Презентация по окружающему миру на тему "Разнообразие животных" (2 класс)

• 1 слайд

  Разнообразие животных

• 2 слайд

  Организационный момент Здравствуйте,дети! Давайте настроимся на работу, а вначале улыбнемся друг другу. Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки. Думаю, что сегодняшний урок принесёт нам всем радость и удачу.

• 3 слайд

  Цели урока: Образовательные: создать условия для выявления разнообразия животных. Развивающие: способствовать формированию умения выдвигать гипотезу, в процессе анализа учебной информации делать правильно выбор,расширять границы межличностных отношений. Воспитательные: приучать к ответственности, готовности оказать помощь другим , к партнерству, к бережному отношению к природе, воспитание интереса к предмету через связь с другими предметами, воспитывать желание учиться через ситуацию успеха.

• 4 слайд

  Загадка Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зелёный дом, Чудеса увидишь в нём.

• 5 слайд

• 6 слайд

  Белые горошки на зеленой ножке. Не оса, но с нею схожа лишь в одном – ужалить может. Что за дерево стоит, ветра нет, а лист дрожит. В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка?

• 7 слайд

  Что такое растения?

• 8 слайд

  РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР ДЕРЕВЬЯ это высокие растения с твердым стволом, имеющим крону. КУСТАРНИКИ -невысокие растения, имеющие короткий ствол и множество ветвей. ТРАВЫ - низкие растения с сочными листьями и стеблями. ВОДОРОСЛИ - это мягкие растения, обитающие в воде.

• 9 слайд

  И Р Г Б Он под шапкою цветной На ноге стоит одной. У него свои повадки: Он всегда играет в прятки.

• 10 слайд

  И Р Г Б О Р Е Х В колыбельке подвесной Летом житель спит лесной. Осень пёстрая придёт – На зубок он попадёт.

• 11 слайд

  И Р Г Б О Р Е Х Л Ё Ж У Д И Не балует дуб детей. Одевает без затей. Все детки из его семейки Носят дружно тюбетейки.

• 12 слайд

  Каждой весною лапы еловые Старые лампы меняют на новые. И Р Г Б О Р Е Х Л Ё Ж У Д И И Ш Ш К И

• 13 слайд

  Д Е И Р Г Б Е В О Р Е Х Л Ё Ж У Д И И Ш Ш К И Чем больше колодец, Тем старше жилец.

• 14 слайд

  Д Е И Р Г Б Е В О Р Е З Х М Л Ё Ж У Д И Я Н И Ш Ш К К И А Ловит солнышко лучистое Зрея на опушке. Покраснеет и, душистая, Попадает в кружки.

• 15 слайд

  Д Е И Р Г Б Е В О Р Е З Х М Л Ё Ж У Д И Я Н И Ш Ш К К И А

• 16 слайд

  Правила друзей леса Лес - богатство и краса, береги свои леса. Враг природы тот, кто леса не бережёт. Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади.

• 17 слайд

  Разгадай кроссворд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Разгадай кроссворд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Разгадай кроссворд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Разгадай кроссворд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Разгадай кроссворд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Разгадай кроссворд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Разгадай кроссворд

• 30 слайд

• 31 слайд

  Разгадай кроссворд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Разгадай кроссворд

• 34 слайд

  ЖИВОТНЫЕ НАСЕКОМЫЕ ПТИЦЫ ЗВЕРИ РЫБЫ

• 35 слайд

  НАСЕКОМЫЕ ЭТО ЖИВОТНЫЕ, У КОТОРЫХ 6 НОГ

• 36 слайд

  Кто лишний? 6 ног чешуйки отклады-вают яички Насекомые

• 37 слайд

  РЫБЫ ВОДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ, ТЕЛО КОТОРЫХ ПОКРЫТО ЧЕШУЁЙ.

• 38 слайд

  Кто лишний? плавники чешуя икра Рыбы

• 39 слайд

  ПТИЦЫ ЖИВОТНЫЕ, ТЕЛО КОТОРЫХ ПОКРЫТО ПЕРЬЯМИ

• 40 слайд

  Кто лишний? 2 ноги 2 крыла перья отклады- вают яйца Птицы

• 41 слайд

  ЗВЕРИ ЖИВОТНЫЕ, ТЕЛО КОТОРЫХ ПОКРЫТО ШЕРСТЬЮ

• 42 слайд

  Кто лишний? 4 ноги шерсть детёнышей кормят молоком Звери(млекопитающие)

• 43 слайд

  Физкультминутка –По родному краю Дружно мы шагаем.(Марш на месте) Справа от нас зеленый луг.(Поворот) Слева находится лес.(Поворот) В таком лесу полно чудес. Белка с ветки на ветку скок.(Прыжки) Филин крыльями машет. Ух! Аж захватывает дух!(Махи руками) Солнце над березами светит нам.(Повороты головы) Мы рады ягодам. Грибам.(Наклоны)

• 44 слайд

  ОСОБЫЕ ГРУППЫ ЖИВОТНЫХ: земноводные пресмыкающиеся

• 45 слайд

  ЗЕМНОВОДНЫЕ Животные, которые могут находиться и на суше, и в водоёме. лягушка жаба тритон

• 46 слайд

  лягушка

• 47 слайд

  жаба

• 48 слайд

  тритон

• 49 слайд

  Земноводные (амфибии) гладкая кожа, 4 ноги (часто), откладывают икру (часто)

• 50 слайд

  Кто лишний? Земноводные Амфибии

• 51 слайд

  ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ животные, тело которых покрыто роговыми чешуйками змеи ящерицы черепахи крокодилы

• 52 слайд

  черепаха

• 53 слайд

  крокодил

• 54 слайд

  уж

• 55 слайд

  варан

• 56 слайд

  хамелеон

• 57 слайд

  крокодил

• 58 слайд

  Пресмыкающиеся (рептилии) чешуя откладывают яйца (часто) 4 ноги (не у всех)

• 59 слайд

  ОБОБЩИМ:

• 60 слайд

  НАЙДИ ОШИБКУ ! Это рыбы: сом, окунь, кабан, треска, щука, олень, ёрш, налим, лосось. Это насекомые: кузнечик, паук, стрекоза, блоха, куница, бабочка. Это птицы: голубь, ворона, сорока, сурок, филин, песец, пеликан, морж.

• 61 слайд

  Проверь себя: По какому признаку можно отнести животное к классу птиц: умение летать перья откладывание яиц

• 62 слайд

  Проверь себя: По какому признаку можно отнести животное к классу зверей: покрыты шерстью кормят детёнышей молоком 4 ноги

• 63 слайд

  Загадка: 4 ноги откладывает яйца тело покрыто чешуйками Пресмыкающееся

• 64 слайд

  Подумай, узнай! Киты всю жизнь проводят в воде и внешне похожи на рыб. Почему киты не относятся к классу рыб? 2) Жаба и лягушка так похожи. А чем они различаются? 3) Какие волшебные свойства приписывают саламандре?

• 65 слайд

  Волшебные свойства саламандры

• 66 слайд

  Отгадайте ребусы: лк с 3 жНАЯц ТИ ″ 40 А

• 67 слайд

  Ответы ребусов:

• 68 слайд

• 69 слайд

  Спасибо за урок - Солнце прячется в тумане, Лес дремучий, до свиданья! Защитил ты нас от зноя, Напоил живой водою. Дал здоровья, свежих сил И гостинцем угостил. Ты расти на радость людям! Мы дружить с тобою будем. Добрый лес,могучий лес Полный сказок и чудес!

• 70 слайд

  Домашнее задание: В тетради с печатными основами выполнить задание №4,6 на стр.22

• 71 слайд

  Итог урока С какими группами животных мы познакомились? Какие отличительные черты есть у каждой группы? Приведите примеры представителей каждой группы.

• 72 слайд

  Разнообразие животных