Презентация по обучению грамоте и письму по теме "Буква З з" (1 класс)

• 1 слайд

  Урок 87.
  

• 2 слайд

  Кто это?
  Каково лексическое значение слова?
  Нарисуем схему слова, разделим на слоги вертикальной чертой, определим ударный слог.
  Выполните звуковую модель слова.
  Зебра - ж. вид животного из рода лошадей, в южн Африке: полосатая поперек, черная со светло-желтым.
  

• 3 слайд

  Что это?
  Каково лексическое значение слова?
  Нарисуем схему слова, разделим на слоги вертикальной чертой, определим ударный слог.
  Выполните звуковую модель слова.
  Замок - приспособление для запирания чего-нибудь ключом
  

• 4 слайд

  [з] [з’]
  
  Зз
  Дадим характеристику звуку .
  Звуки…. обозначаем буквой «зэ».
  

• 5 слайд

  У. с. 88
  

• 6 слайд

  Чтение в строчках хором шёпотом медленно, плавно, чётко.
  1в. - подготовить чтение только тех слогов, в которых буква з обозначает твердый согласный звук;
  2в - подготовить чтение только тех слогов, в которых буква з обозначает мягкий согласный звук;
  

• 7 слайд

  Чтение в строчках хором вполголоса, медленно, плавно, чётко.
  Чтение в паре по одной строке, начинает 1 вариант.
  

• 8 слайд

  Чтение столбиков слов – индивидуальное чтение по столбику.
  Найти и прочитать только те слова, в которых один слог.
  Найти и прочитать только те слова, в которых два слога.
  

• 9 слайд

  РТ с. 40
  

• 10 слайд

  РТ с. 40
  

• 11 слайд

  РТ с. 40
  Чтение слова.
  Раздели на слоги (вертикальной чертой).
  Проверь себя: подчеркни буквы гласного одной чертой.
  Определи ударный слог.
  Пропишем слово по образцу с комментирование.
  Самостоятельно пропишите слово с комментированием.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Чтение слова.
  Раздели на слоги (вертикальной чертой).
  Проверь себя: подчеркни буквы гласного одной чертой.
  Определи ударный слог.
  Пропишем слово по образцу с комментирование.
  Самостоятельно пропишите слово с комментированием.
  

• 17 слайд

  У. с. 89
  № 1. Составьте и прочитайте слова левого столбика, начиная с верхнего и заканчивая нижним.
  Прочитайте эти же слова, начиная с нижнего и заканчивая верхним.
  
  № 2. Составьте и прочитайте слова правого столбика, двигаясь снизу вверх.
  Прочитайте эти же слова, двигаясь сверху вниз.
  

• 18 слайд

  РТ с.34
  

• 19 слайд

  РТ с.34