Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Курск - 2011
Урок ОБЖ в 7 классе
2 слайд
3 слайд
Тест на тему: «Обвалы, оползни и сели».
1. Какова основная причина образования оползней:
а) вулканическая деятельность;
б) сдвиг горных пород;
в) вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу;
г) осадки в виде дождя или снега.
2. Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называется:
а) обвалом;
б) селем;
в) оползнем;
г) лавиной.
3. Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах это:
а) камнепад;
б) оползень;
в) обвал.
4. Быстро, внезапно возникающее движение снега и (или) льда вниз по крутым склонам гор называется:
а) снежной бурей;
б) селем;
в) обвалом;
г) лавиной.
5. Основными поражающими факторами оползней, селей, обвалов и снежных лавин являются:
а) волновые колебания в скальных породах;
б) раскаленные лавовые потоки;
в) удары движущихся масс горных пород;
г) взрывная волна.
4 слайд
6. Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия.
а) быстро начнете организованный выход из лавиноопасного участка;
б) укроетесь за скалой или ее выступом;
в) разделитесь на несколько групп, каждая из которых начнет самостоятельно спускаться в долину;
г) ляжете и прижметесь к земле, закрыв голову руками.
7. Выберите из предложенных вариантов причины образования селей:
а) наводнения, вызванные авариями на гидросооружениях;
б) лесные и торфяные пожары;
в) извержение вулканов;
г) прямое воздействие солнечных лучей на ледники;
8. Основной причиной крупных обвалов является:
а) таяние ледников;
б) землетрясения;
в) ураганы;
г) наводнения.
9. Мероприятия по снижению потерь от оползней, селей, обвалов и лавин:
а) уничтожать растительность, прокладывая дороги на опасных склонах, тем самым
б) подрезая их, рыть канавы и котловины;
в) обстрел мест накопления снега, чтобы не дать лавине набрать сил.
г) разработка карьеров
10. Какова основная причина образования оползней:
а) вулканическая деятельность;
б) вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу;
в) сдвиг горных пород;
г) осадки в виде дождя или снега.
5 слайд
6 слайд
"Лесные и торфяные пожары"
Тема урока:
7 слайд
По известной легенде, огонь людям подарил Прометей, похитив его с Олимпа.
Олимп
8 слайд
Гончары и люди других огненных профессий почитали его как бога. Поэты всех времен и поколений прославляли в своих творениях Прометея как борца с несправедливостью и освободителя человечества.
9 слайд
10 слайд
В толковом словаре Даля
"Пожар - охват и истребление огнём строения,
или вообще чего-либо горючего, но в таких размерах,
что огонь берёт верх над усилиями человека."
В словаре Ожегова
"Пожар - пламя, широко охватившее
и уничтожающее что-нибудь"
11 слайд
Пожаром называется неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
Федеральный закон
«О пожарной безопасности»,
18 ноября 1994 года.
12 слайд
Лесной пожар – это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории.
Лесная пирология – специальная наука, занимающаяся изучением лесных пожаров и их особенностей, разработкой методов борьбы с огнём и его последствиями.
13 слайд
14 слайд
Классификация лесных пожаров
15 слайд
16 слайд
ель
пихта
17 слайд
18 слайд
Лесные пожары
(по степени интенсивности)
19 слайд
Пожароопасные районы России
20 слайд
Закрепление
Проанализируйте статью, ответив на вопрос, какой вред наносят лесные пожары?
На основе статистических данных нарисуйте диаграмму лесных пожаров. Ось X – годы; ось Υ – количество пожаров.
Природные пожары, особенно лесные и торфяные, иногда становятся для России настоящим бедствием. Сгорают гигантские площади лесных массивов, уничтожаются уникальные экосистемы.
С пожарами в атмосферу выбрасывается огромное количество дыма, содержащего такие опасные загрязнители как углекислый газ, угарный газ и окись азота. В отдельные годы этих выбросов столько же, сколько от сжигания всей перерабатываемой в России нефти. От задымления страдают жители городов и поселков. По оценкам медиков, задымление Москвы в результате лесных и торфяных пожаров летом 2010 г. могло привести к гибели более 1000 человек. Особенно опасно задымление воздуха для детей первого года жизни и новорожденных. У них под воздействием дыма увеличивается частота врожденных пороков сердца и заболеваний органов дыхания.
На тушение лесных пожаров тратятся огромные по масштабам современной России средства. В самые "горячие" месяцы практически все организации лесной сферы России переключается на борьбу с пожарами, и вынужденно оставляют все остальные дела.
Статистические данные: по данным Рослесхоза в 2007 году возникло 19 249 пожаров и уничтожено 844 200 га леса; 2008 год - 22 699 пожаров, 1 300 000 га; 2009 год – 25 000 пожаров, 1 881 599 га; 2010 год – 38 588 пожаров, 4 139 517 га.
21 слайд
Последствия лесных пожаров
- уничтожаются уникальные экосистемы;
- в атмосферу выбрасывается огромное количество дыма, содержащего такие опасные загрязнители как углекислый газ, угарный газ и окись азота;
- от задымления страдают жители городов и поселков (особенно опасно задымление воздуха для детей первого года жизни и новорожденных. У них под воздействием дыма увеличивается частота врожденных пороков сердца и заболеваний органов дыхания).
- на тушение лесных пожаров тратятся огромные по масштабам средства.
22 слайд
тыс.
год
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Понятие — лесной пожар. Условия его возникновения. Регионы России, наиболее подверженные возникновению лесных пожаров на больших площадях. Основные причины загорания лесов. Классы лесных пожаров в зависимости от площади, охваченной огнем. Классификация лесных пожаров: по характеру их распространения (низовой, верховой, подземный); по скорости распространения огня и высоте пламени (слабые, средние, сильные).
Основные и вторичные поражающие факторы лесных и торфяных пожаров для людей, зданий, сооружений, поселков, лесных ресурсов.
Краткое понятие о двух основных способах тушения лесных пожаров: непосредственное тушение огня; косвенное тушение.
Понятие пожароопасного периода (сезона) в лесах. Мероприятия, проводимые органами государственного управления и органами лесного хозяйства по защите лесов от пожаров в пожароопасный период. Основные правила пожарной безопасности в лесах в пожароопасный сезон. Ответственность граждан за нарушение правил пожарной безопасности в лесах.
6 662 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лобусов Сергей Васильевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.