657380
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок ОБЖ ПрезентацииПрезентация по ОБЖ на тему "Как не стать жертвой теракта" (5 класс)

Презентация по ОБЖ на тему "Как не стать жертвой теракта" (5 класс)

библиотека
материалов
Террористы выбирают для атак известные и заметные цели, например, крупные го...
Возьмите за правило всегда уточнять, где находиться резервные выходы из поме...
В залах ожидания аэропортов, вокзалов и т.д. старайтесь располагаться подаль...
Будьте особо внимательны во время путешествий. Обращайте внимание на подозри...
Излюбленный метод террористов – использовать сумку, портфель, пакет, сверток...
Обнаружить наличие взрывоопасного предмета можно по следующим ПРИЗНАКАМ: – п...
В случае обнаружения подозрительного предмета НЕОБХОДИМО: – не трогать, не пе...
1. Будьте особо внимательны во время путешествий. 2. Обращайте внимание на п...
4. Как можно быстрее постарайтесь взять себя в руки, всеми силами подавить в...
7. Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать напа...
10. Максимально выполняйте требования преступников, особенно в первое время....
- принят Государственной Думой 3 июля 1998г и одобрен Советом Федерации 9 ию...
Категорически запрещается самостоятельно предпринимать какие-либо действия с...
Работу выполнила учитель МБОУ «Колыонская СОШ» Батищева Надежда Кузьминична...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Террористы выбирают для атак известные и заметные цели, например, крупные го
Описание слайда:

Террористы выбирают для атак известные и заметные цели, например, крупные города, международные аэропорты, места проведения крупных международных мероприятий, международные курорты и т.п. Обязательным условием совершения атаки является возможность избежать пристального внимания правоохранительных структур – например, досмотра до и после совершения теракта. Будьте внимательны находясь в подобных местах. Как не стать жертвой теракта

2 слайд Возьмите за правило всегда уточнять, где находиться резервные выходы из поме
Описание слайда:

Возьмите за правило всегда уточнять, где находиться резервные выходы из помещений. Заранее подумайте, как вы будете покидать здание, если в нем произойдёт ЧП. Никогда не пытайтесь выбраться из горящего здания на лифте. Во-первых, механизм лифта может быть повреждён. Во-вторых, обычно испуганные люди бегут к лифтам. Лифты не рассчитаны на перевозку столь большого количества пассажиров - поэтому драгоценные минуты, необходимые для спасения, могут быть потеряны.

3 слайд В залах ожидания аэропортов, вокзалов и т.д. старайтесь располагаться подаль
Описание слайда:

В залах ожидания аэропортов, вокзалов и т.д. старайтесь располагаться подальше от хрупких и тяжелых конструкций. В случае взрыва они могут упасть или разлететься на мелкие кусочки, которые выступят в роли осколков, как правило, именно они могут явиться причиной факторов вторичного поражения

4 слайд Будьте особо внимательны во время путешествий. Обращайте внимание на подозри
Описание слайда:

Будьте особо внимательны во время путешествий. Обращайте внимание на подозрительные детали и мелочи - лучше сообщить о них сотрудникам правоохранительных органов. Никогда не принимайте пакеты, вещи и посылки для передачи от незнакомцев и никогда не оставляйте свой багаж без присмотра.

5 слайд Излюбленный метод террористов – использовать сумку, портфель, пакет, сверток
Описание слайда:

Излюбленный метод террористов – использовать сумку, портфель, пакет, сверток, начиненный взрывчаткой и положить его в мусорный контейнер или урну, оставить у прилавка, под столом, в салоне общественного транспорта, кинотеатре, спортивном комплексе. Взрывоопасный предмет может быть ЗАЛОЖЕН: в школе: - в классе, коридоре; – в столовой, особенно во время обеденного перерыва; – в спортивном и актовом залах во время проведения массовых мероприятий; – на улице перед входными дверями.

6 слайд Обнаружить наличие взрывоопасного предмета можно по следующим ПРИЗНАКАМ: – п
Описание слайда:

Обнаружить наличие взрывоопасного предмета можно по следующим ПРИЗНАКАМ: – портфели, сумки, пакеты, лежат на полу, в урне, под столом, в оконном проеме. Спросите, где владелец. Если его рядом нет, есть повод для беспокойства; – штатные боеприпасы – гранаты, снаряды, мины, тротиловые шашки. Увидели штатный боеприпас – сразу бейте тревогу; – торчащие из свертка, пакета провода; – звук работающего часового механизма, жужжание либо лежащий в пакете и просматриваемый мобильный телефон или пейджер; - привязанный к пакету натянутый провод или шнур; – неприятный запах, либо запах горючего вещества (бензин, керосин и т.п.).

7 слайд В случае обнаружения подозрительного предмета НЕОБХОДИМО: – не трогать, не пе
Описание слайда:

В случае обнаружения подозрительного предмета НЕОБХОДИМО: – не трогать, не передвигать обнаруженный подозрительный предмет! Предоставьте эту возможность специалистам. – Попросить, чтобы никто не пользовался средствами радиосвязи, в том числе и мобильными телефонами, пультами дистанционного управления сигнализацией автомобилей и другими радиоэлектронными устройствами вблизи данного предмета – Немедленно уведомить представителей администрации школы и сообщить об обнаруженном предмете. – Ждите прибытия руководителей школы и специальных служб.

8 слайд 1. Будьте особо внимательны во время путешествий. 2. Обращайте внимание на п
Описание слайда:

1. Будьте особо внимательны во время путешествий. 2. Обращайте внимание на подозрительные детали и мелочи - лучше сообщить о них сотрудникам правоохранительных органов. 3. Никогда не принимайте пакеты, вещи и посылки для передачи от незнакомцев и никогда не оставляйте свой багаж без присмотра. Что делать, если вы оказались в заложниках?

9 слайд 4. Как можно быстрее постарайтесь взять себя в руки, всеми силами подавить в
Описание слайда:

4. Как можно быстрее постарайтесь взять себя в руки, всеми силами подавить в себе панику и, на сколько это возможно успокоиться. 5. Подготовиться к моральным, физическим и эмоциональным испытаниям. 6. Говорить спокойным ровным голосом .

10 слайд 7. Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать напа
Описание слайда:

7. Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам. 8. Переносить лишения, оскорбления и унижения без вызова и возражений. 9. Экономьте и поддерживайте силы, чем угодно используйте любую возможность.

11 слайд 10. Максимально выполняйте требования преступников, особенно в первое время.
Описание слайда:

10. Максимально выполняйте требования преступников, особенно в первое время. 11. Не совершайте любых действий, спрашивайте разрешения. 12. Меньше двигайтесь. 13. Постоянно напоминайте себе, что ваша цель – остаться в живых. 14. Помните, что для вашего освобождения делается всё необходимое и возможное.

12 слайд - принят Государственной Думой 3 июля 1998г и одобрен Советом Федерации 9 ию
Описание слайда:

- принят Государственной Думой 3 июля 1998г и одобрен Советом Федерации 9 июля 1998 года.      Закон определяет правовые и организационные основы борьбы с терроризмом в Российской Федерации, порядок координации деятельности осуществляющих борьбу с терроризмом федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, общественных объединений и организаций независимо от форм собственности, должностных лиц и отдельных граждан, а также права, обязанности и гарантии граждан в связи с осуществлением борьбы с терроризмом. «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О БОРЬБЕ С ТЕРРОРИЗМОМ»

13 слайд Категорически запрещается самостоятельно предпринимать какие-либо действия с
Описание слайда:

Категорически запрещается самостоятельно предпринимать какие-либо действия со взрывными устройствами или подозрительными предметами - это может привести к взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям! БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫМИ!

14 слайд Работу выполнила учитель МБОУ «Колыонская СОШ» Батищева Надежда Кузьминична
Описание слайда:

Работу выполнила учитель МБОУ «Колыонская СОШ» Батищева Надежда Кузьминична Работа была использована на уроках ОБЖ, для школьных и классных мероприятий с целью обсуждения возможных путей защиты от терроризма, совершенствования знаний о терроризме, формирования основ безопасности в ЧС, общественного сознания и гражданской позиции

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.