Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОЦИАЛЬНАЯ ДИНАМИКА. ТИПЫ ОБЩЕСТВЕННОГО
РАЗВИТИЯ
2 слайд
Социальная динамика на сегодняшний день является наиболее устоявшейся и обозначенной теорией прогресса. Данное понятие характеризует исключительно человеческие сообщества, и позволяет таким образом отделить социальные признаки человека от биологических. Именно благодаря прогрессу человек может смело заявить, что он отличается от животных.
Социальная динамика представляет собой совокупность процессов функционирования, изменения общества и его развития.
3 слайд
Конкретно понятие «социальное динамика» было введено еще О. Контом, основоположником и отцом социологии как науки.
Во-первых, социальная динамика – это противопоставление социальной статике. Таким образом, динамика – это движение, которое может привести общество как к лучшим показателям, так и к ухудшению ситуации. Во-вторых, социальная динамика – в некотором смысле смена состояний общественных явлений, которые действуют в обществе.
.
4 слайд
Общество — динамичная система. Поэтому важнейший вопрос социального познания связан с определением характера и направленности изменений в обществе. В обществознании предложены четыре основных типа социальной динамики: (1) циклический, (2) линейный, (3) спиралеобразный, (4) ризомообразный
Циклическое представление о развитии общества — наиболее древнее. Для первобытного человека время замкнуто в круг вечно повторяющихся циклов — времен года, восходов Солнца, фаз Луны. Все повторяется и в социальной жизни: законы традиционного общества направлены на поддержание стабильности, и образ жизни древнего человека на протяжении веков почти не изменялся.
5 слайд
Направленность и характер общественного развития также важны для понимания. Развитие само по себе есть закономерное, направленное, качественное изменение.
По направленности выделяют такие формы развития, как прогресс (от лат. progrcssus — движение вперед) и регресс (от лат. regressus — движение назад).
6 слайд
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС
направление развития человеческого общества, которое характеризуется необратимыми изменениями во всех аспектах жизнедеятельности, в результате чего осуществляется переход от низшего к высшему, к более совершенному состоянию общества
Тенденции общественного процесса
Критерии общественного прогресса
прогресс (движение от низших форм к сложным)
регресс (наоборот, деградация)
прогрессивное развитие производства
степень развитости науки
уровень жизни населения
уровень защиты чести и достоинства личности
уровень нравственности
7 слайд
Прогресс есть совершенствование, поступательное движение от низшего к высшему, от простого к сложному
Регресс представляет противоположный тип изменений
8 слайд
Формы общественных изменений
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС
Эволюция
Революция
Реформа
Модернизация
9 слайд
По своему характеру изменения делятся на революционные и эволюционные.
Революция (от лат. revolutio — поворот, переворот) — глубокое качественное изменение, резкий скачок в развитии. Термин «революция» может применяться к обществу в целом (аграрная или буржуазная революция) и к его отдельным элементам (научная революция, техническая, культурная).
Коренной и резкий переворот в общественно-политических отношениях, насильственым путём приводящий к смене общественного строя.
10 слайд
Виды революций:
Долговременные (например, неолитическая революция – 3 тыс. лет, промышленная революция – XVII-XVIII вв.)
Кратковременные (например, Февральская революция 1917 г. в России)
Эволюция - Развитие, процесс постепенного непрерывного количественного изменения кого-чего-н., подготавливающий качественные изменения
Реформа (лат. reformo) — изменение правил в сфере человеческой жизни, не затрагивающее функциональных основ, или преобразование, вводимое законодательным путём.
11 слайд
По своему характеру изменения делятся на революционные и эволюционные.
Эволюция (от лат. evolutio — развертывание) — постепенные количественные изменения. Эволюцию следует отличать от реформы - нововведения, не уничтожающего основ господствующей структуры. И эволюция, и реформа противопоставляются революции, но в разных отношениях. Говоря об эволюции, подчеркивают постепенность развития, говоря о реформах — неизменность структурной основы в ходе развития.
12 слайд
Реформы, их виды и направления.
Виды реформ:
Прогрессивные (например, реформы 60-70-х гг. XIX в. в России — Великие реформы Александра II)
Регрессивные (реакционные) (например, реформы второй половины 80-х — начала 90-х гг. XIX в. в России — «Контрреформы» Александра III)
Направления реформ
Социальные
Политические
Экономические
Реформы могут проходить во всех сферах общественной жизни.
Степень реформистских преобразований может быть очень существенной, вплоть до изменений общественного строя или типа экономической системы: реформы Петра I, реформы в России в начале 90-х гг. XX в.
13 слайд
В широком смысле:
модернизация – процесс обновления, развития общества.
В узком смысле:
модернизация – процесс перехода от лишенного динамизма развития общества традиционного (аграрного) типа к обществу индустриальному (далее используется понятие в узком смысле).
14 слайд
Модели социального развития
Модель общественного развития выделяются в зависимости от представлений исследователя о роли прогресса и революций, признания цели или бесцельности истории
Формационная модель предложена марксизмом. Согласно этой модели, на каждом этапе развития общества люди вступают в производственные отношения, в совокупности образующие экономическую систему. Именно она определяет образ жизни человека и общества. Все остальное — идеи, теории, мораль, право — всего лишь надстройка над экономическим базисом (фундаментом).
15 слайд
Локально-цивилизационная модель предполагает, что нет единой всемирной истории, а есть локальные циклы развития замкнутых цивилизаций, которые рождаются, расцветают, приходят в упадок и умирают.
16 слайд
Характеристики традиционной, индустриальной и постиндустриальной цивилизаций
17 слайд
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 791 материал в базе
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
§ 3. Динамика общественного развития
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Поклонцев Кирилл Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.