Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Преподаватель обществознания
ГАПОУ ВО «Новохопёрский аграрно – экономический техникум»
Рамазанова Н.А.
« Развитие парламентаризма
в России »
2 слайд
Эпиграф
"Им нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия!"
Петр Аркадьевич Столыпин
3 слайд
Актуализация знаний:
Парламентаризм – это основа современного демократического общества.
Сегодняшний урок посвящен зарождению и становлению парламентаризма в нашей стране.
27 апреля 1906 года
- это дата начала работы 1-й Государственной Думы в России, как представительного органа власти.
4 слайд
Сегодня на уроке мы рассмотрим:
Исторические этапы становления парламентаризма в России.
Государственные Думы в царской России.
Конституционные основы современного этапа российского парламентаризма.
5 слайд
давайте вспомним:
- Какой орган власти от представителей в роли народного собрания существовал на Руси ?
- Где возникло вече, какие земли стали родоначальниками этого органа управления?
- Чем характеризуется вече:
а) какие вопросы решало;
б) состав (кто входил)?
6 слайд
Вече в Новгороде
7 слайд
давайте вспомним:
4. Какой представитель органов в XVI в. пришел на смену вече?
5. Что же такое Земский Собор?
6. Чем характеризуется Земский Собор:
а) состав;
б) какие вопросы решались?
8 слайд
Земский собор
9 слайд
Впервые парламент возник как орган представительной власти в Англии во II половине XIII в. в Лондоне
Парламент – это орган представительной власти, являющийся высшим законодательным органом государства, в котором депутаты представляют интересы избравших их .
10 слайд
Органом представительной власти в России
начала XX века стала Государственная Дума, которая была учреждена
Манифестом Николая II от 17 октября 1905 года
«О созыве Государственной Думы»
11 слайд
Главной задачей Государственной Думы царской России было возбуждение дел об отмене, изменении действующих или издании новых законов, за исключением основных государственных.
12 слайд
Государственная Дума в начале ХХ века
13 слайд
12 декабря 1993 года – принятие Конституции РФ
Указом от 21 сентября 1993 года № 1400 «О поэтапной конституционной реформе в Российской Федерации» 1-й Президент Российской Федерации Б.Н. Ельцин поручил Конституционной комиссии и Конституционному совещанию представить к 12 декабря 1993 года единый согласованный проект Конституции Российской Федерации.
14 слайд
Статья 94 Конституции определяет Федеральное Собрание как парламент Российской Федерации
Парламент провозглашен как представительный и законодательный орган Российской Федерации
15 слайд
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ
Верхняя палата Нижняя палата
Совет Федерации Государственная Дума
(СФ) (ГД)
СОСТАВ
Представители субъектов РФ Депутаты
(по 2 от каждого) (народные избранники)
ФУНКЦИИ
Одобряет или отклоняет Принимает
федеральные законы федеральные законы
принятые в ГД направляет на
рассмотрение в СФ
- Палаты парламента заседают отдельно.
16 слайд
ЗАСЕДАНИЕ
СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ
17 слайд
ЗАСЕДАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЫ
18 слайд
подведем итог как формировалась парламентская власть в нашей стране в течении длительного исторического периода
19 слайд
что нового на уроке вы узнали?
определение парламента, историю парламентаризма,
формирование ГД в истории России,
конституционные основы современного парламента и его структура в РФ.
20 слайд
Вывод:
Россия как и много других государств пришла к парламентской системе путем проб и ошибок, в результате длительных исторических процессов трансформации власти в контексте всей мировой истории, и в истории нашего государства в частности.
На сегодняшний день, мы можем говорить о прочном укоренении парламента как одного из главных политических институтов самоорганизации как нашего общества, так большинства стран мира.
21 слайд
Домашнее задание:
-повторение составленного в тетради ОК;
-составить структуру парламента любого государства на выбор, на примере структуры ФС РФ
22 слайд
Список литературы
Н.М. Карамзин Об истории государства Российского – М., Просвещение 2006
Л.Н. Боголюбов Обществознание, 10 -11 класс, М. Просвещение, 2008
А.В. Чудинов, А.В. Гладышев История, учебник 10-11 класс, Академия 2010
Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса и ее развитие. - М.: Педагогика, 2009. - 159 с.
Иванова А.Ф. нетрадиционные формы работы на уроках // Преподавание истории в школе. 2004. № 8.
23 слайд
СПАСИБО ЗА УРОК!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 391 материал в базе
«Обществознание, учебник для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей», Важенин А.Г.
5.5. Гражданское общество и правовое государство
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Рамазанова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.