Презентация по обществознанию на тему " Нации и межнациональные отношения" 1 курс

• 1 слайд

  Нации и межнациональные отношения
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ни один народ в мире не одарен какой-либо способностью преимущественно перед другими.
  
  Готхольд Эфраим Лессинг
   
   
   
   
  

• 3 слайд

  На Земле насчитывается около 2 тыс. наций, народностей, племен.
  Среди них есть многочисленные и малонаселенные, последних называют этническими меньшинствами.
  Все они входят в состав почти 200 государств.
  

• 4 слайд

  Факты.
  Российская Федерация - одно из крупнейших в мире многонациональных государств, где проживает более ста народов, каждый из которых обладает уникальными особенностями материальной и духовной культуры.
  Народы страны на протяжении веков сложились как этнические общности на территории России.
  Они являются коренными народами, сыгравшими историческую роль в формировании российской государственности.
  На территории страны сохранились уникальное единство и многообразие, духовная общность и союз различных народов. 
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  - наука, изучающая процессы формирования и развития различных этнических групп, их идентичность, формы их культурной самоорганизации, их коллективного поведения, взаимодействия личности и социальной среды.
  Этнология
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  РОД - Часть этноса
  Коллектив кровных родственников
  Ведет происхождение от общего предка
  Носит общее родовое имя
  Счет родства ведется по материнской или отцовской линии
  Возник на рубеже верхнего и нижнего палеолита
  

• 9 слайд

  ПЛЕМЯ
  Тип этнической общности и социальной организации эпохи первобытного строя
  Каковы признаки племени?
  Признаки:
  - кровнородственные связи
  
  - общность территории, элементов хозяйства, самосознания, обычаев и культов
  - самоуправление
  

• 10 слайд

  Народность
  Исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономическая и культурная общность людей
  

• 11 слайд

  Н А Ц И Я
  это исторически сложившаяся общность людей на основе общности территории, экономического уклада, системы политических связей, языка, культуры и психологического склада, проявляющегося в общегражданском сознании и самосознании.
  

• 12 слайд

  Признаки нации
  Язык
  В Швейцарии 4 равноправных языка (немецкий, французский, итальянский, ретороманский), однако швейцарцы – единая нация
  Англичане и американцы говорят на одном языке, но это разные нации
  Общность исторического пути
  - историческая память
  - национальная культура
  Национальность – принадлежность человека к той или иной нации
  

• 13 слайд

  Признаки нации
  Национальное самосознание
  необходимо сохранять свою неповторимость и уникальность
  обогащать свою культуру контактами
  

• 14 слайд

  Тенденции в развитии национальных отношений
  Дифференциация
  стремление к саморазвитию,
  национальной самостоятельности,
  развитию национальной культуры.
  Интеграция
  расширение связей между различными нациями, тенденция к восприятию всего лучшего, что создано другими народами.
  

• 15 слайд

  Межнациональные конфликты
  Причины:
  Религиозные различия
  Ухудшение экономического положения
  Социальные противоречия
  Национализм и шовинизм, возведённые в ранг национальной политики
  Национальные обиды
  Несовпадение этнических и национальных границ
  
  
  

• 16 слайд

  Какие Вам известны примеры межнациональных конфликтов из курса истории?
  

• 17 слайд

  фашисты и евреи
  Фашистский диктатор Гитлер, придя к власти в Германии в 1933 году, сделал частью государственной политики уничтожение еврейского населения
  С 30-х годов и за период Второй мировой войны было расстреляно, сожжено и уничтожено в концлагерях (Треблинка, Освенцим, Бухенвальд) около 6 млн. человек – почти половина всего еврейского населения
  Эту величайшую трагедию называют теперь греческим словом Холокост, которое означает «всеуничтожение через сожжение»
  

• 18 слайд

  Израиль и Палестина
  В ноябре 1947 ООН приняло решение создать в Палестине, английской мандатной территории, еврейское и арабское государства – Израиль и Палестину.
  У евреев не было своего национального государства, сыграла роль в принятии этого решения и политика притеснения фашистами евреев во Второй мировой войне.
  Соседние арабские государства в штыки восприняли решение ООН
  Май 1948 года – провозглашение создания Израиля
  С этого времени начинается конфликт, продолжающийся и по сей день
  Палестина не имела своего собственного государства
  Ясир Арафат – лидер Палестины вместе с движением «Фатх» начал борьбу за обретение национальных границ, к середине 90-х годов при помощи посредничества европейских государств удалось добиться создания Палестинской национальной автономии
  В это же время, на одной из международных конференций при посредничестве США удалось добиться решения от Израиля, что 7% своей территории они отдадут арабам, фактически 4% территории было занято военными сооружениями и техникой
  Осенью 2000 года обострился конфликт, договоренность о прекращении конфликта, достигнутая на встрече мировых лидеров с противоборствующими сторонами в Шарм-аль-Шейхе (Египет) была нарушена на следующий день. Израильтяне выдвинули лозунг «Дайте армии победить». В ответ палестинцы пообещали «открыть израильтянам дорогу в ад»
  
  

• 19 слайд

  Югославия и Албания
  В начале 90-х годов в связи с перестройкой в СССР, провозглашенной Горбачевым, страны Восточной Европы освобождаются от коммунистического влияния
  Югославия в начале 90-х – симбиоз различных современных государств (Словения, Хорватия, Македония, Босния, Герцеговина, Сербия, Черногория)
  Лидером Сербии в то время был С.Милошевич, который старался сохранить доминирующие позиции его республики в союзном государстве
  В 1991 провозгласили свою независимость Словения, Хорватия, Македония
  Весной 1992 в Боснии и Герцеговине началась война между населявшими ее сербами, хорватами и мусульманами. Этот конфликт удалось прекратить только с помощью вмешательства в него мирового сообщества
  В Югославии остались лишь Сербия и Черногория
  В автономном крае Косово, населенному в большинстве своем национальным меньшинством – албанцами – началось движение сепаратизма (стремление к отделению)
  Милошевич пытается сохранить целостность государства
  Его действия мировое сообщество трактовало как геноцид
  В ситуацию вмешался блок НАТО, решивший наказать Сербию серией мощных авиаударов.
  В результате выборов 2000 года к власти в Югославии пришла демократическая оппозиция
  Милошевича посадили в тюрьму, не дождавшись приговора, при загадочных обстоятельствах он скончался
  
  

• 20 слайд

  Великобритания и Ирландия
  Ирландия, будучи составной частью Британской империи, не давала покоя правительству, требуя независимости
  В начале XX века конфликт обострился
  Стремясь предотвратить взрыв в самой неспокойной части империи, либералы вынуждены были пойти на уступки: в апреле 1912 года в парламент был внесен законопроект о гомруле (самоуправлении) Ирландии
  Усилиями палаты лордов его принятие затянулось до 1914 года
  Особенно сложной была ситуация в Ольстере, северной части Ирландии, где в отличие от остальной Ирландии, большинство принадлежало протестантам, имевшим тесные связи с Англией и в силу этого выступавшим за сохранение унии(союза) с Лондоном
  И среди католиков и среди протестантов сильны были экстремистские настроения, имелось немало людей, готовых с оружием в руках доказывать свою правоту.
  Так была создана ИРА – ирландская республиканская армия
  В итоге английскому правительству пришлось пойти на уступки: хотя закон о самоуправлении Ирландии был принят, наиболее развитая провинция этого острова – Ольстер – исключалась из сферы его действия
  
  

• 21 слайд

  Термины и понятия
  Геноцид – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, религиозным принципам
  Антисемитизм – национальная нетерпимость к евреям
  Расизм – существование неравноценных рас, делящихся на высшие и низшие
  Апартеид – законодательно закрепленная и поддерживаемая властями государства расовая дискриминация
  Национализм – идея исключительности и превосходства какой-либо нации над другой
  Шовинизм – крайняя агрессивная форма национализма
  Афроцентризм – идея превосходства черных африканцев над людьми с белой и желтой кожей
  Толерантность – терпимость
  Ксенофобия – навязчивая неприязнь к «чужим»
  Дискриминация – ущемление прав
  

• 22 слайд

  ВСЕМ НАРОДАМ МИРА
  Всё мироздание в твоей великой власти,
  Твоё- "Да будет!" совершилось наконец.
  Ты Бог-отец мир сотворил для счастья,
  И человек трудов твоих венец.
  Мы все от прародителя Адама,
  И наше естество от корня одного,
  И я хочу сказать вам люди прямо:
  -Не убивайте брата своего.
  Что нам делить? Земля для всех родная,
  Всем колыбель, всех кормит и поит.
  Как мать своих детей не разделяет,
  Земля любым народом дорожит.
  А вы взрываете её, на части рвёте,
  Венцом творенья можно ль вас назвать?
  В своей гордыне как вы не поймёте,
  Не убивает сын родную мать.
  Для всех единая вращается доныне,
  Земля! Живи без войн и без невзгод.
  Беречь тебя обязан как святыню,
  Всяк существующий народ.
  
  Автор: Кузьминова Лариса
  

• 23 слайд

  Заключение
  На первый взгляд такие разные —
  Курносые, голубоглазые,
  Курчавые и темнокожие —
  Вы чем-то все-таки похожие:
  Пусть знает каждая страна:
  Вам нужен мир, а не война!
  

• 24 слайд

  Домашнее задание
  Запишите термины и понятия в тетрадь – оформите словарик урока («3»).
  Подготовить пересказ об одном из современных межнациональных конфликтах (видеопересказ)
  3. Письменно дайте ответ на вопросы: («4», «5»)
  (на выбор):
  1) Как Вы понимаете высказывание немецкого мыслителя Г. Лессинга (1729 – 1781): «Я вполне убежден, что ни один народ в мире не одарен какой-либо способностью преимущественно перед другими» (напишите мини - сочинение)
  2) Может ли влиять национальность на деятельность, отношение к труду, выбор профессий, на овладение культурой? Объясните свой ответ