Презентация по окружающему миру на тему "Красная книга" (2 класс)

• 1 слайд

  Проект:
  «Красная книга»
  Коллективная работа учащихся
  2 «А» класса
  
  Руководитель: Ивченко И.В.
  

• 2 слайд

  Актуальность проблемы:
  
  Давным-давно на планете Земля обитали животные, птицы и рыбы, которых сейчас уже не найти. Были и растения, которые теперь на Земле не растут. Так случилось в большинстве своем из-за жадности человека. Заводы и фабрики отравляют воду и воздух. Звери, обладающие красивым мехом или кожей, переловлены. Есть виды рыбы и виды птиц, полностью исчезнувшие с лица Земли, т.к. человек решил обогатиться за счет их вкусного мяса или за счет других превосходных качеств. Например, за счет красивого оперения. Леса вырубаются из-за добычи древесины. Для некоторых видов трав условия леса были необходимы для выживания. Да и многие деревья и кустарники могли жить только в лесу. Ученые подсчитали, что за последние 400 лет исчезло более 150 видов животных и растений!
  
  

• 3 слайд

  Цель проекта:
  
  1.Выяснить, почему некоторые растения и животные занесены в Красную книгу России.
  Задачи проекта:
  1.Выяснить, какие растения и животные вписаны в Красную книгу.
  2.Выяснить, почему они попали в Красную Книгу? Как их охранять?
  3. Как сделать, чтобы друзей природы становилось все больше?
  4.Сформулировать правила Друзей природы. 
  
  

• 4 слайд

  Гипотеза:
  
  Если не беречь природу, то погибнет всё человечество.
  Используемые методы:
  изучение литературы
  наблюдение
  сравнение
  обобщение
  анализ
  опрос
  
  

• 5 слайд

  В поиске ответов на вопросы «Почему некоторые растения и животные внесены в Красную книгу России?», «Чем ты можешь помочь природе?» мы провели небольшое исследование и выяснили, что:
  
  вырубка лесов,
  распашка степей
  осушение болот,
  загрязнение вод рек, озер и морей.
  Исследования ученых показали, что растительные ресурсы России ограничены. Растениям вредят:
  Повреждение корней, почек, веток кустарников и деревьев,
  непрерывное выкашивание,
  вытаптывание скотом,
  ежегодные пожары
  многие растения губит их красота: собиратели букетов буквально опустошают леса и луга.
  Численность животных уменьшается в результате:
  
  истребления человеком
  
  ухудшения экологии:
  
  

• 6 слайд

  «Чем ты можешь помочь природе?»
  Правила друзей природы: 
  1. Не ломай ветки деревьев и кустарников. 
  2. Не повреждай кору деревьев. 
  3. Не рви в лесу и на лугу цветы. Пусть красивые растения останутся в природе! 
  4. Не лови бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых. 
  5. Береги лягушек, жаб, головастиков. 
  6. Не лови диких животных и не уноси их домой. 
  7. Не подходи близко к гнёздам птиц и не разоряй их, зимой подкармливай птиц. 
  8. Не оставляй в лесу, на лугу, у реки, у моря мусор. Не бросай его в водоёмы, а убирай в специальные урны. 
  9. Не шуми в лесу. 
  10. Кроме ягод и грибов уносите из леса только приятные воспоминания и восхищение его красотой. 
  11. Береги все вещи, которые тебя окружают. 
  
  

• 7 слайд

  
  
  Растительный мир насыщает воздух живительным кислородом. А еще растения и животные - это и еда, и одежда, и топливо, и лекарство.
  Наука экология показывает нам,
  Что в мире все завязано по четырем углам.
  Растения, животные, земля и человек
  Не могут друг без друга существовать вовек.
  
  Итак, наша гипотеза подтвердилась.
  

• 8 слайд

  Используемая литература:
  
  1.Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2000. 2.Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. - М., 1998. 3.Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся. - М.,2005.
  4. Атлас-определитель. – М., «Просвещение», 1999. 5.Юным любителям природы. - М., «Просвещение», 2000. 6.Дмитриев Ю. Д. «Твоя красная книга»
  7.Жданова И. К. Географический атлас для детей «Мир и человек»
  8.Сергеева М. И. «Учебно-методическое пособие по экологическому
  
  воспитанию школьников»                                                                      
  
  

Краткое описание документа:

Давным-давно на планете Земля обитали животные, птицы и рыбы, которых сейчас уже не найти. Были и растения, которые теперь на Земле не растут. Так случилось в большинстве своем из-за жадности человека. Заводы и фабрики отравляют воду и воздух. Звери, обладающие красивым мехом или кожей, переловлены. Есть виды рыбы и виды птиц, полностью исчезнувшие с лица Земли, т.к. человек решил обогатиться за счет их вкусного мяса или за счет других превосходных качеств. Например, за счет красивого оперения. Леса вырубаются из-за добычи древесины. Для некоторых видов трав условия леса были необходимы для выживания. Да и многие деревья и кустарники могли жить только в лесу. Ученые подсчитали, что за последние 400 лет исчезло более 150 видов животных и растений!