1165707
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация по обществознанию "Тест по теме "Человек в обществе" (10 класс)

Презентация по обществознанию "Тест по теме "Человек в обществе" (10 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ тест 1.pptx

библиотека
материалов
Тест «Человек в обществе» (Глава 1 учебник под ред. Л. Н. Боголюбова, 10 кл.)...
1. Относительная истина, в отличие от абсолютной:   1) содержит объективное з...
2. Переход отбиологической к культурной эволюции характеризуется: 1. Употребл...
3.А)Человек пошел не по пути приспособления к природе, а приспособления приро...
4. Верны ли следующие суждения о личности?.А.Развитие личности – процесс, обе...
5. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усоверше...
6.Верны ли следующие суждения о процессе познания? А.В процессе познания бол...
7. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усоверше...
8. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессо...
 9. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны...
10.Установите соответствие между формами познания и их сущностью: к каждой по...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тест «Человек в обществе» (Глава 1 учебник под ред. Л. Н. Боголюбова, 10 кл.)
Описание слайда:

Тест «Человек в обществе» (Глава 1 учебник под ред. Л. Н. Боголюбова, 10 кл.) 4 варианта Автор: учитель английского языка и обществознания МОУ Кадомская СШ Андреев Н. Н.

2 слайд 1. Относительная истина, в отличие от абсолютной:   1) содержит объективное з
Описание слайда:

1. Относительная истина, в отличие от абсолютной:   1) содержит объективное знание о предмете; 2) всегда опирается на здравый смысл; 3) может быть со временем опровергнута; 4) является результатом чувственного познания. 1.Чем выше животное стоит на лестнице видов, тем продолжительнее период детстваи тем меньшую роль играют инстинкты.Это говорит отом, что: 1.Высшиеживотные не являются частью природы 2.Большуюроль в воспитании играют родители, являясь заменителями природы 3.Инстинкты увысших животных отсутствуют 4. Вдетстве действие инстинктов ограничено 1.А)Человек пошел не по пути приспособления к природе, а приспособления природы для своих нужд Б)Эволюционный процесс – это медленный и равномерный процесс 1.Верно только А 2.Верно только Б 3.Верны А и Б 4.Оба варианта неверны 1.Дисциплинированныйи организованный коллектив, создавший постоянные и удобные условия для жизни - это 1.Homohabilis 2.Homo erectus 3.Род 4.Общество

3 слайд 2. Переход отбиологической к культурной эволюции характеризуется: 1. Употребл
Описание слайда:

2. Переход отбиологической к культурной эволюции характеризуется: 1. Употреблением в пищу злаковых культур 2.Созданием искусственной среды обитания 3. Развитием земледелия 4. Переходомот полигамии к моногамии 2.Биосоциальнаяприрода человека – это: 1.Зависимостьсоциального от биологического 2.Зависимость биологического от социального 3.Возможностьпроявления в нужный момент как социальных качеств, так и биологических 4.Соединение в человеке как биологической,так и социальной сущностей 2. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усовершенствования социальной организации 3.Выбор подходящей профессии 4.Возникновениеновых обычаев 2. Человекаот растений и животных отличает: 1.Деятельность 2.Активность 3.Игра 4.Сны

4 слайд 3.А)Человек пошел не по пути приспособления к природе, а приспособления приро
Описание слайда:

3.А)Человек пошел не по пути приспособления к природе, а приспособления природы для своих нужд Б)Эволюционный процесс – это медленный равномерный процесс 1.Верно только А 2.Верно только Б 3.Верны А и Б 4.Оба варианта неверны 3. Выражение«НЕ РОЙ ДРУГОМУ ЯМУ – САМ В НЕЁ УПАДЕШЬ» - это пример 1. Философского мировоззрения 2.Житейского мировоззрения 3. Религиозногомировоззрения 4.Мифологического мировоззрения 3. Относительная истина, в отличие от абсолютной:   1) содержит объективное знание о предмете; 2) всегда опирается на здравый смысл; 3) может быть со временем опровергнута; 4) является результатом чувственного познания. 3.Эмоциональное отношение к собственному образу - это 1.Самопознание 2.Самооценка 3.Самосознание 4.Саморефлексия

5 слайд 4. Верны ли следующие суждения о личности?.А.Развитие личности – процесс, обе
Описание слайда:

4. Верны ли следующие суждения о личности?.А.Развитие личности – процесс, обеспечивающий развитие биологической природы человека.Б.Способом самореализации личности является творчество 1.Верно только А 2.Верно только Б 3.Верны А и Б 4.Оба варианта неверны 4. Относительная истина– это знание 1.Ложное 2.Неполное 3.Непроверенное 4. Необоснованное 4. Какой вид знания включает в себя законы, принципы, понятия, концепции 1. Повседневный опыт 2.Теоретические знания 3. Народная мудрость 4.Художественный образ 4. Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1.Гипотеза 2.представление   3.восприятие    4.ощущение

6 слайд 5. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усоверше
Описание слайда:

5. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усовершенствования социальной организации 3.Выбор подходящей профессии 4.Возникновениеновых обычаев 5. Человекаот растений и животных отличает: 1.Деятельность 2.Активность 3.Игра 4.Сны 5. Совокупностьвсех видов взаимодействия и форм объединения людей, сложившихся исторически -это 1.Общество 2.культура 3.цивилизация 4.формация 5. Выражение«НЕ РОЙ ДРУГОМУ ЯМУ – САМ В НЕЁ УПАДЕШЬ» - это пример 1. Философского мировоззрения 2.Житейского мировоззрения 3. Религиозногомировоззрения 4.Мифологического мировоззрения

7 слайд 6.Верны ли следующие суждения о процессе познания? А.В процессе познания бол
Описание слайда:

6.Верны ли следующие суждения о процессе познания? А.В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Б.В процессе познания определенное значение имеет интуиция человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны 6. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1))Гипотеза 2)представление 3)восприятие 4)ощущение 6.Эмоциональное отношение к собственному образу 1.Самопознание 2.Самооценка 3.Самосознание 4.Саморефлексия 6. Противоположнойпарой понятия «идеализм» является: 1.необходимость   2. Эмпиризм   4. Материализм   5.Свобода

8 слайд 7. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усоверше
Описание слайда:

7. Процесс социализации - это 1.Обучение культурным нормам 2.Процесс усовершенствования социальной организации 3.Выбор подходящей профессии 4.Возникновениеновых обычаев 7.Биосоциальнаяприрода человека – это: 1.Зависимостьсоциального от биологического 2.Зависимость биологического от социального 3.Возможностьпроявления в нужный момент как социальных качеств, так и биологических 4.Соединение в человеке как биологической,так и социальной сущностей 7. Переход отбиологической к культурной эволюции характеризуется: 1. Употреблением в пищу злаковых культур 2.Созданием искусственной среды обитания 3. Развитием земледелия 4. Переходомот полигамии к моногамии 7. Человекаот растений и животных отличает: 1.Деятельность 2.Активность 3.Игра 4.Сны

9 слайд 8. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессо
Описание слайда:

8. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1))Гипотеза 2)представление 3)восприятие 4)ощущение 8.Верны ли следующие суждения о процессе познания? А.В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Б.В процессе познания определенное значение имеет интуиция человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8.Эмоциональное отношение к собственному образу 1.Самопознание 2.Самооценка 3.Самосознание 4.Саморефлексия 8. Противоположнойпарой понятия «идеализм» является: 1.необходимость   2. Эмпиризм   4. Материализм   5.Свобода

10 слайд  9. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны
Описание слайда:

 9. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мышление». Обобщение; уподобление; ощущение; отвлечение; сравнение. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием мышление». Ответ: ________________________

11 слайд 10.Установите соответствие между формами познания и их сущностью: к каждой по
Описание слайда:

10.Установите соответствие между формами познания и их сущностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СУЩНОСТЬ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ A) мысль, отражающая общие и существенные свойства предметов, явлений, процессов Б) образ объекта познания, запечатленный в памяти B) мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, явлении, процессе Г) чувственный образ предметов, явлений и процессов, непосредственно воздействующих на органы чувств 1)Представление 2)понятие 3)суждение 4)восприятие Ответ:

Общая информация

Номер материала: ДВ-510490

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.