Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация по окружающему миру

Презентация по окружающему миру

библиотека
материалов
 А З Б У К А П Р И Р О Д Ы 1 часть

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  А З Б У К А П Р И Р О Д Ы 1 часть
Описание слайда:

А З Б У К А П Р И Р О Д Ы 1 часть

2 слайд А
Описание слайда:

А

3 слайд Б
Описание слайда:

Б

4 слайд В
Описание слайда:

В

5 слайд Г
Описание слайда:

Г

6 слайд Д
Описание слайда:

Д

7 слайд Е
Описание слайда:

Е

8 слайд Ж
Описание слайда:

Ж

9 слайд З
Описание слайда:

З

10 слайд И
Описание слайда:

И

11 слайд К
Описание слайда:

К

12 слайд Л
Описание слайда:

Л

13 слайд М
Описание слайда:

М

14 слайд  С П А С И Б О З А Р А Б О Т У !
Описание слайда:

С П А С И Б О З А Р А Б О Т У !

15 слайд Презентация была создана учителем начальных классов МБОУ СОШ № 12 г.Ангарска
Описание слайда:

Презентация была создана учителем начальных классов МБОУ СОШ № 12 г.Ангарска Кабаевой Ириной Викторовной

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Дидактический материал можно использовать в любом УМК, где программой предусмотрено изучение следующих разделов: «Животные России», «Растения России». 
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся в процессе изучения материала по темам: «Животные России», «Растения России»  через презентацию  «Азбука природы».
Задачи: 
1. Способствовать развитию быстроты мышления, тренировке памяти, развитию сообразительности; 
2. Расширять кругозор учащихся и обогащать их словарный запас 
Дидактический материал содержит 28 ребусов, в которых зашифрованы следующие слова: амурский тигр, брусника, венерин башмачок, глухарь, дрофа, ель, жук, зубр, ива, кедровка, лемминг, медведь, нерпа, олень, песец, рысь, тюльпан, утка-мандаринка, хомяк, цапля, чайка, щука, шмель, этажи леса, юрта, ягель.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.