Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по окружающему миру на тему "Луна" (2 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Луна" (2 класс)

библиотека
материалов
Луна Подготовила: учитель начальных классов МБОУ Одинцовская СОШ №17 Майорова...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Луна Подготовила: учитель начальных классов МБОУ Одинцовская СОШ №17 Майорова
Описание слайда:

Луна Подготовила: учитель начальных классов МБОУ Одинцовская СОШ №17 Майорова Татьяна Игоревна

2 слайд Есть пять основных теорий о происхождении Луны. Теория деления утверждает, чт
Описание слайда:

Есть пять основных теорий о происхождении Луны. Теория деления утверждает, что Луна когда-то была частью нашей планеты и отделилась от неё на очень раннем этапе истории Земли — на самом деле Луна как раз могла бы находиться на месте современного Тихого океана. Теория захвата говорит, что Луна просто «скиталась» по Вселенной, пока не была захвачена земной гравитацией. Другие теории гласят, что наш спутник либо сформировался из обломков астероидов, либо остался от столкновения Земли с неизвестной планетой размером с Марс 

3 слайд Самая достоверная на данный момент теория происхождения Луны называется Теори
Описание слайда:

Самая достоверная на данный момент теория происхождения Луны называется Теорией Колец: протопланета (планета, которая только формируется) под названием Тейя столкнулась с Землёй, и образовавшееся после этого облако мусора в конечном итоге собралось вместе и превратилось в Луну. 

4 слайд На заре своего зарождения – четыре с половиной миллиарда лет назад, отстоя от
Описание слайда:

На заре своего зарождения – четыре с половиной миллиарда лет назад, отстоя от Земли на 22 530 км, Луна в 3 раза превышала свои сегодняшние размеры.

5 слайд Форма у Луны больше напоминает яйцо, чем шар.
Описание слайда:

Форма у Луны больше напоминает яйцо, чем шар.

6 слайд Как же там, на Луне? Там всегда тихо. На Луне нет воздуха, поэтому звуки не п
Описание слайда:

Как же там, на Луне? Там всегда тихо. На Луне нет воздуха, поэтому звуки не передаются. Может ли там жить человек, раз воздуха нет? Ни травы, ни деревьев здесь тоже нет. Кругом одна пыль и каменная пустыня. День длится две недели. Затем две недели длится ночь. За такой длинный день поверхность Луны успевает раскалиться до температуры +130 градусов. Когда наступает ночь, камни очень быстро охлаждаются и мороз достигает температуры -170 градусов. Так же резко там отличается температура на солнце и в тени – ведь на Луне нет воздуха, который бы сглаживал эти перепады температур.

7 слайд Несмотря на то, что, по сути, Луна — это просто мёртвый кусок скалы с крайне
Описание слайда:

Несмотря на то, что, по сути, Луна — это просто мёртвый кусок скалы с крайне низкой геологической активностью, движения коры случаются и там. Называются они лунотрясениями (по аналогии с землетрясениями). 

8 слайд За свою историю Луна пережила трагические  моменты. Три-четыре миллиона лет т
Описание слайда:

За свою историю Луна пережила трагические  моменты. Три-четыре миллиона лет тому назад наш спутник подвергся  «Поздней тяжелой бомбардировке». В те далекие времена метеориты жестко бомбардировали Луну и нашу планету.

9 слайд Луна потихоньку удаляется от земли. С каждым годом она удаляется, т.е. расшир
Описание слайда:

Луна потихоньку удаляется от земли. С каждым годом она удаляется, т.е. расширяет свою орбиту на 4 сантиметра. Ученые установили, что 4,6 млрд лет назад Луна находилась на расстоянии 22500 км от Земли. Сейчас это расстояние составляет 450000 км.

10 слайд Темные пятна, которые мы можем видеть на Луне называются Лунными морями. Всег
Описание слайда:

Темные пятна, которые мы можем видеть на Луне называются Лунными морями. Всего там 17 морей, 1 океан (океан бурь) и 4 залива.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Если бы луна опустилась на Землю
Описание слайда:

Если бы луна опустилась на Землю

14 слайд , то целиком поместилась бы на материке Австралия.
Описание слайда:

, то целиком поместилась бы на материке Австралия.

15 слайд Солнце ежедневно  и ежегодно движется одним и тем же маршрутом по горизонту.
Описание слайда:

Солнце ежедневно  и ежегодно движется одним и тем же маршрутом по горизонту. У Луны же движение идет по сложному циклу, длящемуся 18,6 лет. Для отслеживания этого замысловатого цикла  цивилизации древности  сооружали специальные строения.

16 слайд Большинство людей уверены, что Луна — это спутник. Тем не менее, многие утвер
Описание слайда:

Большинство людей уверены, что Луна — это спутник. Тем не менее, многие утверждают, что Луна должна быть классифицирована как планета. С одной стороны, она слишком крупная для настоящего спутника — её диаметр равен четверти диаметра Земли, так что Луну можно назвать крупнейшим спутником в Солнечной системе, если учитывать это соотношение. У Плутона, правда, тоже есть спутник под названием Харон, диаметр которого равен половине диаметра самого Плутона. Только вот Плутон больше не считается настоящей планетой, так что Харон мы в расчёт принимать не будем. Из-за своих больших размеров Луна на самом деле не находится на околоземной орбите. Земля и Луна вращаются друг вокруг друга и вокруг некоей точки в центре между ними. Эта точка называется барицентром, а иллюзия того, что Луна находится на орбите Земли, вызвана тем, что центр тяжести в настоящее время находится внутри земной коры. Именно этот факт и не позволяет классифицировать Землю с Луной как двойную планету, однако в будущем положение может измениться. 

17 слайд Всем известно, что человек на Луне был. Но не все знают, что Человек использо
Описание слайда:

Всем известно, что человек на Луне был. Но не все знают, что Человек использовал Луну, как стандартное место для пикника; побывавшие на Луне астронавты оставили там немало мусора. Считается, что на поверхности Луны покоится около 181 437 кг искусственных материалов. Разумеется, виноваты не только астронавты — специально они не разбрасывали по Луне обёртки от сэндвичей и банановые корки. Большая часть этого мусора осталась от различных экспериментов, космических зондов и лунных роверов, некоторые из которых функционируют до сих пор. 

18 слайд Одна из самых удивительных и вместе с тем самых опасных вещей на Луне — это л
Описание слайда:

Одна из самых удивительных и вместе с тем самых опасных вещей на Луне — это лунная пыль. Как всем известно, песок проникает повсюду и на Земле, но пыль на луне — субстанция крайне опасная: она мелкая, как мука, но при этом очень грубая. Благодаря своей текстуре и низкой гравитации она проникает абсолютно куда угодно У НАСА были многочисленные проблемы, связанные с лунной пылью: она разрывала ботинки астронавтов почти полностью, проникала внутрь кораблей и скафандров и становилась причиной «лунной сенной лихорадки» у несчастных астронавтов, если те её вдыхали. Считается, что при длительном контакте с лунной пылью любой, даже самый прочный предмет может сломаться. Да, кстати, эта дьявольская субстанция пахнет, как жжёный порох. 

19 слайд Знаете ли вы, что… Луна повернута к Земле всегда одной и той же стороной. У Л
Описание слайда:

Знаете ли вы, что… Луна повернута к Земле всегда одной и той же стороной. У Луны нет атмосферы. Здесь не дуют ветры, и не идет дождь, а потому след оставленный на Луне, никогда не исчезает.

20 слайд Конец
Описание слайда:

Конец

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.