Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по ОБЖ 6 класс "Определение своего местонахождения"

Презентация по ОБЖ 6 класс "Определение своего местонахождения"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Цель урока
Вспомни!
Азимут
Практическая работа

Определение своего местонахож...

    1 слайд

    Цель урока
    Вспомни!
    Азимут
    Практическая работа


    Определение своего местонахождения и направления движения на местности
    (ОБЖ, 6 класс)
    Домашнее задание
    Поленова М.М.,
    учитель географии
    Домашнее задание
    Рефлексия
    Вывод

  • Цель урокаСформировать представление о способах определения своего местонахож...

    2 слайд

    Цель урока
    Сформировать представление о способах определения своего местонахождения; научиться определять с помощью компаса сторон горизонта и азимута на местности; научиться ориентироваться на местности по местным признакам; применять знания в условиях решения учебных задач.

  • Вспомни!Что значит ориентироваться на местности?

    3 слайд

    Вспомни!
    Что значит ориентироваться на местности?

  • Определять стороны горизонта и представлять себе, где находится юг, север, во...

    4 слайд

    Определять стороны горизонта и представлять себе, где находится юг, север, восток и запад;
    Определять своё местонахождение на местности относительно местных предметов и форм рельефа;
    Выбрать нужное направление движения и сбиться с намеченного пути.


  • Все карты вычерчены таким образом, что их верх направлен на север

    5 слайд

    Все карты вычерчены таким образом, что их верх направлен на север

  • Азимут-угол между направлением на север и направлением на ориентир, отсчитыв...

    6 слайд

    Азимут-угол между направлением на север и направлением на ориентир, отсчитываемый от направления на север по часовой стрелке

  • 7 слайд

  • Нахождение азимута по плану с помощью транспортира   1. Определить направлени...

    8 слайд

    Нахождение азимута по плану с помощью транспортира
    1. Определить направление на север.
    2.От точки стояния провести условно линию, совпадающую с направлением на север, а другую линию на ориентир местности.
    3.Определить с помощью транспортира значение азимута, двигаясь по часовой стрелке.

  • ПАМЯТКА «Последовательность определения азимута с помощью компаса»1) Поверни...

    9 слайд

    ПАМЯТКА «Последовательность определения азимута с помощью компаса»
    1) Поверни компас так, чтобы буква С совпала с концом магнитной стрелки.
    2) На стекло компаса положи карандаш или линейку по направлению от центра к предмету.
    3) По шкале компаса отсчитай величину дуги от 0º до линии направления на предмет.

  • Практическая работа «Определи азимут»ж.д мост – мельница – родник – станция...

    10 слайд

    Практическая работа
    «Определи азимут»
    ж.д мост – мельница – родник – станция – ж.д мост

  • ВыводВ незнакомой местности лучше всего ориентироваться по карте. Карту можно...

    11 слайд

    Вывод
    В незнакомой местности лучше всего ориентироваться по карте. Карту можно ориентировать по компасу, по линиям местности и по направлениям на местные предметы.

  • Домашнее задание: § 1.3, 
Потренируйтесь в ориентировании карты по компасу, п...

    12 слайд

    Домашнее задание:
    § 1.3,
    Потренируйтесь в ориентировании карты по компасу, по солнцу и часам.

  • Дополни предложение Я раньше не знал, а теперь знаю, что…
Я раньше не умел, а...

    13 слайд

    Дополни предложение
    Я раньше не знал, а теперь знаю, что…
    Я раньше не умел, а теперь умею…
    Мне сегодня на уроке было…
    Больше всего мне понравилось…
    Я после этого урока постараюсь…

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 693 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

    «Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

    Тема

    1.3. Определение своего местонахождения и направления движения на местности

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

6 класс урок № 5 Тема:"Определение места для бивака и организация бивачных работ."
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О.
  • Тема: 1.5. Определение места для бивака и организация бивачных работ
  • 16.10.2020
  • 294
  • 1
«Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.10.2020 365
    • PPTX 3.2 мбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Поленова Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Поленова Марина Михайловна
    Поленова Марина Михайловна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 51373
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой