Презентация по окружающему миру на тему "Что такое общество" (4 класс)

• 1 слайд

  Мастер-класс
  учителя начальных классов
  МБОУ СОШ № 42 г. Ставрополя
  Семеновой Ирины Ивановны по теме «Эффективные методы и приёмы организации учебных занятий»
  Ставрополь 2016
  

• 2 слайд

  «Скажи мне, и я забуду,
  покажи мне, и я запомню,
  дай мне действовать самому,
  и я научусь».
  
  Моё педагогическое кредо
  

• 3 слайд

  Актуальность.
  За последние десятилетия чётко обозначилась тенденция к изменению сущности, целей и приоритетных ценностей российского начального общего образования.
  В связи с этим приоритетной становится развивающая функция обучения, которая должна обеспечить
  - становление личности младшего школьника,
  - раскрытие его индивидуальных возможностей.
  Особую значимость приобретают в начальной школе личностно- ориентированные педагогические технологии.
  Наибольшее распространение получила «технология деятельностного метода обучения».
  

• 4 слайд

  
  
  – это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника.
  Технология деятельностного метода обучения
  

• 5 слайд

  Модель действий учащегося в процессе обучения
  выбор
  Я хочу
  Я должен
  Я могу
  

• 6 слайд

  Формировать УУД:
  - ЛичностныеУУД: выражать правильно свои эмоции.
  - Регулятивные УУД: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.
  - Коммуникативные УУД: - оформлять свои мысли в устной и письменной форме; слушать и понимать речь других; работать в группе, в парах, выполнять различные роли в группе; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им;
  - Познавательные УУД: - извлекать информацию, представленную в разных формах; перерабатывать полученную информацию,
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Общество - так можно назвать всех жителей одной страны, которых связывает друг с другом их настоящее, их история и культура
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Общество - так можно назвать всех жителей одной страны, которых связывает друг с другом их настоящее, их история и культура
  
  Общество может включать не всех жителей одной страны
  
  ?
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Обществом
  можно назвать людей, у которых есть общие интересы.
  
  

• 13 слайд

  Исследование
  

• 14 слайд

  Вывод:
  конфликт лучше предупредить, не дать ему начаться. А уж если он начался, то спорщики должны постараться договориться между собой, пойти на взаимные уступки – КОМПРОМИСС.
  
  

• 15 слайд

  Правила бесконфликтного поведения.
  В споре будь сдержан и тактичен.
  Старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо.
  Научись сотрудничать, уступать, договариваться, находить компромисс.
  Избегай конфликтов, ссор, не совершай необдуманных поступков.
  Главное - относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.
  
  

• 16 слайд

  у обучающихся в наибольшей степени развиваются навыки самостоятельной работы;
  формируются умения творчески, нестандартно решать учебные задачи;
  возникает положительная мотивация к познавательной деятельности и активной работе;
  интерес к предмету побуждает к чтению литературы.
  Преимущества
  технологии деятельностного метода обучения
  

• 17 слайд

  Всё в наших руках
  Благодарю за внимание