Презентация по окружающему миру на тему "Что такое воздух?"

• 1 слайд

  
  
  Окружающий мир, 3 класс
  
  «Воздушная оболочка Земли»
  
  
  

• 2 слайд

  Цель педагогической деятельности:
  создать условия для формирования представлений о воздушном океане Земли – атмосфере, обобщить знания учащихся о значении воздуха на Земле.
  Планируемые образовательные результаты:
  Предметные: научатся: понимать, что воздух один из самых важных в природе веществ, что без воздуха жизнь невозможна; получат возможность научиться: определять свойства воздуха с помощью опытов.
  Метапредметные: регулятивные: выбирают действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, готовят рабочее место для выполнения разных видов работ (по учебнику, рабочим тетрадям); познавательные: выделяют и формулируют познавательную цель; применяют для решения задач ( под руководством учителя) логические действия: анализ, сравнение, обобщение, установление причинно- следственных связей; коммуникативные: строят понятные для партнёра высказывания; оказывают в сотрудничестве взаимопомощь.
  Личностные: самоопределение – проявляют ценностное отношение к природному миру; смыслообразование – осуществляют самооценку на основе критериев успешности учебной деятельности
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Эмоциональный настрой
  
  Солнце на небе проснулось,
  Нам, ребята, улыбнулось.
  Глазки тихо закрываем,
  Руки к небу поднимаем.
  Лучи солнышка возьмём
  И к сердечку поднесём.
  
  

• 5 слайд

  Воздух.
  Через нос проходит в грудь 
  и обратно держит путь.
  Он невидимый; и все же
  без него мы жить не можем.
  
  

• 6 слайд

  Приём «Корзина идей»
  Воздух это - …
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Атмосфера - это “шестой голубой океан” планеты. Дном этого воздушного океана является сама Земля.
  
  
  Кластер
  
  Атмосфера-воздушная оболочка Земли.
  

• 9 слайд

  Метеорит – физическое тело, представляющее собой каменно-металлическую массу, падающую на Землю из межпланетного пространства.
  

• 10 слайд

  Физминутка « Я- РАКЕТА!»
  Я- РАКЕТА!
  Я, Я- РАКЕТА!
  Полетели в космос!
  Полетели в космос!
  Раз – стыковка!
  Два – стыковка!
  А вокруг планеты Солнце и Луна!
  А вокруг планеты Солнце и Луна!
  Удачно приземлились!
  
  

• 11 слайд

  1 группа: опыт 1
  
  
  
  Вывод: воздух движется.
  

• 12 слайд

  2
  г
  р
  у
  п
  п
  а
  :
  О
  п
  ы
  т
  2
  Вывод: везде есть воздух.
  

• 13 слайд

  3 группа:
  опыт 3
  
  Вывод:
  вода вытесняет
  из бутылки воздух.
  

• 14 слайд

  Воздух- смесь разных газов.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Воздух.
  Прозрачный, бесцветный.
  Защищает, сохраняет.
  Смесь газов.
  Жизнь.
  
  

• 19 слайд

  Рефлексия
  Я
  узнал
  заинтересо-вался
  изменил своё мнение
  научился
  

• 20 слайд

  Результат урока
  учение с удовольствием
  прочное усвоение знаний
  чувство собственной значимости