Презентация по обучению грамоте 1 класс "Шола России" на тему: " Звуки [б], [б']. Буква Бба

• 1 слайд

  Звуки [ б ] [ б '] .
  Буквы Б, б.
  Урок обучения грамоте.
  1 класс
  УМК « ШКОЛА РОССИИ»
  Подготовила:
  Учитель начальных классов
  Бова О.С.
  

• 2 слайд

  Ответь на вопросы:
  1. Из чего состоит наша речь?
  2. Из чего состоят предложения?
  3. На какие части делятся слова?
  4. Что мы слышим и произносим?
  5. На какие 2 группы можно разделить все звуки?
  6. Чем отличается согласный звук от гласного?
  

• 3 слайд

  Грамоте учиться – всегда пригодится.
  Давайте вспомним, как правильно надо сидеть на уроке за партой.
  

• 4 слайд

  Что изучили на прошлом уроке?
  1. С какими звуками мы познакомились на прошлом уроке?
  [з] [з’]
  2. Давайте дадим характеристику этому звуку.
  3. Придумайте слова на звуки
  [з] [з’]
  
  

• 5 слайд

  Заплелись густые травы,
  Закудрявились луга,
  Да и сам я весь кудрявый
  Даже завитком рога. 
  Постановка темы урока.
  С ветки на ветку, быстрый как мяч,
  Скачет по лесу рыжий циркач.
  Вот налету он шишку сорвал,
  Прыгнул на ствол и в дупло убежал.
  С какого звука начинаются слова?
  Давайте дадим ему характеристику.
  

• 6 слайд

  - А кто знает, какой буквой мы обозначаем звуки [б], [б’], когда мы их пишем или читаем?
  
  - Как называется эта буква?
  Б б
  

• 7 слайд

  Кто здесь лишний?
  

• 8 слайд

  НАЗОВИ ГДЕ НАХОДИТСЯ ЗВУК
  В НАЧАЛЕ, В КОНЦЕ, В СЕРЕДИНЕ
  Какой звук в этом слове мягкий или твердый?
  [з] [з’]
  берёза
  бабочка
  берет
  баран
  белка
  Буратино
  бублик
  кабинет
  кобра
  барабан
  

• 9 слайд

  Физминутка
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  На что похожа буква Б ?
  Буква Б с большим брюшком
  В кепке с длинным козырьком.
  Найди букву Б
  

• 12 слайд

  Ба-ба-ба, 
  На избе была труба. 
  
  Бу-бу-бу, 
  Побелили мы трубу. 
  
  Бе-бе-бе, 
  Белый голубь на трубе.
   
  Бы-бы-бы, 
  Голубь улетел с трубы.
  Чистоговорки:
  

• 13 слайд

  Б
  а
  о
  у
  и
  е
  ы
  а
  о
  у
  и
  е
  ы
  

• 14 слайд

  Лента букв
  а
  о
  и
  ы
  у
  л
  н
  р
  к
  т
  с
  в
  е
  п
  м
  з
  П и Б – буквы парных по глухости-звонкости согласных
  б
  

• 15 слайд

  ЗРИТЕЛЬНАЯ
  ГИМНАСТИКА
  

• 16 слайд

  Прочитайте слоги:
  
  

• 17 слайд

  БАК
  БАЛ-КА
  БА-ТОН
  БА-РАН
  БОК
  БЫК
  ПАЛ-КА
  ПИ-ТОН
  БА-НАН
  БУ-СЫ
  ЗЕБРА
  КОБРА
  ЗУБРЫ
  ЗЕБРЫ БЕЛКА
  БАРСУК
  ВОЛК
  БАРАН
  ЛЕВ
  КОЗА
  ЛИСА
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Пушкин А.С.
  1799 - 1837
  – К какой сказке иллюстрация?
  – Кто написал эту сказку?
  – Кто живет под елью?
  – Из чего сделан домик белки?
  – Что делает белка?
  – Какие она грызет орешки?
  – Кто стережет белку?
  – С кем прибыл на остров царь Салтан?
  

• 20 слайд

  Работа по учебнику
  Стр.97.
  

• 21 слайд

  Работа со словами с. 97
  Прочитай слова
  Найди слова, обозначающие один предмет
  Найди слова, обозначающие много предметов
  Подумай, как один предмет превратить в несколько
  

• 22 слайд

  Читаем текст (стр. 97)
  Озаглавь текст
  

• 23 слайд

  – Где были дети?
  – Что видели в парке?
  – Что делала белка?
  – Что белка брала из рук детей?
  

• 24 слайд

  Какую букву изучили?
  С какой сказкой Пушкина продолжили знакомство?
  Какие звуки обозначает буква П?
  С какой буквой она образует пару по звонкости-глухости?
  Какие звуки обозначает буква Б?
  Как это показано на ленте букв?
  

• 25 слайд

  Сегодня я узнал…
  Сегодня я научился…
  
  Моё настроение
   
  Рефлексия