Презентация по окружающему миру на тему "Лесные производители" (3 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  3 Г класс
  МБОУ СОШ №7
  г. Мирный
  

• 3 слайд

  Определяем проблему урока
  Какое вы заметили противоречие?
  Какой возникает вопрос?
  Какие производители населяют экосистему леса?
  Как красиво в зимнем лесу!
  Обычный лес, просто много деревьев.
  Лес – это сложная экосистема. В ней растут не только деревья,
  но и кустарники, и травы.
  

• 4 слайд

  Лес — экологическая система, в которой главной жизненной формой являются деревья.
  

• 5 слайд

  Вспоминаем то, что знаем.
  Какова роль производителей в экосистеме?
  Производители, или «кормильцы», – это растения. Они поглощают из воздуха
  углекислый газ, а из почвы –воду и минеральные (неорганические) питательные вещества, например соли. Из них на свету производятся богатые энергией сложные органические вещества. Этот процесс называется фотосинтезом.
  Созданные в результате фотосинтеза вещества служат строительным материалом
  самим растениям, а затем пищей другим организмам. При фотосинтезе производители выделяют кислород, необходимый для дыхания.
  

• 6 слайд

  Экосистема - единство живых организмов и их среды обитания, в котором живые организмы разных «профессий» способны совместными усилиями поддерживать круговорот веществ.
  
  

• 7 слайд

  Тема урока: «Лесные производители».
  

• 8 слайд

  Совместное открытие знаний
  Лес — это экосистема из нескольких «этажей»
  деревья
  кустарники
  травы
  

• 9 слайд

  Совместное открытие знаний
  Какие преимущества имеют деревья перед травами?
  Что дают деревья растениям нижних «этажей»?
  Высокие деревья составляют верхний «этаж» леса. Им достаётся
  больше солнечного света. Кустарники, травы и мхи вынуждены
  мириться с затенением. Зато деревья дают им прохладу и влажность
  в жару, защищают от сильных ветров. Каждое растение приспособилось
  к своему «этажу» и не может жить вне леса.
  

• 10 слайд

  Совместное открытие знаний
  Деревья — главные производители леса.
  хвойные
  лиственные
  ель
  сосна
  кедр
  берёза
  тополь
  ива
  дуб
  

• 11 слайд

  Совместное открытие знаний
  Объясните с помощью текста, почему дерево не могло
  бы жить без своих частей: листьев, ствола, корней.
  вода и минеральные соли движутся из корней в крону
  органические вещества движутся из кроны к корням
  Деревья — многолетние растения с крепким одревесневшим стеблем.
  

• 12 слайд

  Совместное открытие знаний
  Лесные кустарники
  Кустарник — многолетнее растение, у которого не сколько твёрдых стеблей ответвляется от общего корня.
  бересклет
  орешник
  можжевельник
  бузина
  малина
  

• 13 слайд

  Совместное открытие знаний
  Лесные травы
  Травы — растения с мягкими зелёными стеблями.
  седмичник
  ландыш
  венерин башмачок
  хохлатка
  купальница
  копытень
  печёночница
  земляника
  

• 14 слайд

  «Воскресенье в лесу»
  

• 15 слайд

  1. Деревья составляют самый верхний «этаж» леса
  2. Деревья – многолетние растения с крупным, твёрдым стеблем.
  3.Внутренний слой коры проводит соки, богатые органическими веществами, от листьев вниз по стволу.
  4. Кустарник – многолетнее растение, у которого несколько твёрдых стеблей, ответвляется от общего корня.
  5. Травы – растения с мягкими зелеными стеблями.
  
  

• 16 слайд

  Кластер
  
  «Лес – это источник ……»
  
  
  
  
  
  -плоды
  -строительный материал
  -продукты питания для человека и животных
  -защита для животных
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Спасибо за урок!