них.
1. Что есть свобода?
2. Как Сартр говорил о свободе?
3. Как вы понимаете смысл жизни.
4. Может ли смысл жизни у человека меняться?
5. Может ли смыслов жизни быть несколько?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 479 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коликова Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.