Презентация по окружающему миру на тему "Охрана здоровья: мой организм и органы чувств"

• 1 слайд

  Презентация
  к уроку окружающего мира
  на тему
  «Охрана здоровья:
  мой организм и органы чувств»
  
  Разработал:
  учитель начальных классов
  Завалишина О.М.
  

• 2 слайд

  Отвечай скорей дружок,
  Ты готов начать урок?
  Проверяй-ка по порядку:
  Книжка есть?
  И есть тетрадка?
  Долгожданный дан звонок.
  Начинается урок…
  
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  Охрана здоровья:
  мой организм и органы чувств
  

• 4 слайд

  От чего зависит здоровье человека?
  Что значит «больной», «здоровый» человек?
  
  Задание:
  В маршрутных листах разделить слова на 2 столбика.
  
  Вспомним…
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  ?
  

• 7 слайд

  Брат с братом
  Через дорогу живут,
  А друг друга не видят.
  
  Отгадайте, что это?
  

• 8 слайд

  Глаза
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Гимнастика
  для глаз
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Оля слушает в лесу,
  Как кричат кукушки.
  А для этого нужны
  Нашей Оле ...
  
  Отгадайте загадку
  

• 14 слайд

  Уши
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Игра
  “Угадай, кто это?”
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Отгадайте загадку
  
  
  На лице он выдаётся,
  Не в свои дела суётся,
  Но сопеть и нюхать тоже,
  С удовольствием он может.
  

• 19 слайд

  Нос
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Правила охраны
  органов обоняния
  Не ходите с мокрыми ногами и в сырой одежде;
  Старайтесь не общаться с людьми, которые чихают и кашляют;
  Чаще ешьте овощи и фрукты – в них содержатся вещества, которые помогут побороть простуду. Особенно полезны лук, чеснок, малина и смородина.
  
  

• 23 слайд

  Упражнения для дыхания
  

• 24 слайд

  Отгадайте загадку
  Всегда во рту,
  А не проглотишь.
  

• 25 слайд

  Язык
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  Упражнения
  для языка
  

• 29 слайд

  Отгадайте загадку
  Мы в нее зимой и летом
  С головы до ног одеты,
  Даже на ночь снять не можем,
  Потому что это…
  
  

• 30 слайд

  Кожа
  

• 31 слайд

  Игра
  "Волшебный мешочек"
  

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

  Физкультминутка
  

• 35 слайд

  глаза орган осязания
  уши орган вкуса
  нос орган зрения
  кожа орган обоняния
  язык орган слуха
  
  Соедините линиями:
  

• 36 слайд

  глаза орган осязания
  уши орган вкуса
  нос орган зрения
  кожа орган обоняния
  язык орган слуха
  
  
  Проверь себя…
  

• 37 слайд

  Игра
  «Путаница»
  

• 38 слайд

  Помогите Незнайке
  найти правильный ответ
  
  Голова нужна, чтобы нюхать.
  Руки - чтобы ходить.
  Глаза – чтобы дышать.
  Ноги - чтобы думать.
  Нос – чтобы рисовать.
  Рот – чтобы смотреть.
  
  

• 39 слайд

  Игра
  «Полезно – вредно»
  

• 40 слайд

  С помощью какого органа ты узнаешь о том, что запел соловей, залаяла собака?
  С помощью какого органа ты видишь, что написано или нарисовано в книге?
  Какой орган нам помогает узнать, колючие или мягкие хвоинки у ели, у лиственницы?
  Какой орган помогает почувствовать запах хлеба, цветка, аромат духов?
  С помощью какого органа ты отличаешь сладкую пищу от горькой, кислую – от солёной?
  
  Ответьте на вопросы:
  

• 41 слайд

  Я желаю вам, ребята, быть здоровыми всегда,
  Но добиться результата невозможно без труда.
  Постарайтесь не лениться – каждый раз перед едой ,
  Прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.
  И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
  И, конечно, закаляйтесь – это так поможет вам!
  Свежим воздухом дышите по возможности всегда.
  На прогулку в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
  Я открыла вам секреты, как здоровье сохранить.
  Выполняйте все советы, и легко вам будет жить.
  
  

• 42 слайд

  Учебник стр. 131-132,
  оформить памятку
  «Как сберечь органы чувств».
  
  Домашнее задание
  

• 43 слайд