Презентация по окружающему миру на тему: "Дикие и домашние животные"

• 1 слайд

  Животные дикие и домашние
  Окружающий мир
  2 класс
  
  

• 2 слайд

  Растения, которые выращивает человек в саду, в поле, на клумбе, в огороде, называют
  Растения, которые человек не сажал, называются
  3) Растения, у которых несколько тонких стволов
  4) Растения, у которых есть один большой ствол, покрытый корой от которого отходят ветви
  5) Растения, которые человек выращивает на полях, а в пищу употребляет семена (зерна), называют
  6) Растения, которые человек выращивает на клумбах, называют
  7) Лук, чеснок, картофель, капуста –это растения.
  
  
  
  
  
  
  
  
  культурными
  дикорастущие
  кустарники
  деревья
  зерновыми
  Закончи предложения
  
  декоративными
  овощные
  

• 3 слайд

  Расшифруйте анаграмму
  еынтовиж
  ЖИВОТНЫЕ
  

• 4 слайд

  Животные
  
  
  
  
  звери
  
  птицы
  
  рыбы
  
  насекомые
  
  земноводные
  
  

• 5 слайд

  Подумай, на какие группы
  можно их разделить ?
  

• 6 слайд

  Животные
  Дикие
  Домашние
  

• 7 слайд

  Отгадай загадки.
  Сама пёстрая,
  Ест зелёное,
  Даёт белое.
  

• 8 слайд

  Молоко её полезно,
  В огород она залезла,
  И глядит "во все глаза" –
  Длиннорогая….
  

• 9 слайд

  Вместо носа - пятачок,
  Вместо хвостика - крючок,
  На спине растет щетинка.
  Кто же это? Это
  

• 10 слайд

  Эти птицы у канавки
  Часто моют свои лапки,
  Убегают от Бабуси.
  Кто скажите это?
  

• 11 слайд

  Как можно назвать эту группу?
  

• 12 слайд

  Домашние животные.
  

• 13 слайд

  С помощью стрелок покажи, что человек получает от домашних животных?
  

• 14 слайд

  Как появились домашние животные?
  

• 15 слайд

  Как появились домашние
  животные?
  Давным-давно, когда ещё не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников.
  

• 16 слайд

  Древним людям было голодно, очень редко
  находили они себе пищу.
  
  

• 17 слайд

  Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детёныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки.
  

• 18 слайд

  
  Собаки научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добы-вать пищу.
  Шло время, число друзей человека среди животных росло.
  Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощни-ков.
  

• 19 слайд

  Отгадай загадки.
  Зимой спит,
  Летом ульи ворошит.
  Бурый медведь – это крупный хищный зверь. У него большая голова с маленькими ушами, мощные лапы, вооруженные острыми когтями, и короткий хвост. Шерсть довольно густая, окраска может иметь множество оттенков от светло-коричневой до почти черной.
  
  
  

• 20 слайд

  Водяные мастера
  Строят дом без топора,
  Дом из хвороста и тины.
  И добротные плотины.
  У него приземистое тело и укороченные лапки. Между пальцами имеются перепонки, предназначенные для того, чтобы лучше плавать. У бобра маленькие глаза и короткие уши.
  

• 21 слайд

  Отгадай загадки.
  Он ходит голову задрав,
  Не потому, что гордый нрав, 
  Не потому, что важный граф, 
  А потому, что он…
  Один из самых интересных жителей африканской саванны — жираф. Это самое высокое животное на планете. Его рост достигает 6 метров, то есть он выше двухэтажного дома. Жирафы живут только в Африке. 
  

• 22 слайд

  Отгадай загадки.
  Сердитый недотрога
  Живёт в глуши лесной
  Иголок очень много, 
  А нитки ни одной.
  Еж – дикое животное, живущее в наших лесах. Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом. Черные, как бусинки, глаза кажутся внимательными и умными, но видит ёжик плохо, а вот нюх у него прекрасный! На спине ёж носит колючие иголки. А как же ему без иголок? Ведь они спасают его от врагов.
  

• 23 слайд

  Как можно назвать эту группу?
  

• 24 слайд

  Дикие животные.
  

• 25 слайд

   
   
   
   
   
  
   
  
  
  
   
  
  Запиши как называют детенышей этих животных?
  
  Свинья -
  Корова-
  Утка-
  Гусь-
  Кошка-
  Курица-
  Собака-
  поросята
  телята
  утята
  гусята
  котята
  цыплята
  щенята
  

• 26 слайд

  У меня все получилось!
  
  Старался, но были ошибки.
  
  У меня не получилось, но буду стараться!
  
  
  Оцени свою работу!
  
  

• 27 слайд

  Домашнее задание
  
  Уч. стр. 72-75
  РТ стр. 50 № 2,3,4
  

• 28 слайд

  Молодцы!