Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Номинация
«Деньги»
2 слайд
Название проекта
« История возникновения денег и их роль в жизни человека»
3 слайд
Актуальность темы:
Актуальность темы несомненна, так как современный мир без денег представить просто невозможно. С ними неразрывно связаны все успехи мировой цивилизации. Они создали общество таким, каким мы его видим, с его достоинствами и противоречиями. Однако деньги продолжают развиваться и видоизменяться, так что их история продолжает оставаться динамичной.
4 слайд
Цель исследования:
- выяснить сущность, функции и виды денег; - обосновать причину необходимости разумного обращения с деньгами.
Задачи исследования: 1. Познакомиться с историей создания денег; определить сущность, функцию и виды денег.. 2. Проанализировать полученные в ходе исследования знания. 3. Сделать вывод о необходимости разумного использования денег.
5 слайд
Суть и содержание проекта:
1.Товарные деньги.
2.Свойства денег.
3.Первые металлические деньги на Руси.
4.Пословицы о деньгах.
5.«Деньги в сказках и рассказах»
6.Функции денег.
7.Наши грамоты.
6 слайд
История возникновения денег.
Первобытное общество.
Как только в позднем первобытном обществе возник систематический обмен разными товарами, появилась и необходимость создания денег.
Чтобы получить возможность совершать сделки купли – продажи с любыми товарами, начали использовать первые «первобытные деньги». Их роль в разных частях планеты выполняли самые различные особые товары, обладающие относительной однородностью, распространенностью, высокой и постоянной ценностью: меха, редкие раковины, соль, рыбы и т.д.
Чаще всего роль «первобытных» денег выполнял скот. От древнеславянского слова «скот» произошли первые русские финансовые понятия: «скотница» - казна, «скотник» - казначей.
7 слайд
Вот так выглядели первые (товарные) деньги на Руси.
шкура зерно акулий зуб
птичьи перья ракушки каури скот
8 слайд
Деньги должны быть:
1.долговечными (изготовлены из особой бумаги или металла);
2.портативными (иметь небольшие размеры);
3.иметь несколько степеней защиты от подделки;
4.обладать делимостью(быть разного достоинства);
5.иметь ограниченность производства.
9 слайд
Первые металлические деньги
на Руси назывались гривны.
Модницы стали делать из них ожерелье:
-и красиво;
-и «кошелёк» всегда под рукой;
-и видно какая ты богатая невеста.
10 слайд
Новгородский рубль.
Чтобы не испытывать
неудобств,
деньги,то есть гривны , решили
изготовлять одного веса.
Новгородский рубль весил
200 граммов.
Сколько будет весить
10 рублей?
100 рублей?
Легко ли ходить на рынок с кошельком, который весит
20 килограммов?
11 слайд
Гривны были слишком тяжелы,
поэтому их заменили копейками.
Копейка весила 1 грамм и чеканилась из
серебряной проволоки.
Почему копейку называют копейкой ?
12 слайд
Постепенно на Руси стали
появляться другие металлические деньги.
13 слайд
«Орёл» или «Решка» -
знакомая игра?
«Орёл» -сторона монеты, где изображён наш герб ,в виде двуглавого орла.
«Решка» -образовалось от слова «решётка» -ранее -переплетение красиво написанных букв -царских инициалов. Ведь деньги могли выпускать только правители страны.
«орёл» «решка»
14 слайд
Деньги в устном народном творчестве
Не было ни гроша, да вдруг алтын.
Восьми гривен до рубля не хватает.
Пожалел алтын, потерял полтину.
Сделал на пятак,а испортил на гривенник.
15 слайд
« Деньги в сказках и рассказах»
16 слайд
17 слайд
Для чего же нужны деньги?
18 слайд
Во всём мире монеты- «путеводитель»
по истории государств, т.к. на них изображались великие личности,легендарные здания,героические эпизоды.
Существует специальная наука, изучает монеты – НУМИЗМАТИКА.
19 слайд
Наши грамоты
20 слайд
Работу выполнил
Ученик 2 класса
Макаров Евгений
МКОУ Уренокарлинская СШ им.Героя Советского Союза И.Т.Пименова
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 812 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Струева Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.