Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру на тему "Птицы нашего края" ( 3 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Птицы нашего края" ( 3 класс)

  • Начальные классы
Автор: Трофимова Наталья Александровна, учитель начальных классов МБОУ»Тороши...
Цели: Образовательный аспект – создать условия для восприятия учащимися учебн...
Ключевые положения урока: - учащийся активен на уроке -разные виды деятельнос...
40	71	92	49	65	44	56	94	34	20	80	64	29	39 н	ц	ш	к	а	г	и	е	р	т	о	я	п	ы
Осень –природа готовится к зиме
План проекта Какие изменения происходят осенью? Каких птиц называют перелётны...
Запомните
Решаем задачу Гнездо, которое делает аист имеет диаметр 80 см, высоту – 60см....
Зима-природа засыпает
План проекта Какие изменения произошли в природе зимой? Как называют птиц, ко...
дятел
О чём попросила синичка?
Вы должны не забывать
 Найди лишнее выражение.
Мы отлично потрудились И немного утомились Приготовьтесь, все ребятки! Танце...
Здравствуй, весна!
План проекта Какие изменения произошли в жизни птиц с приходом весны? Кто пер...
Гонцы весны
Нельзя:
2см 9 мм 29мм 60 мин 1 ч 5дм 3 см 53 см 100 см 1м 30 мм 3 см
Составьте задачу и решите
Лето- природа цветёт и созревает
План проекта Как изменилась жизнь с приходом лета? Чем заняты птицы в это вре...
Помните
Узнай птицу и с и б ч
Кукушка съедает 100 гусениц в 1 час, да ещё таких, которых не едят другие пт...
1 из 38

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Трофимова Наталья Александровна, учитель начальных классов МБОУ»Тороши
Описание слайда:

Автор: Трофимова Наталья Александровна, учитель начальных классов МБОУ»Торошинская средняя школа»

№ слайда 2 Цели: Образовательный аспект – создать условия для восприятия учащимися учебн
Описание слайда:

Цели: Образовательный аспект – создать условия для восприятия учащимися учебного материала, осмысления связей и отношений между объектами изучения; Развивающий аспект – развивать у учащихся познавательный интерес, умения сравнивать, обобщать, анализировать; Воспитательный аспект – воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к птицам.

№ слайда 3 Ключевые положения урока: - учащийся активен на уроке -разные виды деятельнос
Описание слайда:

Ключевые положения урока: - учащийся активен на уроке -разные виды деятельности ( творческие задания, сообщения, видеофильмы, проект) - разнообразные источники информации ( учитель, учащийся, цифровые образовательный ресурсы, дополнительная литература)

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 40	71	92	49	65	44	56	94	34	20	80	64	29	39 н	ц	ш	к	а	г	и	е	р	т	о	я	п	ы
Описание слайда:

40 71 92 49 65 44 56 94 34 20 80 64 29 39 н ц ш к а г и е р т о я п ы

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Осень –природа готовится к зиме
Описание слайда:

Осень –природа готовится к зиме

№ слайда 8 План проекта Какие изменения происходят осенью? Каких птиц называют перелётны
Описание слайда:

План проекта Какие изменения происходят осенью? Каких птиц называют перелётными? Почему осенью птицы перелётные птицы улетают в тёплые края?

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Запомните
Описание слайда:

Запомните

№ слайда 11 Решаем задачу Гнездо, которое делает аист имеет диаметр 80 см, высоту – 60см.
Описание слайда:

Решаем задачу Гнездо, которое делает аист имеет диаметр 80 см, высоту – 60см. На сколько диаметр гнезда больше высоты?

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Зима-природа засыпает
Описание слайда:

Зима-природа засыпает

№ слайда 14 План проекта Какие изменения произошли в природе зимой? Как называют птиц, ко
Описание слайда:

План проекта Какие изменения произошли в природе зимой? Как называют птиц, которые не улетают в тёплые края? Почему зимующие птицы не улетают от нас? Как люди помогают птицам зимой? Почему они это делают?

№ слайда 15 дятел
Описание слайда:

дятел

№ слайда 16 О чём попросила синичка?
Описание слайда:

О чём попросила синичка?

№ слайда 17 Вы должны не забывать
Описание слайда:

Вы должны не забывать

№ слайда 18  Найди лишнее выражение.
Описание слайда:

Найди лишнее выражение.

№ слайда 19 Мы отлично потрудились И немного утомились Приготовьтесь, все ребятки! Танце
Описание слайда:

Мы отлично потрудились И немного утомились Приготовьтесь, все ребятки! Танцевальная зарядка! Мы похлопаем в ладоши Дружно, веселее. Наши ножки постучали Дружно, веселее. По коленочкам ударим Тише, тише, тише Наши ручки поднимайтесь Выше. Выше, выше. Наши ручки закружились Ниже опустились Завертелись, завертелись И остановились.

№ слайда 20 Здравствуй, весна!
Описание слайда:

Здравствуй, весна!

№ слайда 21 План проекта Какие изменения произошли в жизни птиц с приходом весны? Кто пер
Описание слайда:

План проекта Какие изменения произошли в жизни птиц с приходом весны? Кто первым прилетает в наши края? Как в народе их называют? Как люди заботятся о птицах весной? Почему весной птиц надо охранять?

№ слайда 22 Гонцы весны
Описание слайда:

Гонцы весны

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Нельзя:
Описание слайда:

Нельзя:

№ слайда 25 2см 9 мм 29мм 60 мин 1 ч 5дм 3 см 53 см 100 см 1м 30 мм 3 см
Описание слайда:

2см 9 мм 29мм 60 мин 1 ч 5дм 3 см 53 см 100 см 1м 30 мм 3 см

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Составьте задачу и решите
Описание слайда:

Составьте задачу и решите

№ слайда 28 Лето- природа цветёт и созревает
Описание слайда:

Лето- природа цветёт и созревает

№ слайда 29 План проекта Как изменилась жизнь с приходом лета? Чем заняты птицы в это вре
Описание слайда:

План проекта Как изменилась жизнь с приходом лета? Чем заняты птицы в это время года? Какую пользу приносят нам птицы? Почему птиц называют пернатыми друзьями?

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Помните
Описание слайда:

Помните

№ слайда 32 Узнай птицу и с и б ч
Описание слайда:

Узнай птицу и с и б ч

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Кукушка съедает 100 гусениц в 1 час, да ещё таких, которых не едят другие пт
Описание слайда:

Кукушка съедает 100 гусениц в 1 час, да ещё таких, которых не едят другие птицы. Сколько гусениц кукушка съест за 30 минут, если за 1 минуту есть будет одинаковое количество гусениц? За 15 минут?

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров266
Номер материала ДВ-144120
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх