Презентация по окружающему миру

Конспект занятия по окружающему миру в средней группе детского сада на тему:
«Знакомство с профессией «пожарный».

Программное содержание: развивать любознательность и познавательные мотивации, воображение и творческую активность; формировать первичные представления о себе, других людях, объектах окружающего мира. Продолжать знакомить с профессиями; расширять и обогащать представления о трудовых действиях, орудиях труда, результатах труда.

Буратино - Здравствуйте ребята! Вы меня узнали?

Дети - Да! Буратино!

Буратино - Да ребята, меня зовут Буратино. А пришел я к вам за помощью.

Воспитатель - Что случилось Буратино?

Буратино - В мире существует множество различных профессий. Каждый человек выбирает одну профессию, которой он посвятит всю свою жизнь. Я тоже выбрал себе профессию, я хочу быть пожарным! Но вот беда, я совсем ничего не знаю об этой профессии.

Воспитатель - Ребята, давайте поможем Буратино?

Дети - Конечно поможем!

Воспитатель - Предлагаю вам ребята отправиться в путешествие в страну профессий. Но чтобы туда попасть, нужно разгадать загадки:

1. «Тревожный номер «01»»,

Ты не останешься один.

Гудят пронзительно сирены-

Начало для пожарной смены:

Необходимо им спешить,

Пожар опасный потушить

 (пожарные)

2. Всех на свете я сильнее,

Всех на свете я смелее,

Никого я не боюсь,

Никому не покорюсь.

(огонь)

3. Висит - молчит,

а перевернешь, шипит, и пена летит

(огнетушитель)

Воспитатель - Вот мы и попали в страну профессий.

Буратино - А теперь помогите мне разобраться: «ОГОНЬ. Друг или враг?» (дети отвечают на вопросы):

1. Огонь в лампочке

2. Огонь зажег штору

3. Огонь помогает готовить обед

4. Огонь зажег в лесу дерево

5. Огонь костра обжег коту нос

6. Огонь костра обогрел путника

Буратино - Спасибо ребята, вы мне помогли разобраться в этом не легком задании, а теперь предлагаю немножко отдохнуть.

Физкультминутка.

Вот какой большой огонь! (поднять руки вверх)

Только ты его не тронь (махать руками)

От него ты убеги (топать ногами)

Взрослых ты скорей зови (махать руками)

Если маленький огонек (присели)

Высыпь на него песок (перебирают пальчиками)

Буратино - А теперь перейдем к следующему заданию, оно самое сложное. Помогите мне определить, что лишнее?

2. Д/и «Что лишнее?» (дети убирают лишние предметы, которые не относятся к профессии «пожарный»).

Воспитатель – Ребята, вы отлично справились с самым сложным заданием! А я хочу прочитать вам стих, и напомнить, что нельзя делать, чтоб не возник пожар:

Когда без присмотра

Оставлена печь

Один уголек целый дом может сжечь!

Возле дома и сарая разжигать костер не смей

Может быть беда большая

Для построек и людей!

Костер вы бросили в лесу —

И вот несчастье на носу

Ты о пожаре услыхал

Скорей об этом дай сигнал.

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер- 01

Буратино - А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Для этого нам нужно назвать  общий телефон для вызова пожарных.

Дети - 01!

Воспитатель - Правильно ребята! Вот мы и вернулись обратно в детский сад.  

Буратино - Итак, ребята, сегодня вы все молодцы. С какой профессией мы сегодня познакомились? (ответы детей).

Буратино - А мне пора возвращаться, спасибо вам ребята за полезное и увлекательное путешествие! Теперь я все знаю о профессии «пожарный». До скорой встречи!