Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру "Какие бывают животные?"

Презентация по окружающему миру "Какие бывают животные?"

  • Начальные классы
Окружающий мир 1 класс МБОУ Трубчевская СОШ №2 им. А.С.Пушкина Падина Лидия Г...
 Тема урока «Какие бывают животные?» http://aida.ucoz.ru
Цель урока: дать учащимся первое самое общее представление о том, как разноо...
Задачи урока: научить определять животных разных групп, осуществлять самопро...
-создать условия для развития приёмов умственной деятельности: сравнения, ан...
Планируемые предметные результаты: Узнавать и называть животных на рисунках...
Планируемые метапредметные результаты: Личностные: осознание красоты мира пр...
Познавательные: уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое...
Расшифруйте слова: СНИГЬРЕ ЖИАРФ НЕКУЗЧИК АКЩУ http://aida.ucoz.ru
 СНЕГИРЬ ЖИРАФ КУЗНЕЧИК ЩУКА http://aida.ucoz.ru
Задание: Отгадайте загадки, удалите лишние картинки, назовите представителей...
http://aida.ucoz.ru По деревьям скок – скок, Да орешки щёлк – щелк. Зимой -...
http://aida.ucoz.ru Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Черненькая шапо...
http://aida.ucoz.ru Вильнет хвостом – Своим мечом. Туда – сюда – И нет следа...
http://aida.ucoz.ru Спал цветок и вдруг проснулся – Больше спать не захотел....
Насекомые http://aida.ucoz.ru Какие бывают животные? Звери Птицы Рыбы
Основные признаки животных Звери – шерсть Птицы – перья Рыбы - чешуя Насекомы...
Зайка скачет по кусточкам, По болоту и по кочкам. Белка прыгает по веткам, Г...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Окружающий мир 1 класс МБОУ Трубчевская СОШ №2 им. А.С.Пушкина Падина Лидия Г
Описание слайда:

Окружающий мир 1 класс МБОУ Трубчевская СОШ №2 им. А.С.Пушкина Падина Лидия Григорьевна

№ слайда 2  Тема урока «Какие бывают животные?» http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Тема урока «Какие бывают животные?» http://aida.ucoz.ru

№ слайда 3 Цель урока: дать учащимся первое самое общее представление о том, как разноо
Описание слайда:

Цель урока: дать учащимся первое самое общее представление о том, как разнообразен мир животных, о делении животных на группы. http://aida.ucoz.ru

№ слайда 4 Задачи урока: научить определять животных разных групп, осуществлять самопро
Описание слайда:

Задачи урока: научить определять животных разных групп, осуществлять самопроверку; -развивать речь, мышление; -способствовать расширению кругозора, обогащению словарного запаса; -развивать познавательный интерес и познавательную активность уч-ся; http://aida.ucoz.ru

№ слайда 5 -создать условия для развития приёмов умственной деятельности: сравнения, ан
Описание слайда:

-создать условия для развития приёмов умственной деятельности: сравнения, анализа, обобщения; -содействовать развитию умений работать в группе, осуществлять самоконтроль, самооценку. http://aida.ucoz.ru

№ слайда 6 Планируемые предметные результаты: Узнавать и называть животных на рисунках
Описание слайда:

Планируемые предметные результаты: Узнавать и называть животных на рисунках учебника. Подбирать обобщающее название для животных каждой группы, выявлять их существенные признаки, осуществлять самопроверку. Приводить примеры животных разных групп . Классифицировать животных по изученным признакам. Рассказывать о животных разных групп по своим наблюдениям http://aida.ucoz.ru

№ слайда 7 Планируемые метапредметные результаты: Личностные: осознание красоты мира пр
Описание слайда:

Планируемые метапредметные результаты: Личностные: осознание красоты мира природы, расширение знаний о детей о животных, положительное отношение к учению, уважительное отношение к собеседнику. Регулятивные: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, оценивать правильность выполнения задания. http://aida.ucoz.ru

№ слайда 8 Познавательные: уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое
Описание слайда:

Познавательные: уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного с помощью учителя; находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; уметь обобщать, делать выводы, находить закономерности. Коммуникативные: уметь точно выражать свои мысли, слушать и понимать речь других, учиться работать в группе. http://aida.ucoz.ru

№ слайда 9 Расшифруйте слова: СНИГЬРЕ ЖИАРФ НЕКУЗЧИК АКЩУ http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Расшифруйте слова: СНИГЬРЕ ЖИАРФ НЕКУЗЧИК АКЩУ http://aida.ucoz.ru

№ слайда 10  СНЕГИРЬ ЖИРАФ КУЗНЕЧИК ЩУКА http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

СНЕГИРЬ ЖИРАФ КУЗНЕЧИК ЩУКА http://aida.ucoz.ru

№ слайда 11 Задание: Отгадайте загадки, удалите лишние картинки, назовите представителей
Описание слайда:

Задание: Отгадайте загадки, удалите лишние картинки, назовите представителей вашей группы, определите, чем они похожи, назовите других животных вашей группы http://aida.ucoz.ru

№ слайда 12 http://aida.ucoz.ru По деревьям скок – скок, Да орешки щёлк – щелк. Зимой -
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru По деревьям скок – скок, Да орешки щёлк – щелк. Зимой - беленький, А летом – серенький. Никого не обижает, А всех сам боится. Что за зверь зимой холодной Ходит по лесу голодный?

№ слайда 13 http://aida.ucoz.ru Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Черненькая шапо
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Черненькая шапочка И полоска шарфика. Каждый год я к вам лечу, Зимовать у вас хочу. И еще красней зимой Ярко-красный галстук мой. У неё глаза большие, Хищный клюв – всегда крючком. По ночам она летает, Спит на дереве лишь днем.

№ слайда 14 http://aida.ucoz.ru Вильнет хвостом – Своим мечом. Туда – сюда – И нет следа
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru Вильнет хвостом – Своим мечом. Туда – сюда – И нет следа. У нее во рту пила, Под водой она жила, Всех пугала, всех глотала, А теперь – в котел попала. Мастер шубу себе сшил, А иголки снять забыл.

№ слайда 15 http://aida.ucoz.ru Спал цветок и вдруг проснулся – Больше спать не захотел.
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru Спал цветок и вдруг проснулся – Больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел Летает по – птичьи, Ревет по – бычьи. Я работаю в артели У корней лохматой ели. По буграм тащу бревно – Больше плотника оно.

№ слайда 16 Насекомые http://aida.ucoz.ru Какие бывают животные? Звери Птицы Рыбы
Описание слайда:

Насекомые http://aida.ucoz.ru Какие бывают животные? Звери Птицы Рыбы

№ слайда 17 Основные признаки животных Звери – шерсть Птицы – перья Рыбы - чешуя Насекомы
Описание слайда:

Основные признаки животных Звери – шерсть Птицы – перья Рыбы - чешуя Насекомые – 6 ног http://aida.ucoz.ru

№ слайда 18 Зайка скачет по кусточкам, По болоту и по кочкам. Белка прыгает по веткам, Г
Описание слайда:

Зайка скачет по кусточкам, По болоту и по кочкам. Белка прыгает по веткам, Гриб несет бельчатам-деткам. Ходит мишка косолапый, У него кривые лапы. Без тропинок, без дорожек Катится колючий ежик http://aida.ucoz.ru

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров16
Номер материала ДБ-200034
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх