Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнили:
команда «Экодрайв»
Учитель:
Иноземцева Е.А.
Проект цветочного оформления
пришкольной территории МБОУ СОШ №17
г. Липецка
2 слайд
Наши награды
3 слайд
Гипотеза:
самостоятельная разработка современного дизайн-проекта цветников и его реализация.
4 слайд
Цель:
создание проекта по преобразованию пришкольного участка в уютную и комфортную среду.
Задачи работы:
- изучить общественное мнение обучающихся в школе МБОУ СОШ № 17;
- обосновать актуальность проблемы преобразования ландшафта школы;
- сформировать представления об уровнях и закономерностях взаимодействия природных факторов и городской среды, узнать принципы проектирования и установить типологию структурных компонентов искусственных ландшафтов;
- составить структурные композиции пришкольной композиции;
- оценить результат преобразования пришкольного участка, и возможностей практической реализации проекта.
5 слайд
Список литературы:
1.И.Ю. Бочкова, О.Н. Бобылева, Т.Н. Соколова «Цвет в ландшафтном дизайне» Москва: ЗАО «Фитон» 2007 г.
2.О.И. Кочережко «Ландшафтный дизайн» Ростов на Дону: «Феникс»,2004 г.
3.Н.Я. Крижановская «Основы ландшафтного дизайна» Ростов на Дону: «Феникс» 2005 г.
4.И.А. Николаевская «Благоустройство территорий» Москва: Издательский центр «Академия», 2007 г.
5.М. Сидорова «Ландшафтный дизайн» Москва: «Ниола-пресс» 2008 г.
6.Л.Н. Стороженко «Как вырастить цветы» Москва: «Просвещение» 1978 г.
7.B.C. Теодоронский «Садово-парковое строительство и хозяйство» Москва: «Стройиздат», 1989 г.
8.Д-р Д.Г. Хессайон «Все о клумбовых растениях» Москва: Издательство «Кладезь-Букс», 2005 г.
6 слайд
Методы:
- работа с литературой;
- работа с интернет-ресурсами;
- поисковый метод;
- диагностический.
7 слайд
Вопросы:
1.Нужен ли школе участок с цветами, деревьями и различными сооружениями?
2.Все ли устраивает Вас на пришкольном участке?
3.Что хотелось бы изменить?
4.Чего не хватает на нашем участке?
5.Какими путями можно воплотить ваши предложения в жизнь?
6.Кто должен заниматься работой по озеленению участка?
8 слайд
9 слайд
Контурная съёмка насаждений
10 слайд
Часть партеров
11 слайд
Фотосъёмка
Существующие центральные клумбы
12 слайд
Существующие крайние клумбы
13 слайд
Эскизы
Эскиз №1
14 слайд
Партер
1.
2.
3.
4.
5.
Сальвия
Циния
Бархатцы
Львиный зев
Петуния
15 слайд
Центральная клумба
Туя западная
Петуния
Петуния
Кохия
Агератум
16 слайд
Крайняя клумба
Бархатцы
Петуния
Колеус
17 слайд
Эскиз №2
18 слайд
Центральная клумба
Цинерария
Туя западная
Петуния
Петуния
19 слайд
Крайняя клумба
Петуния
Бархатцы
Агератум
Можжевельник
казацкий
20 слайд
Партер
1.
2.
3.
4.
5.
1.Бархатцы
2.Кохия
3.Петуния
4.Агератум
5.Цинерария
21 слайд
Разбивочный чертеж
22 слайд
Дендрологический план
23 слайд
24 слайд
3D изображения
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 263 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иноземцева Евгения Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.