Презентация по обществознанию "Участие граждан в политической жизни"

• 1 слайд

  Политика.
  Урок 6-7
  Участие граждан в политической жизни
  Обществознание 9 класс
  
  Гудзишевская Н.В.
  МБОУ СШ №1
  г.Вилючинск
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  познакомить учащихся с путями и способами воздействия на принятие политических решений в соответствии с правовыми нормами
  
  Задачи урока:
  
  раскрыть содержание взаимоотношений гражданина с государственной властью
  развивать умения извлекать и сравнивать информацию из источников, раскрывать теоретические положения на конкретных примерах
  способствовать выработке активной гражданской позиции
  

• 3 слайд

  План:
  
  1. Выборы, референдумы.
  2.Право на равный доступ к
  государственной власти.
  3. Обращение в органы власти.
  4. Другие пути влияния на власть.
  5. Значение свободы слова.
  6. Опасность политического экстремизма.
  7. Политика – дело каждого?
  
  
  

• 4 слайд

  ?
  Что значит участвовать в государст-венном управлении?
  

• 5 слайд

  Участие граждан в управлении
  Участвовать в формировании органов власти (право избирать и быть избранным)
  Участвовать в принятии важнейших госу-дарственных решений (референдум, депу-татская деятельность)
  Участвовать в обсуждении актуальных вопро-сов государственной политики (публикации в СМИ, обращение в органы власти)
  Влиять на позицию депутатов)
  

• 6 слайд

  1. Выборы, референдумы.
  Задание: прочитайте материал учебника с. 49-50.
  Заполните таблицу.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  ?
  Задание: проанализируйте иллюстра-ции.
  К какому принципу избирательного права в демократическом государстве они имеют отношение?
  Есть ли между ними различие?
  

• 10 слайд

  1.
  2.
  

• 11 слайд

  ?
  Чем различаются выборы в органы власти и референдум?
  

• 12 слайд

  Задание: проанализи-руйте плакат ЦИК (Цент-ральная избирательная комиссия) РФ.
  Какую идею вложили в этот плакат его созда-тели?
  Согласны ли вы с этой идеей?
  

• 13 слайд

  2. Право на равный доступ к государственной власти.
  Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.
  Ст.32, п.4 Конституция РФ.
  

• 14 слайд

  Статья 3. Государственная гражданская служба Российской Федерации
  1. Государственная гражданская служба Российской Федерации - вид государственной службы, представ-ляющей собой профессиональную служебную деятель-ность граждан Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы РФ по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации…
  ?
  Определите основной принцип и цель государственной службы РФ.
  
  

• 15 слайд

  Задание: прочитайте материал учебника с. 51.
  Определите, каким образом граждане могут реализовать право на равный доступ к государственной службе.
  

• 16 слайд

  конкурсный отбор на государственную службу
  наличие определенной профессионально подготовки
  соблюдение порядка назначения на государственную службу
  участие в правосудии в качестве присяжного заседателя.
  Цель государственной службы РФ
  обеспечить исполнение полномочий федеральных государственных органов и государственных органов субъектов Российской Федерации
  Способы реализации права граждан на равный доступ к государственной службе РФ
  

• 17 слайд

  Виды государственной службы РФ
  Государственная гражданская служба
  Военная служба
  Правоохрани-тельная служба
  Федеральная государственная гражданская служба
  Государственная гражданская служба субъекта РФ
  Федеральная государственная служба (обеспечение обороны и безопасности государства)
  Федеральная государственная служба (обеспечение безопасности, законнос-ти и правопорядка по борьбе с прес-тупностью, по защите прав и свобод человека и гражданина)
  

• 18 слайд

  3. Обращение в органы власти.
  Ст. 33
  Граждане Российской Федера-ции имеют право обращаться лично, а также направлять ин-дивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.
  Конституция РФ.
  

• 19 слайд

  Задание: прочитайте материал учебника с. 51 -52.
  Определите формы обращения граждан в органы власти, их отличительные особенности. Выводы оформите в виде схемы.
  В чем отличие различных форм?
  

• 20 слайд

  Формы обращения граждан в органы власти
  

• 21 слайд

  Формы обращения граждан в органы власти
  Жалоба:
  требование о восстано-влении права, нарушен-ного действием (бездей-ствием) лиц, организа-ций, органов государства или самоуправления
  Предложение:
  постановка вопросов об улучшении деятель-ности государственного органа, о необходимос-ти и способах решения конкретной обществен-ной проблемы
  Заявление:
  просьба о реализации принадлежащего гражданину права
  

• 22 слайд

  ?
  Какое положение обеспечивает действенность обращения граждан в органы власти?
  жесткие сроки решения вопросов, поднятых в обращениях
  административная ответственность госслужащих за неисполнение
  

• 23 слайд

  Ст. 31
  Граждане Российской Феде-рации имеют право собираться мирно без оружия, проводить собрания, митинги и демон-страции, шествия и пикетиро-вание.
  Конституция РФ.
  4. Другие пути влияния на власть.
  

• 24 слайд

  Задание: проанализируйте материал приложения №1, затем №2, ответьте на вопросы.
  

• 25 слайд

  Задание: проанализируйте материал приложения №3, ответьте на вопросы.
  5. Значение свободы слова.
  

• 26 слайд

  Свобода слова - право человека свободно выражать свои мысли.
  
  
  В настоящее время включает свободу выражения как в устной, так и в письменной форме (свобода печати и средств массовой информации); в меньшей степени относится к политической и социальной рекламе (агитации).
  

• 27 слайд

  Это право упомянуто в ряде международных и российских документов:
  Всеобщая декларация прав человека (ст. 19)
  Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод (ст. 10)
  Конституция Российской Федерации (ст. 29).
  Всеобщая декларация прав человека. 1948г.
  

• 28 слайд

  Свобода слова и массовой информации
  
  позволяет получать необходимые сведения о событиях общественной жизни, деятельности Президента и Правительства, Федерального Собрания губернаторов, депутатов и иных представителей власти
  создает условия для формирования общественного мнения, влияющего на политику властей.
  
  
  

• 29 слайд

  Условия ограничения на свободу слова (согласно международному праву)
  Строгое соответствие закону
  Реализация леги-тимной (законной) цели
  Необходимость и адекватность (соответствие) для достижения этой цели
  недвусмысленность
  исключение различных толкований
  защита репутации, достоинства, личности, национальной безопасности, общественного порядка, авторского права, здоровья и морали
  

• 30 слайд

  Конституция Российской Федерации запрещает пропа-ганду, возбуждающую соци-альную, расовую, националь-ную или религиозную нена-висть и вражду, а также рас-пространение сведений, сос-тавляющих государственную тайну.
  

• 31 слайд

  6. Опасность политического экстремизма.
  Политический экстремизм - это осуществление политики крайними методами.
  

• 32 слайд

  ?
  Что вам известно о проявлениях политического экстремизма? Какова самая крайняя форма его проявления?
  

• 33 слайд

  Беслан
  1 сентября 2004г.
  

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

  Во время теракта погибло
  Детей в возрасте
  от 1 до 17 лет
  186 человек
  Учителя / сотрудники школы - 17
  Бойцы спецназа ЦСН ФСБ - 10
  Сотрудники МЧС - 2
  Родственники, гости и друзья учащихся - 118
  Милиционеры 1
  Всего - 334
  

• 42 слайд

  Домашнее задание:
  
  § 6,
  задания 4,5,6 с.58 (письменно),
  Написать сочинение – размышление на тему «Политика – дело каждого?»
  
  
  

Краткое описание документа:

Цель урока - познакомить учащихся с путями и способами воздействия на принятие политических решений в соответствии с правовыми нормами. В ходе урока учащиеся раскрывают содержание взаимоотношений гражданина с государственной властью, анализируют различные источники, сравнивают полученную информацию,

раскрывают теоретические положения на конкретных примерах. В презентации используется музыкальный фрагмент