Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружаещему миру по теме " Как устроен организм человека "

Презентация по окружаещему миру по теме " Как устроен организм человека "



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Как устроен организм человека 4 класс. «Школа 2100» Тимошенко Татьяна Владими...
Отгадайте загадку Кто ходит утром на четырех ногах, в полдень - на двух, а ве...
Воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств. Питается. Передвигается...
Как устроен организм человека Тема 1
Цель урока: Выяснить, что означает понятие «организм человека»; Узнать строен...
Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена –...
Какие основные части тела тебе знакомы? шея рука грудь нога живот спина голова
Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена –...
О каком органе идет речь: Одежда, которая не промокает, не мнется, не выцвета...
О каком органе идет речь: Одни считают, что он нужен для украшения, другие –...
Органы дыхания
Органы кровообращения
Органы пищеварения
Органы выделения
Нервная система
Органы чувств
Опорно–двигательная система
Проверь себя! (задание №1) Органы, совершающие разнообразную работу Органы, в...
Проверь себя! (задание № 2) сердце печень руки ноги глаза язык почки легкие ж...
Проверь себя! (задание №3) Органы, восстанавливающие истраченные силы Органы,...
Дайте определение понятию это система органов, связанных между собой и образу...
Вывод: Каждая система играет в организме свою особую роль. Для правильной раб...
Домашнее задание Тема 1, ответить на вопросы 5-9.
Использованные источники: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан...
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Как устроен организм человека 4 класс. «Школа 2100» Тимошенко Татьяна Владими
Описание слайда:

Как устроен организм человека 4 класс. «Школа 2100» Тимошенко Татьяна Владимировна Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 г.. Татарск

№ слайда 2 Отгадайте загадку Кто ходит утром на четырех ногах, в полдень - на двух, а ве
Описание слайда:

Отгадайте загадку Кто ходит утром на четырех ногах, в полдень - на двух, а вечером - на трех?

№ слайда 3 Воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств. Питается. Передвигается
Описание слайда:

Воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств. Питается. Передвигается на двух конечностях. Рождает живых детенышей и кормит их молоком. Выберите свойства, присущие только человеку Трудится. Умеет мыслить и выражать свои мысли словами.

№ слайда 4 Как устроен организм человека Тема 1
Описание слайда:

Как устроен организм человека Тема 1

№ слайда 5 Цель урока: Выяснить, что означает понятие «организм человека»; Узнать строен
Описание слайда:

Цель урока: Выяснить, что означает понятие «организм человека»; Узнать строение организма.

№ слайда 6 Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена –
Описание слайда:

Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена – наука о сохранении и укреплении здоровья человека. Анатомия - изучает внешнее строение человека.

№ слайда 7 Какие основные части тела тебе знакомы? шея рука грудь нога живот спина голова
Описание слайда:

Какие основные части тела тебе знакомы? шея рука грудь нога живот спина голова

№ слайда 8 Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена –
Описание слайда:

Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения. Гигиена – наука о сохранении и укреплении здоровья человека. Анатомия - изучает внешнее строение человека. Физиология – это наука, изучающая работу органов; внутреннего строения организма человека.

№ слайда 9 О каком органе идет речь: Одежда, которая не промокает, не мнется, не выцвета
Описание слайда:

О каком органе идет речь: Одежда, которая не промокает, не мнется, не выцветает, носить ее можно хоть сто лет. Это плотный мускулистый мешочек размером немногим больше кулака. Он все время сжимается и разжимается, не останавливаясь ни на минуту.

№ слайда 10 О каком органе идет речь: Одни считают, что он нужен для украшения, другие –
Описание слайда:

О каком органе идет речь: Одни считают, что он нужен для украшения, другие – для того, чтобы задирать его кверху. На самом деле он и фильтр, и печка, и сторожевой пост. Это главное отделение твоей «внутренней кухни».

№ слайда 11 Органы дыхания
Описание слайда:

Органы дыхания

№ слайда 12 Органы кровообращения
Описание слайда:

Органы кровообращения

№ слайда 13 Органы пищеварения
Описание слайда:

Органы пищеварения

№ слайда 14 Органы выделения
Описание слайда:

Органы выделения

№ слайда 15 Нервная система
Описание слайда:

Нервная система

№ слайда 16 Органы чувств
Описание слайда:

Органы чувств

№ слайда 17 Опорно–двигательная система
Описание слайда:

Опорно–двигательная система

№ слайда 18 Проверь себя! (задание №1) Органы, совершающие разнообразную работу Органы, в
Описание слайда:

Проверь себя! (задание №1) Органы, совершающие разнообразную работу Органы, восстанавливающие истраченные силы Органы, управляющие организмом Органы опорно–двигательной системы Органы пищеварительной системы Органы дыхательной системы Органы кровеносной системы Органы выделительной системы Органы нервной системы

№ слайда 19 Проверь себя! (задание № 2) сердце печень руки ноги глаза язык почки легкие ж
Описание слайда:

Проверь себя! (задание № 2) сердце печень руки ноги глаза язык почки легкие желудок Органы, которыми ты можешь управлять по своему желанию Органы, которые действуют самостоятельно, независимо от нашей воли

№ слайда 20 Проверь себя! (задание №3) Органы, восстанавливающие истраченные силы Органы,
Описание слайда:

Проверь себя! (задание №3) Органы, восстанавливающие истраченные силы Органы, совершающие разнообразную работу Действуют самостоятельно, независимо от нашей воли Можем управлять по своему желанию

№ слайда 21 Дайте определение понятию это система органов, связанных между собой и образу
Описание слайда:

Дайте определение понятию это система органов, связанных между собой и образующие единое целое – тело человека. группа органов, связанных друг с другом и выполняющих общую задачу в организме. Организм человека - Система органов -

№ слайда 22 Вывод: Каждая система играет в организме свою особую роль. Для правильной раб
Описание слайда:

Вывод: Каждая система играет в организме свою особую роль. Для правильной работы организма необходима совместная работа всех органов.

№ слайда 23 Домашнее задание Тема 1, ответить на вопросы 5-9.
Описание слайда:

Домашнее задание Тема 1, ответить на вопросы 5-9.

№ слайда 24 Использованные источники: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан
Описание слайда:

Использованные источники: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С.- Окружающий мир. 4 класс. («Человек и природа»). Учебник. Часть1.- М.: «Баласс», 2008. Информационные технологии на уроках в начальной школе/сост. О.В. Рыбъякова. – Волгоград: Учитель, 2008.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров7
Номер материала ДБ-249977
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх