Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация по окружающему миру на тему "Рыбы" (4 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Рыбы" (4 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по окружающему миру на тему "Рыбы" (4 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Вакалова Евгения Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 30.12.2014 2386
    • PPTX 1.6 мбайт
    • 42 скачивания
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вакалова Евгения Юрьевна
    Вакалова Евгения Юрьевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 55789
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    я родилась и выросла в г.Нальчике. Мои человеческие и трудовые качества можно изложить следующим списком...инициативность; внимательность; аккуратность; навыки построения взаимовыгодных взаимоотношений с клиентами; ответственность; профессионал с большим практическим опытом в данной области; склонность к аналитической деятельности; стремление к повышению профессионального уровня; уверенность в себе; умение сосредотачиваться на главном; активность; высокая обучаемость; исполнительность; навыки проведения успешных переговоров с клиентами; ответственность; пунктуальность; склонность к командной работе; стремление к профессиональному росту; умение быстро обучаться и запоминать новую информацию; энтузиазм; умение убеждать и договариваться; амбициозность; высокая работоспособность; коммуникабельность; надежность; порядочность; работаю творчески; скрупулезность; стремление к самосовершенствованию; умение вести переговоры; упорство; аналитические способности; гибкость мышления; креативность; настойчивость; постоянно повышаю свой уровень профессиональной подготовки; работоспособность; способность быстро принимать правильные решения; стремление развиваться; умение достигать желаемых результатов; хорошие аналитические способности; аналитическое мышление; глубокое знание сферы деятельности; легко адаптируюсь к новым информационным системам; преданность; развитое стратегическое мышление; способность быстро усваивать новую информацию; дисциплинированность; легко обучаюсь; неконфликтность; нацеленность на результат; трудолюбие;

Окружающий мир. Кто такие рыбы

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1780
14
20.09.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Образование, научные степени Астраханский государственный университет, исторический факультет, 2013–2019 гг. онлайн-тестирование на тему «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе», диплом II степени, 2019 г. ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Эффективное обучение», 2019 г. ООО «Корпорация «Российский учебник», повышение квалификации по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС при организации учебных занятий с использованием ЭФУ», 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Тонкости и педагогическое мастерство в работе современного учителя», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Развитие критического мышления у младших школьников», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Современные методики преподавания в начальной школе и их применение дома», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Формирование УУД младших школьников посредством интерактивных форм деятельности», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Геймификация в учебном процессе. Плюсы и минусы», диплом I степени, 2019 г. Первый педагогический онлайн-форум для учителей начальной школы, 2019 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки – учитель начальных классов, 2019 г. Международная практическая онлайн-конференция «Организация дистанционного обучения. Инструменты и технологии», 2020 г. ООО «Инфоурок», онлайн конференция «Развитие эмоциональной сферы у детей, ресурсы, пути и проблемы их разрешения. Эффективное родительство», 2020 г. Планета, вебинар «Подготовка к школе. Учимся думать и рассуждать», 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Проблемы агрессии в педагогической среде: диагностика, профилактика и коррекция», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Техника активно-продуктивного чтения: организация самостоятельной деятельности учащихся», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «ТРИЗ-педагогика как инновационная технология формирования творческой личности», диплом I степени, 2020 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки - теология, 2019–2020 гг. Опыт работы МБОУ СОШ №52, учитель — 2019-2020 г. детский центр «Антошка», доброволец, 2019 г. ЧОУ «Добрая школа на Сольбе», практика в должности классного руководителя, 2018 г. практика в должности учителя истории, обществознания и МХК в школе, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности классного руководителя, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности учителя обществознания, 2018 г. практика в должности вожатого в школе, 2017 г. Достижения, грамоты Участие в конкурсе «Методическая неделя» от проекта «Инфоурок», 2020 г. Участие в I международном педагогическом «Инфофоруме» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. Разное «Инфоурок», познавательное и речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, прошла открытый онлайн-курс «Основы финансов», 2017 г. Профессиональный лицей № 17, квалификация – вышивальщица 5 разряда, 2012 г.
Подробнее об авторе
Рабочий лист по окружающему миру на тему “Кто такие рыбы” поможет первоклассникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по окружающему миру на тему “Кто такие рыбы” поможет первоклассникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.   

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КТО ТАКИЕ РЫБЫ? Презентацию подготовил ученик 4 «В» класса
Балкизов Андемир
Т...

    1 слайд

    КТО ТАКИЕ РЫБЫ?

    Презентацию подготовил ученик 4 «В» класса
    Балкизов Андемир
    Тема:

  • Ют,                  По земле не ходят,
                  На небо не смотрят...

    2 слайд

    Ют,

    По земле не ходят,
    На небо не смотрят,
    Звёзд не считают,
    Людей не знают.

  •  ТуловищеГоловаЖаберная крышкаХвостПлавники

    3 слайд


    Туловище
    Голова
    Жаберная крышка
    Хвост
    Плавники

  • Рыбы- водные животные, тело которых (у большинства) покрыто чешуёй.

щукасомк...

    4 слайд

    Рыбы- водные животные, тело которых (у большинства) покрыто чешуёй.


    щука
    сом
    карась

  • Речные рыбыокунькарп лещщука

    5 слайд

    Речные рыбы
    окунь
    карп
    лещ
    щука

  • Морские рыбыРыба-мечРыба-молотПалтус (морской язык)Ставрида

    6 слайд

    Морские рыбы
    Рыба-меч
    Рыба-молот
    Палтус (морской язык)
    Ставрида

  • МОРСКОЕ ЦАРСТВО

    7 слайд

    МОРСКОЕ ЦАРСТВО

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  •  На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно        сом

    11 слайд


    На дне, где тихо и темно,
    Лежит усатое бревно
    сом

  • На дне один
Лежит плоский блин       камбала

    12 слайд

    На дне один
    Лежит плоский блин
    камбала

  • Драчун и забияка
Живёт в воде,
Кости на спине,
И щука не проглотит.   ёрш

    13 слайд

    Драчун и забияка
    Живёт в воде,
    Кости на спине,
    И щука не проглотит.
    ёрш

  • Хвостом виляет,
Зубаста, а не лает.      щука

    14 слайд

    Хвостом виляет,
    Зубаста, а не лает.
    щука

  • Живу глубоко.
Плыву легко,
Зубастая, большая,
Я рыба морская.акула

    15 слайд

    Живу глубоко.
    Плыву легко,
    Зубастая, большая,
    Я рыба морская.
    акула

  • Кто такие рыбы?Рыбы – это животные, которые живут в воде, двигаются при помо...

    16 слайд


    Кто такие рыбы?
    Рыбы – это животные, которые живут в воде, двигаются при помощи плавников и хвоста, тело их покрыто чешуёй.

Краткое описание документа:

Описание:
Учитель начальных классов предлагает коллегам воспользоваться данной презентацией, для проведения урока по окружающему миру, чтобы рассказать детям о рыбах.

Прежде чем приступить к изучению нового материала, ученики вспоминают тему прошлого урока, обсуждают отличительные признаки насекомых. Далее автор знакомит учащихся с отличительными признаками рыб, демонстрирует фотографии морских и пресноводных рыб. На этом уроке школьники познакомятся с представителями речных рыб, морских и декоративных аквариумных рыбок. В конце презентации класс выполнит несколько не сложных упражнений.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 235 911 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 214 547 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Диагностика и терапия депрессивных состояний у детей и подростков: от причин к практическим методам помощи

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические основы и диагностика первичного недоразвития речи

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Великие умы России: жизненный путь и научное наследие

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса