Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру 1 класс "Животные"

Презентация по окружающему миру 1 класс "Животные"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
вода пища
Игра «Потерялись малыши» Жеребёнок тонконогий Шею вытянул гусёнок Бойко скаче...
хатка берлога гнездо
норка дупло
вода тепло свет пища
дикие домашние
1 2 3 4 5 6 На снегу, как в книге, Я читал следы. Посмотри внимательно – Всё...
1).Чем животные отличаются от растений? 1. Дышат 2. Размножаются 3.Передвигаю...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 вода пища
Описание слайда:

вода пища

№ слайда 3 Игра «Потерялись малыши» Жеребёнок тонконогий Шею вытянул гусёнок Бойко скаче
Описание слайда:

Игра «Потерялись малыши» Жеребёнок тонконогий Шею вытянул гусёнок Бойко скачет по дороге. Озирается спросонок. Он такой скакун хороший- еле-еле соню сына Не догонит мама-… под крылом нашла Верблюжонок у ворот -Эй, утята, вы куда? Маму жалобно зовёт, здесь собачья будка! Не бойся –не заблудится, ждёт вас около пруда Придёт домой… ваша мама-… лошадь гусыня верблюдица утка

№ слайда 4 хатка берлога гнездо
Описание слайда:

хатка берлога гнездо

№ слайда 5 норка дупло
Описание слайда:

норка дупло

№ слайда 6 вода тепло свет пища
Описание слайда:

вода тепло свет пища

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 дикие домашние
Описание слайда:

дикие домашние

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 1 2 3 4 5 6 На снегу, как в книге, Я читал следы. Посмотри внимательно – Всё
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 На снегу, как в книге, Я читал следы. Посмотри внимательно – Всё поймёшь и ты! волк выдра заяц куница медведь олень

№ слайда 12 1).Чем животные отличаются от растений? 1. Дышат 2. Размножаются 3.Передвигаю
Описание слайда:

1).Чем животные отличаются от растений? 1. Дышат 2. Размножаются 3.Передвигаются 2).Где живут лиса, заяц и белка? 1. В лесу 2. В поле 3. На лугу 3).Где живут лягушка, бобр и щука? 1. В лесу 2. В реке 3. В поле 4).Чем покрыто тело зверей? 1. Перьями 2. Шерстью 3. Чешуёй Тест.

№ слайда 13
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

"Как живут животные. "

Цель: систематизировать и расширить представления детей о жизни животных, учить находить признаки живого у животных, называть условия, необходимые для их жизни.

Ход урока

I. Проверка домашнего задания.

- На какой вопрос мы отвечали на прошлом уроке? (Как живут растения?)

- Что необходимо для жизни растений? Найдите карточки с ответом и прикрепите на доске.

- А зачем нужны растения? (они служат пищей для животных).

II. Сообщение темы и целей урока.

- Как думаете о ком мы будем сегодня говорить?

- Ответим на вопрос «Как живут животные?» Слайд 1

- Вспомните с какими группами животных вы знакомы? (насекомые, рыбы, птицы, звери)

- Вы знаете, что растения живые. А животные?

- Докажите, что животные – живые существа.

Обобщение: все животные дышат, передвигаются, питаются, растут, размножаются и умирают.

- А чем же отличаются животные и растения? (передвигаются)

III. Изучение нового материала.

1. Работа с учебником с. 50 (обозначить фишками)

- Кто что ест?

- Так что же необходимо животным для жизни? (пища). Слайд 2

Загадка: Полосатая спинка,

А на спинке – щетинка.

- Рассмотрите нижний рисунок в книге. Кого видите?

- Чем детёныши отличаются от взрослых кабанов?

- Что едят кабаны? (любят жёлуди)

- Найдите рисунок жёлудя (работа в парах)

- Но для роста детёнышей и для жизни взрослых нужна не только пища.

- Подумайте, что ещё нужно? (вода) Слайд 2

2. Игра «Потерялись малыши» Слайд 3

Помогите малышам:
Потеряли дети мам.
Без родителей, одни
Попадут в беду они.
Помогите малышам!
Поскорей найдите мам!

-Поднимите рисунок у кого эта семья есть.

Вывод: - Что приносят животные? (потомство, размножаются и заботятся о нём).

- Все животные приносят потомство, размножаются. Для себя и своих детёнышей многие животные строят жилища. Отгадайте загадки о животных и скажите какое жилище оно строит? Слайд 4,5

1) Водяные мастера
Строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины,
И плотину. (Бобр – хатка)

2) Прилетает к нам с теплом,
Пусть проделав длинный.
Лепит домик над окном
Из травы и глины. (Ласточка – гнездо).

3) Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь – лесной… (медведь – берлога)

4) Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке – летом. (белка – дупло)

5) Маленький рост,
Длинный хвост,
Серая шубка, острые зубки. (мышь – норка)

3. Закрепление.

В учебнике с. 51 по 2 кружка положите на животное и его жилище.

- Для чего нужен дом? (выводить детёнышей, тепло)

- Значить, что ещё нужно для жизни животных? (тепло) Слайд 6

4. Самостоятельная работа. Тетрадь с. 22

- А сейчас вы сами поселите своих животных в их природный дом ( в конверте вырезаны животные и их надо наклеить)

Вывод: У каждого животного есть свой природный дом.

- Какой? (лес, река, почва)

- Какое из этих животных может ориентироваться в полной темноте? (крот)

- А большенству животных, что нужно для жизни ещё? (свет, воздух)

5. Физ. минутка:

Скачет шустрая синица,
Ей на месте не сидится,
Прыг – скок, прыг – скок,
Завертелась, как волчок.
Вот присела на минутку,
Почесала клювом грудку,
И с дорожки – на плетень,
Тири – тири, тень –тень – тень!

6. Игра на внимание. (раздать листы) Слайд 7

- Рыба – животное, яблоко и арбуз – растения.

- А шарик? ( это не объект природы, он сделан руками человека)

- Рыбку зачеркните, яблоко обведите в кружок за 1 минуту.

- С помощью чего плавает рыбка?

7. Работа с учебником с. 51

- Прочитайте задание.

- Рассмотрите части тела животных, кому они принадлежат?

- Для чего они служат? (для передвижения)

- А у этих животных какие средства передвижения (лапы, копыта, …) Слайд 8

- На какие две большие группы можно разделить этих животных? (домашние и дикие)

- Назови домашних и диких. Слайд 9

Краеведение.

- Каких животных нашего края вы узнаёте? Слайд 10

- По следам узнайте некоторых из этих животных. Слайд 11

Игра « Следопыт» (1-волк, 2-выдра, 3-заяц, 4-куница, 5-медведь, 6-олень)

IV. Закрепление.

Тест с помощью веера с цифрами. Слайд 12

V. Итог урока:

- Что нового вы узнали на уроке?

- На какой вопрос отвечали?

- Так как они живут?

Слайд 13 «До новых встреч»

Автор
Дата добавления 14.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров266
Номер материала 305788
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх