Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по окружающему миру на тему "Опора тела и движение" (3 класс, программа "Школа России")

Презентация по окружающему миру на тему "Опора тела и движение" (3 класс, программа "Школа России")

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Карточки ОМ.docx

библиотека
материалов

А 1. Какие органы образуют опорно-двигательную систему?

  1. желудок, пищевод

  2. сердце, сосуды

  3. нервы

  4. скелет, мышцы


А 2. От каких органов зависит осанка человека?

  1. от скелета, мышц

  2. от сердца

  3. от лёгких

  4. от спинного мозга


А 3. Какие органы отвечают за опору и движение тела?

  1. спинной мозг и нервы

  2. сердце и кровеносные сосуды

  3. скелет и мышцы

  4. желудок и кишечник


В 1. Что нужно делать, чтобы мышцы были крепкими?

  1. заниматься физкультурой

  2. есть побольше сладкого

  3. вовремя ложиться спать

  4. стараться меньше двигаться


С 1. Как выработать правильную осанку?

  1. распределять груз равномерно в обе руки

  2. ходить в школу с ранцем, а не с портфелем

  3. читать лёжа

  4. заниматься физкультурой




С 2. Укажи признаки хорошей осанки.

  1. плечи расправлены

  2. впалая грудь

  3. спина прямая

  4. голова поднята


А 1. Какие органы образуют опорно-двигательную систему?

1)желудок, пищевод

2)сердце, сосуды

3) нервы

4)скелет, мышцы

А 2. От каких органов зависит осанка человека?

1)от скелета, мышц

2)от сердца

3)от лёгких

4)от спинного мозга

А 3. Какие органы отвечают за опору и движение тела?

1)спинной мозг и нервы

2)сердце и кровеносные сосуды

3)скелет и мышцы

4)желудок и кишечник

В 1. Что нужно делать, чтобы мышцы были крепкими?

1)заниматься физкультурой

2)есть побольше сладкого

3)вовремя ложиться спать

4)стараться меньше двигаться

С 1. Как выработать правильную осанку?

1)распределять груз равномерно в обе руки

2)ходить в школу с ранцем, а не с портфелем

3)читать лёжа

4)заниматься физкультурой

С 2. Укажи признаки хорошей осанки.

1)плечи расправлены

2)впалая грудь

3)спина прямая

4)голова поднята



Выбранный для просмотра документ ЛИСТ достиж ОМ.docx

библиотека
материалов

ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Ученика (цы)____________________________________________________ 3 класса ___



ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Ученика (цы)____________________________________________________ 3 класса ___





ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Ученика (цы)____________________________________________________ 3 класса ___



ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Ученика (цы)____________________________________________________ 3 класса ___







ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Ученика (цы)____________________________________________________ 3 класса ___



Выбранный для просмотра документ Опора и движение.ppt

библиотека
материалов
ОПОРА ТЕЛА И 				ДВИЖЕНИЕ Урок окружающего мира 3 класс Автор: Сидорцова Н.И....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ОПОРА ТЕЛА И 				ДВИЖЕНИЕ Урок окружающего мира 3 класс Автор: Сидорцова Н.И.
Описание слайда:

ОПОРА ТЕЛА И ДВИЖЕНИЕ Урок окружающего мира 3 класс Автор: Сидорцова Н.И., учитель начальных классов МАОУ «Ужурская СОШ №6» г.Ужур, Красноярский край

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Узнать о строении тела и 	движении человека и о том, как можно сохранить свое
Описание слайда:

Узнать о строении тела и движении человека и о том, как можно сохранить свое тело здоровым и стройным ЦЕЛЬ УРОКА Почему тряпичная кукла падает и требует опоры, а человек может стоять прямо?

4 слайд 1. Главный орган кровеносной системы. 2. Жидкость красного цвета, доставляюща
Описание слайда:

1. Главный орган кровеносной системы. 2. Жидкость красного цвета, доставляющая кислород и питательные вещества и уносящая вредные вещества. 3.Орган пищеварительной системы, в котором переваривается пища. 4. Главный орган дыхательной системы. 5. Орган, очищающий кровь от вредных веществ. 6.Организм человека. С Е Р Д Ц Е К Р О В Ь Ж Е Л У Д О К Л Ё Г К И Е П Е Ч Е Н Ь Т Е Л О С К Е Л Е Т

5 слайд «СКЕЛЕТ» произошло от греческого слова «СКЕЛЕТОС»- высохший.
Описание слайда:

«СКЕЛЕТ» произошло от греческого слова «СКЕЛЕТОС»- высохший.

6 слайд Телу помогает поддерживать форму скелет, состоящий из отдельных костей. Он на
Описание слайда:

Телу помогает поддерживать форму скелет, состоящий из отдельных костей. Он напоминает прочный каркас, который делают строители, когда возводят высокое здание. Многие кости твоего скелета соединены подвижно с помощью суставов и связок. Благодаря гибким соединениям костей ты можешь бегать и прыгать. В теле взрослого человека около 200 отдельных костей. У маленьких детей их даже больше, ведь с возрастом некоторые кости прочно срастаются между собой!

7 слайд «МЫШЦА» произошло от слова «МУСКУЛИС», что значит «мышь»
Описание слайда:

«МЫШЦА» произошло от слова «МУСКУЛИС», что значит «мышь»

8 слайд Кости приводят в движение мышцы. В теле человека около 600 мышц, и каждая из
Описание слайда:

Кости приводят в движение мышцы. В теле человека около 600 мышц, и каждая из них участвует в выполнении какого-либо движения. Мышцы, словно канаты, состоят из тонких волокон. Своими концами мышцы крепятся к костям. Мышцы могут сокращаться и расслабляться. Когда мышца сокращается, кости как бы подтягиваются друг к другу. Например, чтобы сделать один шаг, требуется работа 20 мышц.

9 слайд Мышцы лица называются мимическими. Они позволяют человеку выражать различные
Описание слайда:

Мышцы лица называются мимическими. Они позволяют человеку выражать различные чувства: радость, страх, испуг и др.

10 слайд СКЕЛЕТ МЫШЦЫ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
Описание слайда:

СКЕЛЕТ МЫШЦЫ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

11 слайд От скелета и мышц зависит ОСАНКА человека.
Описание слайда:

От скелета и мышц зависит ОСАНКА человека.

12 слайд От скелета и мышц зависит ОСАНКА человека. У человека с хорошей , правильной
Описание слайда:

От скелета и мышц зависит ОСАНКА человека. У человека с хорошей , правильной осанкой прямая спина , расправленные плечи, поднятая голова.

13 слайд От неправильной посадки за столом, за партой или от неправильной походки позв
Описание слайда:

От неправильной посадки за столом, за партой или от неправильной походки позвоночник может искривиться.

14 слайд Основные правила соблюдения осанки Сиди прямо ,голову лишь слегка наклонив. Н
Описание слайда:

Основные правила соблюдения осанки Сиди прямо ,голову лишь слегка наклонив. Ноги ставь на пол всей ступней. Расстояние между грудью и столом должно быть равно ширине ладони. Какие ещё правила нужно соблюдать? (См. учебник стр. 135)

15 слайд . Физкультминутка Плечи вниз и спинку ровно Нужно нам всегда держать. И хорош
Описание слайда:

. Физкультминутка Плечи вниз и спинку ровно Нужно нам всегда держать. И хорошую осанку Нужно всем нам сохранять!

16 слайд Эксперимент Как правильно?
Описание слайда:

Эксперимент Как правильно?

17 слайд Укрепление мышц
Описание слайда:

Укрепление мышц

18 слайд Укрепление костей * Состав костей скелета зависит от возраста человека и от к
Описание слайда:

Укрепление костей * Состав костей скелета зависит от возраста человека и от качества пищи. Чтобы кости не были хрупкими и мягкими, врачи рекомендуют употреблять продукты, богатые содержанием кальция.

19 слайд Картинки кости нижних конечностей 6 кости верхних конечностей 3 кости черепа
Описание слайда:

Картинки кости нижних конечностей 6 кости верхних конечностей 3 кости черепа 1 кости туловища позвоночник 4 ребра 2 таз 5

20 слайд Итог урока Какую работу выполняет скелет? Каково значение позвоночника? Поче
Описание слайда:

Итог урока Какую работу выполняет скелет? Каково значение позвоночника? Почему важно беречь скелет? Что такое осанка?

21 слайд Может ли ребёнок стать «МОЛОДЫМ СТАРИЧКОМ»?
Описание слайда:

Может ли ребёнок стать «МОЛОДЫМ СТАРИЧКОМ»?

22 слайд ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ РЕСУРСЫ Картинки Скелет человека http://haydisendedestekol.org
Описание слайда:

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ РЕСУРСЫ Картинки Скелет человека http://haydisendedestekol.org/saglikbot/-%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D1%81%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B0 Мышцы человека http://900igr.net/fotografii/chelovek/_Anatomija.files/035-Myshtsy.html Мимические мышцы лица http://health-news.ru/medicenc/193133.htm Эмоции http://www.kukla-mukla.ru/?tag=vzaimootnosheniya Осанка http://ortopediya.livejournal.com/27327.html Продукты http://devyasil.ru/kakie-produkty-meshayut-usvoeniyu-kalciya.html http://blog.santegra-spb.com/12/prevention-of-osteoporosis-methods-and-solutions/ Кровь http://nmedicine.net/ochistka-serdca-krovi-i-sosudov/ Сердце http://gkhl.ucoz.de/blog/abstract_love_heart/2013-04-26-1 Желудок http://thear.do.am/news/khronicheskij_gastrit/2013-03-19-18 Легкие http://900igr.net/fotografii/biologija/Tuberkuljoz/001-Zdorovye-legkie.html Печень http://ocean-of-love.ru/category/2-zdorovie/page/4 Кукла http://www.comparestoreprices.co.uk/Orange-Tree-Toys-dolls-reviews.asp Бегущие люди http://openclipart.org/image/800px/svg_to_png/5059/johnny_automatic_running.png

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.