Описание презентации по отдельным слайдам:
«Обучение грамоте»
Обучение грамоте учимся грамотно говорить учимся грамотно читать учимся грамотно писать
Упражнения для развития речевого аппарата: -дыхательная гимнастика -артикуляционная гимнастика -речевая гимнастика
Цели: -Сопоставить … -Учиться отличать … -Учиться читать □, □ и ∟,∟ с …
Функции разделительного знака ПЕ - ПЬЕ ЛЯ - ЛЬЯ ЛЮ - ЛЬЮ ДИ - ДЬИ ЛЁ - ЛЬЁ
Функции разделительного мягкого знака Коля – колья Перо - Пьеро солю - солью суди - судьи полёт - польёт
. . .
Функции разделительного мягкого знака согласная буква РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь е ё ю и я
После разделительного «ь» буквы е, ё, ю, я, и дают два звука
Разделительный мягкий знак пишется после согласного и перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И, которые в данной позиции обозначают 2 звука
Было сели – стало съели. Догадаться вы сумели, Почему случилось так? Кто виновник?
сел съел ехал съехал обедал объедал
объя объявление объе объезд съё съёмка въе въезд предъюбилейный
. . . ИЗЪЯН - порча, поврежденье
Функции разделительного твёрдого знака согласная буква РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ е ё ю я
После разделительного «ъ» буквы е, ё, ю, я, дают два звука
Разделительный твёрдый знак пишется после согласного и перед гласными Е, Ё, Ю, Я, которые в данной позиции обозначают 2 звука
Ъ Ь Я Е Ю Ё И
Взъерошенные листья Подъехавшая бульон Съеденный семья Съежившиеся перья На какие две группы можно разделить слова? Составьте словосочетания.
Взъерошенные листья Подъехавшая бульон Съеденный семья Съежившиеся перья
«Букварь» стр.71
Презентация по обучению грамоте на тему "Разделительный Ъ и Ь знаки " Закрепление.(1 класс)
Тема: Разделительные ъ и ь знаки.
Цель: Показать разделительную функцию ъ и ь знаков. Подготовить к знакомству с орфограммой «правописание ъ и ь»
УУД: Личностные – проявлять положительное отношение к изучению русского языка, интерес к исследовательской работе.
Регулятивные – демонстрировать умение решать предложенные кроссворды и ребусы, выполнять задания в соответствии с указанием учебника и учителя.
Познавательные – осознавать разделительную функцию ъ и ь, проводить сравнение и анализ объекта.
Коммуникативные – воспринимать мнения одноклассников, принимать участие в работе парами, группами.
Вам будут интересны эти курсы:
